403. Lue, merkitse homogeeniset jäsenet ja selitä välimerkkien sijoittelu niillä. Piirrä kaaviot 2. ja 4. lauseesta.

1) Syksy varoitti saapumisestaan ​​joko kuivalla lehdellä, joka oli vahingossa unohtunut penkille, tai pienellä vihreällä toukalla, joka laskeutui verkkoon suoraan päähäni. (Paust.) 2) Illalla tuuli ulvoi savupiipuissa, sumisesi puiden välissä ja häiritsi metsää uhkaavalla pillillä. (N.O.) 3) Vuosisatoja vanhoista puutarhoista tulvi kaduille kylmyyden aallot, nuoren ruohon kostea henkäys ja hiljattain kukkivien lehtien ääni. (Paust.) 4) Meri näyttää jääneen ja pauhaa hiljaa ja hellästi.

§ 72. Homogeenisten jäsenten väliset välimerkit

Pilkun käyttö

Laitetaan pilkku	Luokkia ei anneta
1. Kahden tai useamman homogeenisen jäsenen välillä, joita liitot eivät yhdistä: Äänet kasvoivat, vahvistuivat, tulivat täyteläisemmiksi, tulivat yhä voimakkaammiksi ja valloittivat yhdistyneen ja jäätyneen joukon sydämet. (Kor.)	1. Homogeenisten osien välillä, jotka on yhdistetty yhdellä yhdistävällä tai jakavalla liitolla (ja kyllä(t) tai. tai): 1) Vene keinui, nousi ja katosi. (Kor.); 2) Eräänä päivänä Joutsen, Syöpä ja Hauki alkoivat kantaa kärryä matkatavaroiden kanssa. (Kr.)
2. Homogeenisten jäsenten välillä, jotka on yhdistetty toistuvilla yhdistävillä tai jakavilla konjunktioilla ( ja ja. ei... ei, kyllä... kyllä, tai... tai. joko... tai sitten... sitten, ei sitä... ei sitä): 1) Sekä ranta että meri olivat hiljaa. (Kor.); 2) Tutussa saklassa valo välkkyi ja sammui sitten uudelleen. (L.)	2. Pareittain kytkettyjen homogeenisten jäsenten ryhmissä: Lapset keräsivät metsästä lääkeyrttejä ja marjoja, sieniä ja pähkinöitä.
3. Homogeenisten jäsenten välillä, joita yhdistävät kilpailevat liitot A, Mutta, kyllä ​​(=mutta): 1) Hän [lapsi] oli laiha ja heikko, mutta hän käveli ja jopa juoksi vapaasti läpi talon. (Kor.); 2) Hän mutisi, mutta ei uskaltanut olla tottelematta. (Kor.)	3. Integraalilausekkeissa, joissa on toistuvia konjunkteja: ja tämä ja tuo, ei tämä eikä tuo, ei valo eikä aamunkoitto, ei tämä ja tämä, ja siellä täällä, ja kylmä ja nälkä, ei kalaa eikä lihaa, ei päivä eikä yö . älä anna äläkä ota, ei edestakaisin jne.: 1) Seuraavana päivänä, ennen aamunkoittoa, Lisa oli jo herännyt. (P.); 2) Ivan Nikiforovich ei ollut elossa eikä kuollut. (G.)
4. Ennen homogeenisia jäseniä yhdistävän kaksoiskonjunktion toista osaa (Miten ... niin ja niin. Ei vain ... mutta myös): Pushkin loi upeita realistisia teoksia sekä (ei vain) runoudessa että (mutta myös) proosassa.
Huomautuksia: 1. Pilkun sijasta puolipisteellä voidaan erottaa yleiset homogeeniset termit, varsinkin jos niissä on jo pilkkuja: Lavretski puolusti Venäjän nuoruutta ja itsenäisyyttä; Hän uhrasi itsensä, sukupolvensa, mutta puolusti uusia ihmisiä, heidän uskomuksiaan ja halujaan. (T.) 2. Jos lauseessa on enemmän kuin kaksi homogeenista jäsentä, ja konjunktio (ja kyllä. tai) ei seiso jokaisen edessä, vaan ainakin ennen vain kahta, niin kaikkien homogeenisten jäsenten väliin sijoitetaan pilkku, mukaan lukien ennen ensimmäistä ja (kyllä. tai): Tatjana uskoi vanhojen aikojen tavallisten ihmisten legendoihin. ja unelmia, korttien ennustamista ja kuuennusteita. (P.)

Kaksoispisteiden ja väliviivojen käyttäminen

Kaksoispiste asetetaan	Laitetaan viiva
1. Yleistävän sanan jälkeen, ennen homogeenisia jäseniä: Mikään ei näyttänyt elävöittävän kuvaa: ei ovia aukeamassa, ihmisiä ei tullut mistään, ei elämisen vaivoja ja huolia kotona. (G.) Joskus yleistävän sanan jälkeen tällaisissa tapauksissa käytetään konjunktiota jollakin tavalla „ nimittäin. johdanto sana Esimerkiksi jne.; sitten pilkku laitetaan yleistävän sanan jälkeen ja kaksoispistettä käytetään näiden konjunktioiden tai sanojen jälkeen: Heidän tuomiensa astioiden joukossa on monia savi- ja lasileluja, kuten ankkoja, hanhia, piippuja ja sprinklereitä. (Kirves.)	1. Homogeenisten jäsenten jälkeen ennen yleistävää sanaa: Pöytä, nojatuolit, tuolit - kaikki oli raskainta ja levottomainta. (G.)
2. Ennen homogeenisten jäsenten luetteloimista ja ilman yleistyksiä, pääasiassa liike- ja tiedepuheessa: Kokous päättää: 1) hyväksyä tarkastuslautakunnan työ: 2) kiittää lautakunnan jäseniä.	2. Lauseen homogeenisten jäsenten jälkeen, jos niitä edeltää jo yleistävä sana (ja kaksoispiste), eikä lause pääty näihin homogeenisiin jäseniin: Kaikkialla: ylä- ja alapuolella - kiurut lauloivat. (Ks.)

404. Kopioi se käyttämällä puuttuvia välimerkkejä. Selitä (suullisesti) niiden käyttö.

I. 1) Raisky katsoi Volgaa ja unohti kaiken... (Gonch.) 2) Sekä lehto että talon kaunis julkisivu heijastui tulvajärvestä. (A.N.T.) 3) En näe sinistä taivasta enkä sinistä merta. Kylmä melu ja suolaiset roiskeet ovat minun alani toistaiseksi! (Gonch.) 4) Nukahdan, sitten herään ja avaan silmäni. (Prishv.) 5) Olipa kerran saarella paljon valko- ja sinikettuja. (Prishv.) 6) Routaa makasi pitkään kattojen rinteillä ja kaivolla sekä parvekkeen kaiteilla ja lehtien päällä. (A.N.T.) 7) Posket ovat ruusuiset ja täyteläiset ja tummat. (N.) 8) Hän [apina] oli sidottu ohuella ketjulla yhteen kannella olevista penkeistä ja ryntäsi ympäriinsä ja kiljui säälittävästi kuin lintu. (T.) 9) Lumimyrsky kääntyy, heittelee lunta ja viheltää ja puhkeaa hirvittävään ulvotukseen. (V.Sh.) 10) Hänen [Varin] harmaat silmänsä olivat punaiset, joko unettomuudesta tai kyynelistä. (Askel.) 11) Nyt hän työskenteli nopeasti kasvavien puiden kasvattamiseksi kotimaisista lajeistamme, pajusta, männystä, kuusesta. (Paust.) 12) Nyt ei näkynyt vuoria eikä taivasta eikä maata. (Ars.) 13) [taigan] rajattomissa erämaissaan ankarat pohjoisen lehtikuusi ja kyyhkynen asuivat lähellä etelän lempeitä lapsia, samettipuita ja viinitarhoja. (V. Azh.) 14) Muut tekijät, kuten tuulet, lämpötilaerot päivän ja yön välillä, kesä ja talvi, merisuihku jne. ovat toissijaisia. (Ars.) 15) Työ oli täydessä vauhdissa kaikkialla, sekä ylä- että alapuolella. Kirveiden ja vasaroiden kolinaa, sahojen ja lentokoneiden ulinaa, kolinaa ja karjuntaa kuului kaikkialla. (Stan.) 16) Meri näyttää jääneen ja pauhaa hiljaa ja hellästi. (Stan.) 17) Huoneeseen jäivät vain omistaja sekä Sergei Nikolajevitš ja Vladimir Petrovitš. (T.)

II. 1) Isoäitini ehdotti, että äiti valitsisi huoneensa kahdesta huoneesta, eteisen tai olohuoneen. (Ax.) 2) Ruohossa, koiranpuussa ja villiruusupensaissa viinitarhoissa ja puissa sikalaisia ​​sateli kaikkialla. (Cupr.) 3) Tanssiyhtyeen esitykset olivat suuri menestys sekä kotimaassamme että ulkomailla. (Kaasu.) 4) Valkoiset, tasaiset kasvot, tummat hiukset, samettinen musta katse ja pitkät silmäripset – siinä kaikki, mikä kiinnitti hänen katseensa ja sokaisi hänet. (Hound.) 5) Yläluomet riippuivat jonkin verran silmien päällä, mikä on niin usein havaittavissa taiteilijoiden, metsästäjien, merimiesten, sanalla sanoen keskittyneen näkökyvyn omaavien ihmisten keskuudessa. (Cupr.) 6) Hän vietti kokonaisia ​​päiviä ratkoessaan tavanomaisia ​​mutta välttämättömiä talousasioita, tarkastaen kirjanpitäjän laatimia raportteja ja lukemattomia raportteja, kuunnellen työnjohtajan raportteja tuotantokokouksissa, sanalla sanoen kaikkea, mitä ilman suuren kolhoosin olemassaolo on käsittämätöntä ja mikä oli vähiten tyydyttävää Davydovan työssä. (Shol.) 7) Pushkinin kukkulat... Tämän alueen, jossa kaikki on taivasta ja lehtoja ja ruohoa ja tuuli itse hengittää Pushkinin pitäisi paljastaa kaikille suuren runoilijan hämmästyttävä maailma, maailma, joka tekee ihmisen henkisesti rikkaammaksi. (Kaasu.)

405. Kopioi, lisää puuttuvia välimerkkejä ja selitä (suullisesti) niiden käyttöä. Alleviivaa yleistäviä sanoja.

1) Pidin hänen [Oneginin] unelmien piirteistä: tahaton omistautuminen, jäljittelemätön outo ja terävä, kylmä mieli. 2) He [Onegin ja Lensky] olivat yhtä mieltä: aalto ja kivi, runous ja proosa, jää ja tuli eivät eroa niin paljon toisistaan. 3) Niiden välillä kaikki aiheutti kiistoja ja houkutteli menneiden sopimusten heimot pohdiskelemaan, tieteen, hyvän ja pahan hedelmiä ja ikivanhoja ennakkoluuloja ja kohtalokkaita mysteereitä. 4) Hän [Tatjana] piti romaaneista varhain; he korvasivat kaiken hänen puolestaan; hän rakastui sekä Richardsonin että Rousseaun huijauksiin. 5) Tatjana (sielultaan venäläinen, tietämättä miksi) rakasti kylmän kauneutensa kanssa Venäjän talvea auringossa, pakkasta pakkaspäivänä ja rekiä ja myöhäistä aamunkoittoa, vaaleanpunaisen lumen hehkua ja loppiaisilta-iltojen pimeyttä. 6) Kuu paistoi ja heikolla valolla valaisi Tatianan vaalean kauneuden ja löysät hiukset ja kyynelpisarat. 7) Hänen kävelynsä kestää jonkin aikaa. Nyt joko kukkula tai puro pysäyttää Tatjanan viehätysvoimallaan. 8) Olen pahoillani. Mitä tahansa etsitkin täältä huolimattomien muistojen säkeistä tai kapinallisesta hengähdystaukosta elävien kuvien tai terävien sanojen tai kieliopillisten virheiden työstä, suokoon Jumala, että tästä kirjasta löytyisi edes jyvä viihdettä, unelmia, sydäntä varten, aikakauslehtien törmäyksiä varten. Tästä syystä eroamme, anteeksi.

(A. Pushkin)

406. Kirjoita muistiin ja korvaa toistuva tai yksittäinen konjunktio Ja liitto molemmat ja tai ei ainoastaan ​​mutta.

1) Koulumme joukkue voitti mestaruuden sekä shakissa että tammissa. 2) Uusia ennätyksiä tehtiin sekä pituus- että korkeushypyssä. 3) Kilpailuja käytiin sekä yleisurheilussa että uinnissa. 4) Sekä pojat että tytöt osallistuivat murtomaahiihtoon. 5) Tehdas on saavuttanut suurta menestystä tuotantotuotannon lisäämisessä ja kustannusten alentamisessa.

407. Kirjoita se muistiin välimerkkejä käyttäen. Alleviivaa homogeeniset jäsenet yhdellä rivillä, yleistävät sanat kahdella, homogeenisten jäsenten liitokset aaltoviivalla.

1) Ivan Ivanovich on laiha ja pitkä; Ivan Nikiforovich on hieman matalampi, mutta ulottuu paksuudeltaan. (G.) 2) Hyllyillä kulmissa oli kannuja, pulloja ja pulloja vihreää ja sinistä lasia, erilaisia ​​hopeakuppeja, kaikenlaisia ​​kullattuja laseja, jotka oli valmistettu venetsialaiseen turkkilaiseen tyyliin. (G.) 3) Kaikki antoi hänelle [Tarasille] etulyöntiaseman muihin nähden ja edistyneen vuoden ja kokemuksen ja kyvyn siirtää armeijaansa ja voimakkaimman vihollisvihan. (G.) 4) Vanha mies kumartui ja alkoi... heittää pois kehtonsa tupakan kera nurmikolla, erottamaton kumppani...merillä ja maalla ja kampanjoissa ja kotona. (G.) 5) Merkittävän henkilön tekniikat ja tavat olivat kunnioitettavia ja majesteettisia, mutta eivät monimutkaisia. (G.) 6) Kaikki tämä melu ja puhe ja joukko ihmisiä, kaikki tämä oli jotenkin ihanaa Akaki Akakievichille. (G.) 7) Hän ei tuntenut käsiään tai jalkojaan. 8) Jonkinlainen savunsininen hopeanpehmeä valo tai sumu tulvi päälleni joka puolelta. (T.) 9) Saan elämän ilon kaikkeen tähtitaivaalla kukissa ja tuoksuissa. (Boon.) 10) Hiljainen iltahämärä, puiden kahina ja veden lakkaamaton soi, kaikki tämä luo tunnelman erityisellä tavalla. (Kor.) 11) Tähän aikaan vuodesta suuret kalat eivät jotenkin enää sietäneet idiä, turkua ja suutaria. (Ax.) 12) Sekä äiti että poika olivat niin syvällä ammatissaan, että he eivät huomanneet Maximin saapumista. (Kor.) 13) Kaikki upseerit ja merimiehet olivat huipulla ja katselivat innokkaasti lahden syvyyksiin. (Stan.) 14) Meri on ikuisesti ja lakkaamatta meluisa ja roiskeileva. (Gonch.)

408. Kopioi lisäämällä puuttuvia kirjaimia, puuttuvia välimerkkejä, avaamalla sulkeita. Ilmoita tekstin lauseiden väliset viestintätavat.

Ihmissielun ymmärtämisen syvyys, aforistinen tyyli, armo ja plastisuus - kaikki tämä koskee Akhmatovan proosaa, muistiinpanoja, esseitä, päiväkirjamerkintöjä, sarjoja, artikkeleita Pushkinista, pohdintoja runoilijoista (aikalaisista), havaintoja runouden luonteesta luovuus. Kaikella tällä on itsenäinen merkitys ja sitä luetaan(?) samalla mielenkiinnolla kuin runollisia teoksia muodostaen niiden kanssa yhden kokonaisuuden. Ja olet vakuuttunut (?) kaiken takana, mihin Ahmatovan käsi kosketti, on hänen persoonallisuutensa (?) täynnä suuruutta, naisellisuutta, rohkeutta, kauneutta. (L. Ozerovin mukaan)

409. Kopioi lisäämällä puuttuvia kirjaimia ja puuttuvia välimerkkejä. Lue viimeinen lause. Oletko samaa mieltä kirjoittajan mielipiteen kanssa? Perustele vastauksesi.

Pitkän aikaa vallitsi mielipide Akhmatovan runouden läheisyydestä, sen läheisyydestä... hänen maailmansa, jota kutsuttiin "sisätilaksi", rajoituksista. Todellisuudessa A. Akhmatova itse antoi syyn tällaiseen tuomioon

Akhmatova erotti poleemisesti "miehen äänen" itsestään ja syytti siten itseään turhaan... no. Turhaan! Vuosien mittaan "miehen ääni" ja ihmisyys kuulostivat hänen runoissaan... yhä selvemmin, yhä vakuuttavammin. Hän kuuli jatkuvasti surun, ilon, ahdistuksen, huolen, ajatusten ja surun äänen. Itse ihmissielun ääni.

Ja vallankumouksen jälkeen... hän ei hylännyt luontokuvien ympyrää rakkaudesta kuoleman kulttuurina. Mutta niiden alla, niiden ytimessä, oli jo yhteiskuntamme ja koko maailman elämä. Runoilijan persoonallisuus, joka oli halukas kertomaan koko maailmalle kadotetusta... sydämestään, rakkaudestaan... saa universaalisuuden luonteen... ja historiallisen merkityksen, jos meillä todella on edessämme runoilija... Suuren persoonallisuuden sanoitukset aina - aikaisin tai myöhään(?), mutta - saavat universaalisuuden luonteen. (L. Ozerovin mukaan)

Lauseen homogeeniset jäsenet (pää- ja toissijaiset), joita ei ole yhdistetty konjunktioilla, erotetaan pilkkuja : Toimistossa oli ruskeaa samettianojatuolit , kirjallinenkaappi (Eb.); Lounaan jälkeen hänistui parvekkeella,pidetään kirja sylissäni(Siunaus.); Kylmä, tyhjyys, asumaton henki kohtaa talon(Sol.); Edessä kukintakirsikat, pihlajat, voikukat, ruusunmarjat, kielot … (Sol.); Jäljelle jää vain hiljaisuusvettä, pensaikkoja, vuosisatoja vanhoja pajuja (Tauko.); Shcherbatova kertoihänen lapsuudestaan, Dnepristä, noin kuinka kuivuneet vanhat pajut heräsivät eloon keväällä heidän tilallaan(Tauko.).

Jos sarjan viimeiseen jäseneen liittyy ammattiliittoja ja kyllä, tai , silloin pilkkua ei sijoiteta sen eteen: Hän[tuuli] tuokylmyyttä, selkeyttä ja tiettyä tyhjyyttä koko kehosta(Tauko.); Tiheät, korkeat pensaat ulottuvat kilometrien mittaankamomilla, sikuri, apila, villitilli, neilikka, varsajalka, voikukka, gentian, jauhobanaani, sinikello, leinikki ja kymmeniä muita kukkivia yrttejä (Tauko.).

§26

Homogeeniset lauseen jäsenet, jotka on yhdistetty toistuvilla konjunktioilla, jos niitä on enemmän kuin kaksi ( ja... ja... ja kyllä... kyllä... kyllä, ei... eikä... ei, tai... tai... tai onko... onko... onko... onko... tai... tai, joko... tai... tai sitten... sitten... sitä, ei sitä... ei sitä... ei sitä, tai ... tai .. tai ), Pilkuin erotettu: Se oli surullistaJa kevätilmassa,Ja tummalla taivaallaJa vaunussa(Ch.); Ei ollutei kumpikaan myrskyisiä sanojaei kumpikaan intohimoiset tunnustukset,ei kumpikaan valat(Tauko.); Eron jälkeen Lermontovista hän[Shcherbatova] ei voinut katsoaei kumpikaan arolle,ei kumpikaan ihmisten päälle,ei kumpikaan ohikulkiviin kyliin ja kaupunkeihin(Tauko.); Saatoit nähdä hänet joka päiväEttä tölkin kanssa,Että pussin kanssa jaEttä ja pussin ja tölkin kanssa yhdessä -tai öljykaupassa,tai Marketissa,tai talon portin edessä,tai portailla(Bulg.).

Liiton puuttuessa Ja ennen ensimmäistä luetelluista lauseen jäsenistä noudatetaan sääntöä: jos lauseessa ja konjunktiossa on enemmän kuin kaksi homogeenista jäsentä Ja toistetaan vähintään kahdesti laitetaan pilkku kaikkien homogeenisten jäsenten välillä (mukaan lukien ennen ensimmäistä Ja ): He toivat ohdakekimpun ja asettivat sen pöydälle ja tänne minun eteenituli, myllerrys ja karmiininpunainen pyöreä valotanssi (Sairas.); Ja tänään runoilijan riimi -lumikko, ja iskulause, ja pistin ja piiska (M.).

Kun konjunktio toistetaan kahdesti Ja (jos homogeenisten jäsenten lukumäärä on kaksi) laitetaan pilkku yleistävän sanan läsnä ollessa lauseen homogeenisten jäsenten kanssa: Kaikki Tulee syksy mieleen:ja keltaiset lehdet ja sumu aamulla ; sama ilman yleistävää sanaa, mutta riippuvien sanojen läsnä ollessa homogeenisilla termeillä: Nyt oli mahdollista kuulla erikseenja sateen ääni ja veden ääni (Bulg.). Kuitenkin, jos määriteltyjä ehtoja ei ole ja lauseen homogeeniset jäsenet muodostavat läheisen semanttisen yhtenäisyyden, pilkkua ei saa sijoittaa: Se oli kaikkiallasekä vaaleaa että vihreää (T.); Päivä ja yö tiedekissa kävelee ketjun ympäri(P.).

Toistettaessa muita konjunktioita kahdesti, paitsi Ja , pilkkua käytetään aina : Piskelen jatkuvasti silmiäni mustalaiselämälläjoko tyhmä tai armoton (A. Ost.); Hän oli valmis uskomaan, että hän oli saapunut tänne väärään aikaan -tai liian myöhään,tai aikaisin(Levitän); nainenei se avojaloin,ei se joissakin läpinäkyvissä... kengissä(bulg.); Koko päivä kuluutai lumi,tai sataa lumen kanssa. Ne[lamppu] juuri korostettunaEttä luolahallin seinät,Että kaunein stalagmiitti(Sol.); Aikaisinonko , myöhässäonko , mutta minä tulen .

Huomautus 1. Integraalisissa fraseologisissa yhdistelmissä, joissa on toistuvia konjunkteja, ei ole pilkkua ja... ja, ei... eikä(ne yhdistävät sanoja, joilla on vastakkainen merkitys): ja päivä ja yö, ja vanha ja nuori, ja nauru ja suru, ja siellä täällä, ja tämä ja tuo, ja siellä täällä, ei kaksi eikä puolitoista, ei anna eikä ota, ei parturi eikä veli, ei takaisin eikä edespäin, ei pohja eikä väsy, ei tämä eikä tuo, älä seiso äläkä istu, ei elossa eikä kuollut, ei kyllä ​​eikä ei, ei kuule eikä henki, ei itseäsi eikä ihmisiä, ei kalaa eikä lihaa, ei tätä eikä tuota, ei herneä eikä varis, ei tärise eikä tärise, ei tämä eikä tuo jne. Sama parillisten sanayhdistelmien kanssa, kun kolmatta vaihtoehtoa ei ole: ja mies ja vaimo, ja maa ja taivas . Muistio 2. ammattiliitot joko tai eivät aina toistu. Kyllä, lauseessa Etkä voi ymmärtää, nauraako Matvey Karev hänen sanoilleen vai sille, kuinka opiskelijat katsovat hänen suuhunsa(Fed.) liitto onko lisää selittävän lauseen ja konjunktion tai yhdistää homogeeniset jäsenet. ke. ammattiliitot joko tai toistaen: Meneeonko sade,tai aurinko paistaa - hän ei välitä; Näkeeonko hän on,tai ei näe(G.).

§27

Homogeeniset lauseen jäsenet, jotka on yhdistetty yksittäisillä yhdistävillä tai disjunktiivisilla konjunktioilla ( ja kyllä merkityksessä " Ja »; tai, tai ) ei eroteta pilkuilla : Moottorilaivanousi joen ylija antoi käännä sitä alavirtaan matkan varrella(Levitän); Päivä ja yö - päivän päässä(söi.); Tukee hän on Uzdechkinatai ei tue ? (Panoroida.).

Jos homogeenisten jäsenten välillä on kontradiktorinen liitto ( ah, mutta joo merkityksessä " Mutta », kuitenkin, vaikka, mutta kuitenkin ) ja yhdistäminen ( ja myös, ja jopa ) laitetaan pilkku : Sihteeri lakkasi tekemästä muistiinpanoja ja katsoi salaa yllättyneenä,mutta ei pidätettyä vastaan, vaan prokuraattoria vastaan (bulg.); Lapsi olikarkea mutta makea (P.); Osaava opiskelijalaiska tosin ; Hän vieraili kirjastossa perjantaisinei kuitenkaan aina ; Mokeevna oli jo ottanut pajukorin ulos talosta,kuitenkin pysähtyi – Päätin etsiä omenoita(Shcherb.); Asunto on pieni,mutta mukava (kaasu.); Hän osaa saksaaja Ranskan kieli .

§28

Kun lauseen homogeeniset jäsenet yhdistetään pareittain, parien väliin laitetaan pilkku (konjunktio Ja voimassa vain ryhmissä): Kujat istutettusyreenit ja lehmukset, jalavat ja poppelit , johti puulavalle(Fed.); Kappaleet olivat erilaisia:ilosta ja surusta, menneestä päivästä ja tulevasta (gaych.); Maantiedon kirjoja ja matkaoppaita, ystäviä ja satunnaisia ​​tuttavia he kertoivat meille, että Ropotamo on yksi Bulgarian kauneimmista ja villeimmistä kolkista(Sol.).

Huomautus. Lauseissa, joissa on homogeenisiä jäseniä, on mahdollista käyttää samoja konjunktioita eri syistä (lauseen eri jäsenten tai heidän ryhmiensä välillä). Tässä tapauksessa välimerkkejä asetettaessa otetaan huomioon konjunktioiden eri paikat. Esimerkiksi: ...kaikkialla häntä tervehdittiin iloisestiJa ystävällinenJa vakuutti hänelle olevansa hyvä, suloinen, harvinainen(Ch.) – tässä lauseessa on konjunktiot Ja ei toistuvia, vaan yksittäisiä, yhdistäviä pareja lauseen kahdesta homogeenisesta jäsenestä ( hauska ja ystävällinen; tavannut ja vakuuttunut). Esimerkissä: Kukaan muu ei häirinnyt kanavien hiljaisuuttaJa jokia, ei poiminut kylmiä jokililjoja kehrälläJa ei ihaillut ääneen sitä, mitä on parasta ihailla ilman sanoja(Tauko.) – ensin Ja yhdistää sanoja riippuen hiljaisuus sanamuotoja kanavia ja jokia, toinen ja sulkee predikaattisarjan (ei rikkonut, ei katkennut eikä ihaillut).

Pareittain yhdistyneet lauseen homogeeniset jäsenet voidaan sisällyttää muihin, suurempiin ryhmiin, joissa puolestaan ​​on liittoja. Pilkut tällaisissa ryhmissä sijoitetaan ottaen huomioon koko monimutkainen yhtenäisyys kokonaisuutena, esimerkiksi lauseen homogeenisten jäsenten ryhmien väliset kontrastiiviset suhteet otetaan huomioon: Isä Christopher, jolla on leveälierinen silinteri, jollekinkumarsi ja hymyili ei pehmeästi ja koskettavasti , Kuten aina,mutta kunnioittavasti ja jännittyneenä (Ch.). Myös yhdistävien suhteiden eri tasot otetaan huomioon. Esimerkiksi: Heissä[penkki] löydät kalikon käärinliinoihin ja tervaa, karkkia ja booraksia torakoiden hävittämiseen(M.G.) – tässä toisaalta sanamuodot yhdistetään kalkkia ja tervaa, karkkia ja booraksia ja toisaalta näitä ryhmiä, jo yksittäisten jäsenten oikeuksilla, yhdistää toistuva liitto Ja . ke. vaihtoehto ilman parikytkentää (erillinen homogeenisten jäsenten rekisteröinti):... Löydät kalikon käärinliinoihin, tervaa, karkkia ja booraksia torakoiden hävittämiseen .

§29

Homogeenisilla lauseen jäsenillä yksittäisten tai toistuvien konjunktioiden lisäksi voidaan käyttää kaksinkertaisia ​​(vertailevia) konjunkteja, jotka on jaettu kahteen osaan, joista kukin sijaitsee kunkin lauseen jäsenen alla: sekä... ja, ei vain... vaan myös, ei niin paljon... niin paljon... yhtä paljon, vaikka ja... mutta jos ei... niin ei sitä... vaan , ei sitä... mutta ei vain ei... vaan pikemminkin... miten jne. Pilkku sijoitetaan aina ennen tällaisten konjunktioiden toista osaa: Minulla on tehtäväMiten tuomariltaNiin on yhtä suuriJa kaikilta ystäviltämme(G.); Vihreä oli Ei vain upea maisemamaalari ja juonenmestari,Mutta Se oli edelleenJa erittäin hienovarainen psykologi(Tauko.); He sanovat, että kesällä Sozopol on täynnä lomailijoita, toisin sanoenEi oikeastaan lomailijat,A lomailijat, jotka tulivat viettämään lomansa lähellä Mustaamerta(Sol.); Äitiei oikeastaan vihainen,Mutta Olin edelleen onneton(Kav.); Lontoossa on sumuajos ei joka päivä,Että joka toinen päivä varmasti(Gonch.); Hän oliei niin paljon pettynyt,Kuinka monta yllättynyt nykyisestä tilanteesta(kaasu.); Hän olinopeammin vihainenMiten surullinen(lehti).

§kolmekymmentä

Lauseen homogeenisten jäsenten (tai niiden ryhmien) väliin voidaan sijoittaa puolipiste .

1. Jos ne sisältävät johdantosanat: Osoittautuu, että siinä on hienouksia. Siellä täytyy olla tulipaloEnsinnäkin , savuton;toiseksi , ei kovin kuuma;ja kolmanneksi , täysin rauhassa(Sol.).

2. Jos homogeeniset jäsenet ovat yleisiä (niihin liittyy riippuvaisia ​​sanoja tai alalauseita): Häntä kunnioitettiintakana sen erinomainen, aristokraattinenkäytöstapoja , huhujen takia hänen voitoistaan;sen vuoksi että hän pukeutui kauniisti ja yöpyi aina parhaan hotellin parhaassa huoneessa;sen vuoksi että hän söi yleensä hyvin ja kerran jopa ruokaili Wellingtonin kanssa Louis Philippen luona;sen vuoksi että hän kantoi mukanaan kaikkialla aitoa hopeista matkalaukkua ja leirikylpyamme;sen vuoksi että hän haisi jostain poikkeuksellisesta, yllättävän "jalosta" hajusteesta;sen vuoksi että hän soitti whistiä mestarillisesti ja hävisi aina...(T.)

§31

Se sijoitetaan lauseen homogeenisten jäsenten väliin viiva: a) kun adversatiivinen konjunktio jätetään pois: Ihmisten lakien tuntemus ei ole toivottavaa - se on pakollista(kaasu.); Traaginen ääni, joka ei enää lennä, ei enää soi - syvä, keväinen, "Mkhatovski"(kaasu.); b) konjunktion läsnä ollessa, joka tarkoittaa terävää ja odottamatonta siirtymistä toiminnasta tai tilasta toiseen: Sitten Aleksei puristi hampaansa, sulki silmänsä, veti saappaat kaikin voimin molemmin käsin - ja menetti heti tajuntansa(B.P.); ...Olen aina halunnut asua kaupungissa - ja nyt lopetan elämäni kylässä(Ch.).

§32

Lauseen homogeeniset jäsenet ja niiden erilaiset yhdistelmät erotetaan lausetta jaettaessa (parcelaatio) pisteitä(katso § 9): Ja sitten oli pitkiä kuumia kuukausia, Stavropolin lähellä olevilta matalilta vuorilta tuuli, joka haisi immortellesta, Kaukasuksen vuorten hopeakruunusta, taistelee lähellä metsämurskaa tšetšeenien kanssa, luotien huutoa.Pyatigorsk , tuntemattomia, joiden kanssa sinun piti kohdella itseäsi ystävinä.Ja taas ohikiitävä Pietari ja Kaukasus , Dagestanin keltaiset huiput ja sama rakas ja pelastava Pyatigorsk.Lyhyt lepo , laajoja ideoita ja runoja, valoa ja kohoaa taivaalle, kuin pilvet vuorten huipuilla.Ja kaksintaistelu (Tauko.).

Välimerkit lauseen homogeenisille jäsenille, joissa on yleistyksiä

§33

Jos yleistävä sana edeltää homogeenisten jäsenten sarjaa, yleistävä sana sijoitetaan sen jälkeen kaksoispiste : Pilkkimies sattuueri : eläkkeellä oleva kalastaja, työkalastaja, sotilaskalastaja, ministeri kalastaja, niin sanoaksemme, valtiomies, älyllinen kalastaja(Sol.); Tästä tarinasta löydät melkeinkaikki mitä edellä mainitsin : kuivat tammenlehdet, harmaatukkainen tähtitieteilijä, tykkien pauhina, Cervantes, ihmiset, jotka uskovat horjumatta humanismin voittoon, vuoristopaimenkoira, yölento ja paljon muuta(Tauko.).

Yleistävien sanojen yhteydessä voi olla selventäviä sanoja kuten esimerkiksi tuollainen, nimittäin , jota edeltää pilkku ja sen jälkeen kaksoispiste. Sanat kuten esimerkiksi näin käytetään selittämään aikaisempia sanoja, sanoja nimittäin – ilmoittaakseen myöhemmän luettelon kattavuuden: Monet yritykset ja palvelut toimivat ympäri vuorokauden,kuten : viestintä, ambulanssi, sairaalat; Johdantosanat voivat ilmaista emotionaalista arviota siitä, mitä viestitään,Esimerkiksi : onneksi yllätykseksi, iloksi jne.(oppikirjasta); Katya... tutki navetta ja löysi sieltä sylinterin ja laattojen lisäksi paljon hyödyllistä,jotain sellaista : kaksi matalaa vihreää penkkiä, puutarhapöytä, riippumatto, lapiot, haravat(Vaihe.); Kaikki tulivat kokoukseennimittäin : instituutin opettajat, opiskelijat ja henkilökunta. Selvennettyjen sanojen jälkeen kuten (merkityksen vertailevalla konnotaatiolla) kaksoispistettä ei sijoiteta: Kukat kukkivat ensimmäisenä talven jälkeen,kuten krookukset, tulppaanit(kaasu.).

§34

Yleisttävä sana, joka tulee homogeenisten jäsenten jälkeen, erotetaan niistä merkillä viiva : Kaiteet, kompassit, kiikarit, kaikenlaiset instrumentit ja jopa korkeat hyttien kynnykset -kaikki tämä se oli kuparia(Tauko.); Ja nämä matkat ja keskustelumme hänen kanssaan -Kaikki oli täynnä kipeää, toivotonta melankoliaa(Beck.).

Jos yleistävän sanan edessä on johdantosana, joka on erotettu homogeenisista jäsenistä viivalla, johdantosanaa edeltävä pilkku jätetään pois: Aulassa, käytävällä, toimistoissa -sanassa , kaikkialla oli väkijoukkoja(Pop.),

§35

Dash sijoitetaan homogeenisten jäsenten listauksen jälkeen, jos virke ei pääty listaukseen: Joka paikassa : klubilla, kaduilla, penkeillä portilla, taloissa - käytiin meluisia keskusteluja(Garsh.).

Jos on kaksi yleistävää sanaa - ennen ja jälkeen homogeeniset jäsenet - sijoitetaan molemmat merkityt välimerkit: kaksoispiste (ennen luetteloa) ja viiva (sen jälkeen): Kaikki : nopeasti kadulla ajava vaunu, muistutus loukkauksesta, tytön kysymys valmisteltavasta mekosta; vielä pahempaa, epärehellisen, heikon osallistumisen sana -Kaikki ärsytti tuskallisesti haavaa, vaikutti loukkaukselta(L.T.). Sama yleisen yleistyssanan kanssa: Muutamassa minuutissa hän pystyi piirtämäänmitä tahansa : ihmishahmo, eläimet, puut, rakennukset -Kaikki hän tuli esiin tyypillisesti ja eloisasti(Beck.).

§36

Homogeeniset lauseen jäsenet, jotka sijaitsevat lauseen keskellä ja joilla on ohimenevän kommentin merkitys, korostetaan viiva molemmin puolin: Kaikki mikä voi vaimentaa äänet -matot, verhot ja pehmustetut huonekalut – Grig lähti talosta kauan sitten(Tauko.); Kaikki -ja isänmaa, sekä Lychkovs että Volodka – Muistan valkoiset hevoset, pienet ponit, ilotulitteet, lyhtyveneen(Ch.).

Huomautus. Yleistävien sanojen käyttö on hyväksyttävää kaikissa asennoissa nykyaikaisessa painokäytännössä viiva, mukaan lukien - ennen luetteloa (perinteisen kaksoispisteen sijasta): Uudessa konepajassa järjestetään massatuotantoatuotteet koneenrakennukseen – holkit, kupit, hammaspyöräverkot(kaasu.); Hyvät kajakitniitä oli vain kolme – Igor, Shulyaev, Kolya Koryakin ja tietysti itse Andrei Mihailovitš(Tarjous); RakkausKaikki - ja kaste, ja sumu ja ankat, kaikki muut linnut ja eläimet(Tarjous); Jos sejotain erottui muista - lahjakkuus, älykkyys, kauneus... Mutta Dukella ei todellakaan ollut mitään sellaista(nykyinen.); Kaikkea, kaikkea Kuulin iltaruohon laulun ja veden puheen ja kuolleen kiven huudon(Sairas.); Kaikki sitten hänen mielensä kiihtyi - niityt, pellot, metsät ja lehdot, "vanhan myrskyn kappelissa melu, vanhan naisen ihmeellinen legenda"(gaych.); Hän ripusti sen seinällearvokas kokoelmasi – veitset, sapelit, sapeli, tikari(Shcherb.). ke. sama K. Paustovskyn, B. Pasternakin kanssa: Hänen jälkeensä[sade] alkaa kiivetä rajustisieniä - tahmea tatti, keltainen kantarelli, tatti, punaruskea sahramimaitolakki, hunajasienet ja lukemattomat myrkkysienet(Tauko.); Keskipäivään mennessä, kaukanakasa Bakua - harmaat vuoret, harmaa taivas, harmaat talot peitetty kirkkailla, mutta myös harmaalla aurinkoisilla laikkuilla(Tauko.); Minulla oli tilaisuus ja ilo tuntea monia vanhimpiaMoskovassa asuneet runoilijat , – Bryusov, Andrei Bely, Hodasevitš, Vjatšeslav Ivanov, Baltrushaitis(B. Menneisyys).

Homogeenisten määritelmien välimerkit

§37

Homogeeniset määritelmät, jotka ilmaistaan ​​adjektiiveilla ja partisiippeilla ja jotka ovat määriteltävän sanan edessä, erotetaan toisistaan pilkku, heterogeeniset - ei ole erotettu toisistaan ​​(poikkeus, katso § 41).

Huomautus 1. Ero homogeenisten ja heterogeenisten määritelmien välillä on seuraava: a) jokainen homogeeninen määritelmä liittyy suoraan määritettävään sanaan; b) ensimmäinen määritelmä heterogeenisten parista viittaa seuraavaan lauseeseen. ke: Puna-vihreä valot vaihtoivat toisiaan(T. Tolstoi) – punaiset valot ja vihreät valot; Pian täällä olevien tehtaiden savupiiput alkavat savuta,vahvaa rautaa polkuja vanhan tien paikalla(Bun.) – vahvat → rautakiskot. Homogeenisten määritelmien väliin on mahdollista lisätä konjunktio Ja , heterogeenisten välillä on mahdotonta. ke: Lasi leikkii kylmästi monivärisillä valoilla ikään kuinpieni arvokas kiviä(Siunaus.). – Käytävä on kylmä, kuin senets, ja se haiseekostea, jäätynyt polttopuut...(Siunaus.). Ensimmäisessä tapauksessa konjunktiota ei voi lisätä ( pieniä jalokiviä), toisessa – ehkä ( kostea ja jäätynyt kuori). Muistio 2. Kvalitatiivisten ja suhteellisten adjektiivien yhdistelmällä ilmaistut määritelmät ovat usein heterogeenisia: Hänen[sireeni] vaimenti äänetkaunis lanka orkesteri(Siunaus.). Eri semanttisten ryhmien kvalitatiivisilla adjektiiveilla ilmaistuja määritelmiä voidaan myös pitää heterogeenisinä: He alkoivat pudota maahankylmä iso tippaa(M.G.).

1. Merkittävät määritelmät ovat homogeenisia merkkejä eri esineistä : Lahjakas opiskelija, joka puhui viittä kieltä ja tunsi olonsa kotoisaksiranskaa, espanjaa, saksaa kirjallisuutta kotona, hän käytti rohkeasti tietoaan(Kav.).

Määritelmät, jotka ilmaisevat saman kohteen samanlaisia ​​ominaisuuksia, ovat homogeenisia, eli ne kuvaavat subjektia toisella puolella : Se olitylsää, tylsää päivä(Kav.); Juna liikkui hitaasti ja epätasaisesti tukeutuenvanha, nariseva junan vaunu(Levitän); Raskas, kostea mäntymetsän muuri ei liiku, on hiljaa(Huuli.); Lena sai työpaikantilava, tyhjä huone(Kav.); Aluksi talvi heilui vastahakoisesti, kuten viime vuonna, sitten se puhkesi yllättäenkovaa, kylmää tuulen mukana(Kav.). Ominaisuuksien samankaltaisuus voi ilmetä jonkin arvojen lähentymisen perusteella, esimerkiksi arviointilinjalla: Ja tällä hetkelläpidättyväinen, pehmeä, kohtelias Zoštšenko sanoi minulle yhtäkkiä ärsyyntyneenä: "Et pääse kirjallisuuteen kyynärpäitä työntämällä."(Kav.); perustuu määritelmien (kosketus, maku jne.) välittämään tunteiden ykseyteen: SISÄÄNkirkas, lämmin aamulla, toukokuun lopussa, Obruchanovossa he toivat kaksi hevosta paikalliselle seppä Rodion Petroville(Ch.); Autuus oliviileä, raikas, maukas vesi valuu kevyesti harteiltasi(Kav.).

Ominaisuuksien samankaltaisuus voi esiintyä kuvaannollisessa merkityksessä käytettävien adjektiivien joukossa: Ravistin minulle annettua kättäiso, tungetteleva käsi(Shol.); Julma, kylmä kevät tappaa imeytyneet silmut(Ahm.); Sydämessätumma, tukkoinen hypätä(Ahm.). Määritelmien homogeenisuutta korostaa lisäämällä yksi niistä koordinoivalla konjunktiolla Ja : Heissä[kappaleet] hallitsevatraskasta, surullista ja toivotonta muistiinpanoja(M.G.); Sellainenkurja, ikävä ja petollinen siskin(M.G.); Väsynyt, ruskettunut ja pölyinen heidän kasvonsa olivat täsmälleen kuun siiven ruskeiden lumppujen väriset(M.G.).

2. Adjektiivimääritelmät, jotka kuvaavat esinettä tai ilmiötä eri sivut: Iso lasi ovet olivat auki(Kav.) – koon ja materiaalin merkintä; Entinen Eliseevskaja ruokasali oli koristeltu freskoilla(Kav.) – tilapäisen merkin ja kuulumismerkin merkintä; Paksu karkea muistivihko, johon kirjoitin suunnitelmia ja karkeita luonnoksia, asetettiin matkalaukun pohjalle(Kav.) – koon ja käyttötarkoituksen merkintä; Löytyi arkistostanikeltainen koulutyttö muistikirja, joka on kirjoitettu sujuvalla käsialalla(Kav.) – värin ja käyttötarkoituksen merkintä; Auringon vinosti valaisemat metsät näyttivät hänestä kasatuiltakevyttä kuparia malmi(Paust.) – painon ja materiaalin merkintä; Kuuluisa ja rohkea matkailijamme Karelin antoi minulle erittäin yksityiskohtaista tietoa Kara-Bugazista.imartelematon kirjoitettu sertifiointi(Paust.) – arvioinnin ja muodon nimitys; Esimies tarjosi teetäviskoosi kirsikka hillo(Paust.) – omaisuuden ja materiaalin merkintä; Tarpeeksikorkeat antiikkikeramiikka lamppu paloi pehmeästi vaaleanpunaisen lampunvarjostimen alla(Bun.) – määrän, tilapäisen ominaisuuden ja materiaalin merkintä.

§38

Adjektiivien adjektiiveja voidaan yhdistää osalauseisiin. Pilkun sijainti riippuu tässä tapauksessa osalauseen sijainnista, joka joskus toimii homogeenisena lauseen jäsenenä adjektiivimääritelmän kanssa, joskus heterogeenisena.

Jos osalause tulee adjektiivimääritelmän jälkeen ja ennen määritettävää sanaa (eli katkaisee suoran yhteyden adjektiivin ja substantiivin välillä), määritelmien väliin laitetaan pilkku: Jopavanha, harmaan jäkälän peitossa puun oksat kuiskasivat menneistä päivistä(M.G.); Ei, he eivät itke vain unissaanvanhuksia, harmaita sotavuosina miehet(Shol); Pieni, paikoin kuiva kesällä jokea<…>valunut yli kilometrin(Shol.); Seisomassa, hukassa ilmaan Kukkien tuoksu naulautui liikkumattomaksi kuumuuden vaikutuksesta kukkapenkkiin(B. Menneisyys).

Jos osalause tulee ennen adjektiivimääritelmää ja viittaa seuraavaan adjektiivimääritelmän ja määritettävän sanan yhdistelmään, niiden väliin ei sijoiteta pilkkua: Joka kerta kun hän ilmestyi ja hukkui taas pilkkopimeyteensteppi kyyristyi leveitä palkkeja vasten kylä(Tauko.); Sergei näkivalkoinen leijuu ilmassa muistikirjan arkit(Varpunen).

§39

Laitetaan pilkku kun yhdistetään sovittuja ja epäjohdonmukaisia ​​määritelmiä (epäjohdonmukainen määritelmä sijoitetaan sovitun jälkeen): Sillä välin sisäänkyykky, ruskeat seinät Klyushinien talvikorttelissa hieman vinossa oleva seitsemänlinjainen lamppu paloi(Valkoinen); Hän otti sen pöydältäpaksu, hapsuilla pöytäliina ja laitoi toisen valkoisen(P. Neil.).

Kuitenkin pilkku ei ole sijoitettu, jos sovitun ja epäjohdonmukaisen määritelmän yhdistelmä merkitsee yhtä ominaisuutta: Valkoinen ruudullinen pöytäliina; hänellä oli ylläänsininen pilkku hame .

§40

Määriteltävän sanan jälkeiset määritelmät ovat yleensä homogeenisia ja erotetaan siksi pilkuilla: Sanamahtipontinen, valheellinen, kirjallinen vaikutti häneen rajusti(Siunaus.). Jokainen näistä määritelmistä liittyy suoraan määritettävään sanaan ja niillä on itsenäinen looginen painotus.

§41

Heterogeeniset määritelmät erotetaan pilkulla vain, jos toinen niistä selittää ensimmäisen ja paljastaa sen sisällön (on mahdollista lisätä sanoja, eli nimittäin): Hän... käveli varovasti kiiltävää lankaa pitkinuusi, tuore ilon tunne(Gran.) – tässä Uusi tarkoittaa " tuoretta"; ilman pilkkua, eli kun selittävät suhteet poistetaan, ilmaantuu erilainen merkitys: oli "tuore ilon tunne" ja ilmaantui uusi (uusi tuore tunne, mutta: uusi, tuore tunne); – Suoja orpo, - tuli sisäänkolmas, uusi ääni(M.G.) – määritelmä Uusi selittää määritelmän kolmas; Luonnolla ei ole lahjakkaampia tai vähemmän lahjakkaita töitä. Ne voidaan jakaa vain molempiinmeidän, ihminen näkökulmat(Sol.). ke: Lomakylässä ilmestyiuusi tiili Talot(muita lisättiin olemassa oleviin tiilitaloihin). – Lomakylässä ilmestyiuusi, tiili Talot(ennen tätä ei ollut tiilitaloja).

Homogeenisten sovellusten välimerkit

§42

Sovellukset (substantiivien ilmaisemat määritelmät), joita ei yhdistetä konjunktioilla, voivat olla homogeenisia ja heterogeenisia.

Sovellukset, jotka esiintyvät ennen määritettävää sanaa ja osoittavat samanlaisia ​​​​objektin piirteitä, jotka toisaalta kuvaavat sitä, ovat homogeenisia. Ne erotetaan pilkuilla: Sosialistisen työn sankari, Neuvostoliiton kansantaiteilija E. N. Gogoleva– kunnianimikkeet; Maailmancupin voittaja, Euroopan mestari NN– urheilunimikkeet.

Kohteen eri piirteitä kuvaavat sovellukset, jotka kuvaavat sitä eri puolilta, eivät ole homogeenisia. Niitä ei eroteta pilkuilla: Venäjän federaation ensimmäinen varapuolustusministeri, armeijan kenraali NN– asema ja sotilasarvo; betonielementtien rakennuskonetekniikan suunnitteluinstituutin pääsuunnittelija, insinööri NN– asema ja ammatti; Tuotantoyhdistyksen pääjohtaja Teknisten tieteiden kandidaatti NN– asema ja korkeakoulututkinto.

Kun yhdistetään homogeenisia ja heterogeenisia sovelluksia, välimerkit sijoitetaan vastaavasti: Kunnioitettu urheilun mestari, olympiavoittaja, kaksinkertainen maailmancupin voittaja, NN:n fyysisen kasvatusinstituutin opiskelija .

§43

Hakemukset, jotka näkyvät määriteltävän sanan jälkeen, niiden välittämästä merkityksestä riippumatta erotetaan pilkuilla ja ne on korostettava (katso § 61): Ljudmila Pakhomova, kunnianarvoisa urheilun mestari, olympiavoittaja, maailmanmestari, moninkertainen Euroopan mestari, valmentaja; N.V. Nikitin, teknisten tieteiden tohtori, Lenin-palkinnon ja Neuvostoliiton valtionpalkinnon saaja, Ostankinon televisiotorniprojektin kirjoittaja; V.V. Tereškova, lentäjä-kosmonautti, Neuvostoliiton sankari; D. S. Likhachev, kirjallisuuskriitikko ja julkisuuden henkilö, Venäjän tiedeakatemian akateemikko, sosialistisen työn sankari, Venäjän kulttuurirahaston hallituksen puheenjohtaja, valtionpalkinnon saaja; A. I. Solzhenitsyn, kirjailija, publicisti, Nobel-palkinnon saaja .

Välimerkit lauseen osien toistamiseen

§44

Laitetaan lauseen toistuvien jäsenten väliin kiireinen. Esimerkiksi toisto korostaa toiminnon kestoa: Minä menen, menen avoimella kentällä; kello soi-drink-d...(P.); Purjehdimme, purjehdimme tuulen puhaltamia pilviä tummansinisessä syvyydessä(Shol.); osoittaa suuren määrän esineitä tai ilmiöitä: Smolenskin tien varrella -metsät, metsät, metsät . Smolenskin tien varrella -pilarit, pilarit, pilarit (OK.); tarkoittaa korkeaa ominaisuutta, laatua, tunnetta, ja jokaisella tässä tapauksessa toistetulla sanalla on looginen painotus: Pelottavaa, pelottavaa vastahakoisesti tuntemattomien tasankojen joukossa(P.); Taivas oli nytharmaa, harmaa (Sol.); Miksi kävelet, poikani?yksinäinen, yksinäinen ? (OK.); korostaa lausunnon kategorisuutta: Nyt... elän vaintyö työ … (Olen.).

Huomautus 1. Katso väliviivojen käytöstä toistoissa "Oikeinkirjoitus", § 118, kohta 1. Muistio 2. Prepositioyhdistelmien toistamisesta pronominaalisanojen muotojen kanssa ( missä missä, kenen kanssa kenen kanssa) katso "Oikeinkirjoitus", § 155, kohta b. Huomautus 3. Ei pilkkua, jos termejä toistetaan hiukkasten kanssa Ei tai Niin niiden välillä ne muodostavat yhden semanttisen kokonaisuuden alleviivatun lausunnon, sopimuksen merkityksen tai ilmaisevat epävarmuuden merkityksen: EiNiin Ei; AjaaNiin ajaa; Valeria katsoi minua uudelleen eikä sanonut mitään: huomennaNiin Huomenna(Sol.); Kylässämme kaikki on käsillä: metsäNiin metsä, jokiNiin joki(Sol.); SadeEi sadetta, et ymmärrä. Sama, kun ilmaistaan ​​myönnytyksen merkitystä: AikaEi aika, mutta meidän on mentävä . Jos predikaatteja toistuu partikkelilla Niin niillä on ehdollisia seuraamusmerkityksiä, joissa on vahvistus, niin pilkku voidaan laittaa: – No sitten! – hän yhtäkkiä huudahtaa odottamattomalla energiahuuhdolla. - Menossa,Niin menossa(Cupr.); No, se tulee olemaan, kiitos. Sain ystäviäNiin sain ystäviä(Heittää.). (Ke: Jos meidän täytyy kokoontua, niin me kokoonnumme; Jos saat ystäviä, niin mielenkiinnolla .)

§45

Lauseen osien toistaminen konjunktiolla Ja kun niiden merkitystä korostetaan jyrkästi, ne erotetaan merkillä viiva : Poistu - ja lähde nopeasti; Tarvitsemme voiton - ja vain voiton. Kuitenkin rauhallisemmalla intonaatiolla pilkku on myös mahdollista: Sinä ja vain sinä pystyt tähän; Tarvitsemme faktoja ja vain faktoja. .

Jos liitto Ja on kahden identtisen verbin välissä, jotka toimivat yhtenä predikaattina, joka ilmaisee jatkuvasti toistuvaa toimintaa, pilkkua ei sijoiteta: Ja hän on edelleenkirjoittaa ja kirjoittaa kirjeitä vanhaan osoitteeseen .

Homogeenisilla lauseen jäsenillä (jäljempänä OCP) on pääsääntöisesti seuraavat ominaisuudet, joiden perusteella ne on melko helppo tunnistaa. Ensinnäkin ne kaikki viittaavat yhteen lauseen jäseneen, toiseksi ne ovat täysin tasa-arvoisia keskenään, kolmanneksi ne ilmaistaan ​​yleensä samoilla puheenosilla.

Lauseessa homogeeniset jäsenet suorittavat saman syntaktisen toiminnon, mutta kirjoituksessa ne erotetaan pääasiassa pilkuilla.

Pilkkujen sijoittamiseen homogeenisiin lauseen jäseniin sovelletaan seuraavia sääntöjä:

1. Jos homogeenisiä jäseniä ei yhdistä liitot, niiden väliin tulee laittaa pilkku. Esimerkiksi:

• Iloisia ääniä, iloisia lauluja ja vitsejä kuului kaikkialta.
• Hänen talonsa oli aina kodikas, kaunis, kevyt ja tyydyttävä.
• Mies katseli hämmästyneenä hänen jalkojensa alla sekaisin makaavia kuivia kuoria, ruosteisia nauloja, joidenkin paperien jäänteitä, paakkuuntuneen likapaakkuja.

Huomautus 1. Kahta tai useampaa adjektiivia voidaan pitää homogeenisena vain, jos substantiivin ja kunkin adjektiivin välillä on identtiset syntaktiset ja semanttiset yhteydet. Esimerkiksi:

• Varisten pesiä näkyi siellä täällä synkissä, rypistyneissä puissa.
• Mutta toivoin, että kaikki muuttuisi paremmaksi, onnellisemmaksi, hauskempaa.

Kuitenkin, jos ensimmäinen adjektiivi viittaa suoraan koko lauseeseen, ei vain substantiiviin, se ei ole erityinen lause. Esimerkiksi:

• Raskas tavarajuna ryntäsi ohi kovalla pillillä.
• Edessä näkyi vihreä koivulehto.

Huomautus 2. Kaksi verbiä, jotka seuraavat toisiaan, mutta merkitykseltään muodostavat yhden kokonaisuuden, eivät myöskään ole OCP. Esimerkiksi:

• Istutaan alas juttelemaan, menen katsomaan, aloitetaan jne.

2. Jos PSC:t on yhdistetty adversatiivisten konjunktioiden kautta"mutta", "a", "mutta", "kyllä" (= "mutta"), "vaikka", sitten niiden väliin laitetaan pilkku. Esimerkiksi:

• Hän ei tuntenut rakkautta, vaan vihaa sillä hetkellä.
• Hän puhui harvoin, mutta osuvasti.
• Hän näyttää hyvältä, mutta vihreältä (Krylov).

3. Jos lauseessa OCP:itä käytetään parillisten konjunktioiden kanssa"ainakin (vaikka) - mutta (a)", "niin paljon (niin paljon) - kuin (niin paljon)", "ei niin paljon (ei niin paljon) - kuin (niin paljon)", "niin - niin ja ”, "ei vain - vaan ja", "jos ei - niin", niin niiden väliin laitetaan pilkku. Esimerkiksi:

• Olen tyytyväinen en niinkään työhösi kuin lähestymistapaasi liiketoimintaa kohtaan.
• Ei vain muurahaiset, vaan myös mehiläiset ovat pohjimmiltaan sosiaalisia hyönteisiä.
• Ja en vain tule koskemaan paikallisiin karjoihin tulevaisuudessa, vaan olen itsekin iloinen voidessani riidellä muiden kanssa niiden puolesta (Krylov).
• Tämä peto näyttää uhkaavalta, mutta on turvallinen.

4. Jos lauseessa OSP:tä käytetään toistuvien konjunktioiden kanssa"ja...ja", "kyllä...kyllä", "se...se", "joko-joko", "joko-tai" jne., sitten niiden väliin laitetaan pilkku. Esimerkiksi:

• Tässä upeassa paikassa kasvoi vaahteroita, haapoja ja nuoria koivuja.
• Talossa valo sammui ja syttyi sitten uudelleen.
• Tsaari Dadon (Pushkin) ei kohtaa verilöylyä, leiriä tai hautausmaa.

Huomautus 1. Jos nämä liitot yhdistävät toisensa poissulkevia käsitteitä, joista on jo tullut vakaita yksiköitä, pilkkua ei käytetä. Esimerkiksi:

• ei tätä eikä tätä, tätä ja tätä, ei kumpaakaan, ei kyllä ​​eikä ei, päivä ja yö, vanhat ja nuoret, nauru ja suru, ei elossa eikä kuollut, ei edestakaisin, ei kalaa eikä lintuja, älkää antako eikä ota.

Muistio 2. Jos EPC:t edustavat semanttista yksikköä ja ne on yhdistetty toistuvilla konjunktioilla, pilkkuja ei sijoiteta niiden väliin. Esimerkiksi:

• Sekä kesä että syksy olivat sateisia (Zhukovsky).
• Sekä kissa että koira rakastivat häntä.

5. Jos vain muutaman POC:n edessä on toistuva konjunktio, niiden väliin laitetaan silti pilkku. Esimerkiksi:

• Tatjana uskoi vanhojen aikojen tavallisten ihmisten legendoihin ja unelmiin, korttien ennustamiseen ja kuun (Pushkin) ennusteisiin.
• Tapasin toisen tytön, joka oli kauniimpi ja iloisempi, rento ja älykäs.

Jos PSC:t jakautuvat useisiin ryhmiin, pilkkuja sijoitetaan vain näiden ryhmien väliin, esimerkiksi:

• Venäjän kansa on älykäs ja ymmärtäväinen, ahkera ja innokas kaikkeen hyvään ja kauniiseen (Belinski).
• Opiskelijoissamme puristimme tiedettä kaikkialle, muuten ja sopimattomasti, tarkoituksella ja ilman tarkoitusta, taitavasti ja taidokkaasti (Pisarev).
• Itkin ja huusin, kärsin ja kärsin, kutsuin ja kaipasin - hän ei koskaan palannut.

Harjoitusjärjestelmä aiheesta

"Homogeeniset ja heterogeeniset määritelmät"

Suurimmat vaikeudet lauseissa, joissa on homogeenisia jäseniä, aiheuttavat välimerkit, joissa on homogeenisia ja heterogeenisia määritelmiä. Päättääksesi, laitetaanko kahden määritelmän väliin pilkku vai ei, sinun on ensin määritettävä, ovatko ne homogeenisia vai eivät. Näyttää siltä, ​​​​että kaikki on yksinkertaista: pilkku sijoitetaan homogeenisten määritelmien väliin, mutta ei heterogeenisten väliin. Vaikeutena on, että opiskelijat eivät useinkaan pysty päättämään, mitkä määritelmät ovat homogeenisia ja mitkä heterogeenisia. Useat määritelmät, jotka riippuvat samasta lauseen jäsenestä ja vastaavat samaan kysymykseen, voivat olla heterogeenisia.
Vertaa: Valtava taivaanholvi roikkuu leveän, tumman rotkon yllä. – Valtava taivaanholvi roikkuu leveän tumman rotkon yllä. Nämä ovat synonyymejä määritelmiä, jotka eroavat siitä, että ensimmäisessä niistä ovat määritelmät leveä ja tumma luonnehtia sanaa itsenäisesti dell, ja toisessa virkkeessä määritelmä leveä luonnehtii lausetta tumma rotko. Ainoa kieliopillinen keino erottaa näiden lauseiden merkityksen hienovaraisuus on intonaatio: jokaisen määritelmän tai vain yhden määritelmän looginen painottaminen.

Ehdotan harjoitusjärjestelmää tämän vaikean aiheen vahvistamiseksi.

HARJOITUS 1.

Miksi näissä lauseissa on tarpeen laittaa pilkkuja homogeenisten jäsenten väliin?

Hän halusi jotain jättimäistä, valtavaa, hämmästyttävää. Pesimme kirkkaan, lämpimän hunajan lähdevedellä ja nukahdimme. Jotain epätavallisen leveää, laajaa, sankarillista ulottui aron poikki tien sijaan. Veljeni on älykäs, rehellinen, rohkea. Ukkosmyrskyjen jälkeen saapui kylmä, selkeä sää. Lyhyt hämärä väistyi nopeasti ihanalle, lempeälle trooppiselle yölle.

Kiinnitämme opiskelijoiden huomion siihen, että jos määritelmät toisaalta kuvaavat esinettä (väri, muoto, koko jne.), eivät ole kieliopillisesti riippuvaisia ​​toisistaan, vaan ovat yhtä lailla alisteisia määritettävälle sanalle, niin ne ovat homogeeninen.

HARJOITUS 2.

Etsi homogeeniset määritelmät ja selvitä, mitä ne tarkoittavat.

1. Siellä oli kirkkaita neilikoita ja punaisia, oransseja ja keltaisia ​​liljoja. 2. Puuvilla-, pellava- ja villakankaiden tuotanto on lisääntynyt merkittävästi. 3. Puukasaan pinottiin koivu-, mänty- ja haapapolttopuita. 4. Vihaisena kohotettuaan tuhansia jänteviä, ryppyisiä, kalkkuneita käsiään, uusi omistaja meni ulos kadulle. 5. Hän oli makuuasennossa kauniissa, kauniissa asennossa.

(1 – väri, 2,3 – materiaali, 4,5 – laatu)

Huomautus.

Heterogeeniset määritelmät kuvaavat esinettä eri puolilta (eri suhteilta), eli ne ilmaisevat eri yleiskäsitteisiin liittyviä ominaisuuksia. Heterogeeniset määritelmät ovat määritelmiä, joista ensimmäinen viittaa koko myöhempään yhdistelmään, ei suoraan substantiiviin:
kupronikkeli teelusikat (materiaali ja tarkoitus), pienet kultaiset valot (väri ja tarkoitus), pienet ruskeat silmät (koko ja väri).

HARJOITUS 3.

Etsi näistä lauseista määritelmät ja todista, että ne ovat heterogeenisiä.

Ikkunalaudalla kukkasi piikikäs kaktus kauniilla keltaisilla kukilla (väri ja laatu). Hänen suuret, kärsivät silmänsä loistivat sietämättömästi (suuruus, laatu). Valkoiset pörröiset pilvet sulivat iloisen auringon kirkkaissa säteissä (väri ja materiaali). Iltahämärässä ilmestyi iso yksikerroksinen talo ruosteisella rautakatolla (koko ja korkeus, laatu ja materiaali). Talon kynnyksellä Jegorushka näki uuden ylellisen vaunun ja parin mustia hevosia (ikä ja laatu). Laiva purjehti kukkivilla kapeilla rannoilla (tyyppi ja koko). Hän poltti vähintään kiloa vahvinta mustaa tupakkaa päivässä (laatu ja väri).

Huomautus.

Joskus määritelmät näyttävät heterogeenisilta, niiden väliin on mahdotonta lisätä konjunktiota -ja-; määritelmien osoittamat merkit näyttävät olevan erilaisia. Lisäksi yhtä sanoista käytetään kuvaannollisessa merkityksessä - epiteettina, jotta sen ilmaisemaa ajatusta voitaisiin selvemmin korostaa. Tällaisissa tapauksissa esiintyy välimerkkejä koskevia vaikeuksia.

Vertaa: Vaaleansininen lasimaljakko koristeli pienen pöydän.

Hänen vaaleansiniset, lasimaiset silmänsä laajenivat.

Ensimmäisessä virkkeessä määritelmät kuvaavat esinettä eri puolilta, osoittavat värin ja materiaalin, joten ne ovat heterogeenisia. Toinen lause sisältää heterogeenisiä määritelmiä, mutta niitä yhdistää yhteinen käsite - silmät, jotka eivät ilmaise mitään. Tämä tekee niistä yksiselitteisiä. Yhdistävä piirre voi olla tehdyn vaikutelman samankaltaisuus, ulkonäkö tai syy-yhteys.
Esimerkiksi:
Katkeraa, ansaitsematonta loukkausta on vaikea antaa anteeksi. (Ansaitsematon loukkaus on aina katkera - sanat katkera ja ansaitsematon osoittavat, miksi on vaikea antaa anteeksi. - Yhteys on syy-yhteys.)

HARJOITUS 4.

Etsi homogeeniset ja heterogeeniset määritelmät. Selitä niiden merkitykset ja välimerkit.

Yö oli lempeä ja lämmin. Hänellä oli ystävällinen, leveä, pehmeä hymy. Tummanahkaiset villimehiläiset huojuivat niittyjen kukkien terissä. Kirkkaana, tuulisena aamuna Berestov lähti ratsastamaan hevosen selässä. Hän katsoi häntä samettisella, mustalla katsellaan. Tämä nuori tummahiuksinen nuori esiteltiin minulle. Kuiva, kuuma tuuli kantoi kuumaa ilmaa. Muistikirjan kaikki sivut oli peitetty ankaralla, itsepäisellä käsialalla. Hyvänä, kirkkaana yönä he raahasivat kuivan kannon rantaan, panivat sen päälle risupuuta, sytyttivät sen tuleen ja päästivät sen irti jalustin mukana.

Huomautus.

Yleensä homogeenisten määritelmien rooli on yksittäinen määritelmä, joka ilmaistaan ​​adjektiivilla, ja seuraava yhteinen määritelmä tai osalauseke.

Esimerkiksi: Iloinen ilta, joka oli tapahtunut ilman meitä, oli täydessä vauhdissa.

Kun määritelmien järjestys on käänteinen, eli jos yhteinen määritelmä edeltää yksittäistä, niiden väliin ei sijoiteta pilkkua.

Verrataan: Hauska ilta, joka oli tapahtunut ilman meitä, oli täydessä vauhdissa.

TEHTÄVÄT.

1. Järjestä lauseet uudelleen niin, että määritelmien väliin tulee pilkku.

Mies istui vaatimattomasti sisustetussa pienessä toimistossa. Tällä hetkellä he alkoivat lähestyä pientä taloa, joka oli melkein romahtanut maahan. Siellä täällä kaappien väliin laitettiin repeytynyt nahkasohva. Keittiössä oli öljykankaalla peitetty puinen pöytä. Tiheästi seisovat tummat kuuset heijastuivat vedestä. Tiheästi metsän peittämät pienet saaret harmonisoituvat jotenkin erityisesti joen rauhallisen pinnan kanssa. Autojen metalliosissa oli helmiäissinistä huurretta. Hänellä oli hyvin harjoiteltu nopea askel.

2. Laajenna lauseita käyttämällä homogeenisiä määritelmiä.

Kaikki joet olivat padonneet……………………..jäällä. (Pieni, kiinteä).

…………….pilvet olivat ympäröivien vuorten huipulla. (raskas, kylmä)

Ja kaikki tämä sanottiin…………………….hymyillen. (Älykäs, kiltti).

Noin sadan askeleen päässä mäestä oli vihreää…………………..saraa. (Paksu, rehevä).

………………………koivu oli hyvää. (Levittävä, valkorunkoinen).

Asema valaisi ……………. ja ………….valot. (Valkoinen, punainen ja vihreä).

3. Laajenna lauseita heterogeenisillä määritelmillä.

Yhden vaahteran alla oli rappeutunut penkki ruosteisilla………tassuilla (valurauta). Laiminlyöty......puisto ja läpäisemätön pähkinänpuiden pensas oli masentavaa (lemus). Syksyllä on usein puuskaisia…….tuulia (kylmiä). Pappi käytti mustaa………..takkia (pitkä). Kupertunut mies oli pukeutunut harmaaseen ……….pukuun (ohut). Hän kiipesi kierrettyjä………portaita (rauta). Joimme kylmää……..vettä (maukasta). Kirjassa on valtava…………voima (houkutteleva). Suuri…………varjo näkyi talon vieressä (musta). Tämä mies käveli koko kesän kellertävässä………..kaftanissa saksalaisessa leikkauksessa (pellava).

TESTATA. TARKISTA ITSE.

Merkitse lausenumerot kohtaan, johon pilkku on sijoitettu.

1. Kaikki olivat iloisella, iloisella tuulella.

2. Muinaiset kivimuurit ympäröivät linnoitusta.

3. Heinästä tuli makea, hieman stimuloiva tuoksu.

4. Hän rakasti vahvoja ratkaisevia sanoja.

5. Lumikuormat peittyivät ohuella jääkuorella.

6.Sokerinen makea lumi peitti syksyn rumuuden.

7. Hauskoja, surullisia, hauskoja asioita tapahtui.

8. Tuloksena oli jotain hirveän hämmentävää ja terävää.

9. Lävistävä, jyrkkä tuuli kaataa lintuparvet tummaksi kiinteäksi massaksi.

10. Pitkään jatkuneet synkät sateet alkoivat hyvin aikaisin tänä vuonna.

11. Suorat hoikat sypressipuut ympäröivät taloa.

12. Täällä polku ryömi jälleen vähitellen pitkää, kaltevaa vuorta ylös.

13. Rannalta korkeat pyramidin muotoiset portaat riippuivat veden päällä.

14. Linnoitus uppoutui tavanomaiseen rauhalliseen uneen.

15. Usein vanhat ja tuoreet jäljet ​​ylittivät tien silloin tällöin.

16.Isäni lähetti minulle silloin tällöin pakkauksia haalistuneina sinisiä seteleitä.

17. Se oli mies, jolla oli pörröiset hiukset ja leveät, pilkkaavat huulet.

18.Näin nuoren, kauniin, ystävällisen, viehättävän naisen.

19. Sinne johti vain yksi hiekkatie.

20. Poppelien kuivuvat lilanlehdet liikkuivat tuulessa.

21. Näytti siltä, ​​että lihakset olivat sulaneet lämmöstä ja vain ohuita elastisia hermoja oli jäljellä.

22. Syrjäisellä maatilalla oli seppä.

23. Haaroittunut purppura salaman siksak leikkaa taivaan vinottain.

24. Aro hengitti syvin, tasaisin ja voimakkain huokaisin.

25. Vaahtomainen meri ulottui hänen eteensä.

26. Ripsien alta välähti viekas naisellinen katse.

27. Koiruohon katkera, terveellinen tuoksu leviää aamun viileässä.

28. Koko laaja aro näyttää olevan ripoteltu hienolla kultaisella pölyllä.

29. Nämä olivat äitini heikkoja, arkoja yrityksiä tutustuttaa minut musiikkiin.

30. Hän kirjoitti yksinkertaisesti ja helposti yhdistäen eloisan piirustuksen puhtaisiin, täyteläisiin väreihin.

Avain kokeeseen:

1,3,4,6,7,8,9.10,11,18,21,24,29,30

Latypova Rimma Zakirovna, venäjän kielen ja kirjallisuuden opettaja
Kunnan oppilaitos "Iževskin luonnon- ja humanitaarinen lyseum "School 30".