พืชสมุนไพร. เธอใส่หยดน้ำค้างสีน้ำเงินลงไป การแช่ใบดอกแดนดิไลอัน -

เป้า:เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจเกี่ยวกับพืชสมุนไพรและความสำคัญของพืชสมุนไพรในชีวิตมนุษย์

งาน:

1. พัฒนาการ:

  • การพัฒนา การดำเนินงานทางจิต: การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ ลักษณะทั่วไป การเปรียบเทียบ การจำแนกประเภท
  • การพัฒนาความเป็นอิสระความเอาใจใส่ การคิดเชิงตรรกะ;
  • การพัฒนาความสามารถในการรับข้อมูลในวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องอย่างอิสระ
  • พัฒนาความสามารถในการแสดงความคิดของคุณอย่างมีเหตุผลและสม่ำเสมอ
  • การพัฒนาขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก
  • การเพิ่มคุณค่าคำศัพท์ของนักเรียน
  • การพัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นทีม

2. ทางการศึกษา:

  • เพื่อแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับพืชสมุนไพรและพืชมีพิษและความสำคัญของพืชเหล่านี้ในชีวิตมนุษย์

3. ทางการศึกษา:

อุปกรณ์:คณะกรรมการ, การนำเสนอ (ภาคผนวก 1), ภาพประกอบของพืชสมุนไพร, ภาพประกอบของพืชมีพิษ, แผน (บนการ์ด) สำหรับการปฏิบัติงานจริง, ภาพประกอบสำหรับงานภาคปฏิบัติ (ก้าวล่วงเข้าไปในจุด, โคลท์ฟุต, โรสแมรี่ป่า), ปริศนาอักษรไขว้ (บนกระดาน) สมุนไพร (โรสฮิป, ตำแยที่กัด, ลิงกอนเบอร์รี่, ราสเบอร์รี่, บลูเบอร์รี่), คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล, การติดตั้งมัลติมีเดีย

ความคืบหน้าของบทเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร

สวัสดี. การตรวจสอบความพร้อมสำหรับบทเรียน

นักเรียนนั่งเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน

2. ศึกษาเนื้อหาใหม่

ครู:คุณรู้ว่าชีวิตมนุษย์มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับธรรมชาติ ธรรมชาติให้เรา วัสดุที่จำเป็นสำหรับทำบ้าน รถยนต์ เสื้อผ้า ให้อาหาร และที่สำคัญช่วยให้อายุยืนยาวอีกด้วย และสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร ฉันขอแนะนำให้คุณค้นหาด้วยการย้อนเวลากลับไปหลายศตวรรษ เมื่อไม่มีร่องรอยของอารยธรรม และผู้คนอาศัยอยู่ในถ้ำ คุณคิดว่าโทนี่ทำอย่างไรเพื่อรับมือกับโรคต่างๆ?

นักเรียน:มีพ่อมดอยู่ พวกเขามองหาวิธีรักษาโรคต่างๆ พวกเขามีอิทธิพลต่อผู้คนด้วยการเต้นรำพิธีกรรม คาถา และที่สำคัญที่สุดคือพวกเขาใช้สมุนไพรหลายชนิดเป็นยา

ครู:จริงหรือ. ท้ายที่สุดแล้ว ผู้คนมักจะป่วย ได้รับบาดเจ็บอยู่เสมอ และด้วยเหตุนี้ พวกเขาจึงมีความจำเป็น การดูแลทางการแพทย์- แต่โรงพยาบาลและร้านขายยาก็ไม่ได้มีทุกที่เสมอไป และ “ร้านขายยาสีเขียว” หรือพืชที่มีสรรพคุณทางยาก็เข้ามาช่วยเหลือมนุษย์ วันนี้ในชั้นเรียนเราจะพูดถึงพืชสมุนไพรและความสำคัญในชีวิตมนุษย์

ครู:วันนี้เรากำลังทำงานกับคุณเป็นกลุ่ม สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้องจากตัวแทนของกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง กลุ่มจะได้รับ ในตอนท้ายของบทเรียนเราจะคำนวณจำนวนคะแนน เราดูที่กระดาน คุณเห็นอะไรที่นี่?

นักเรียน:พืชพรรณต่างๆ

ครู:ตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณแบ่งต้นไม้เหล่านี้ออกเป็นกลุ่ม คุณมีข้อเสนอแนะอะไรบ้าง?

นักเรียน (1-2 คนบนกระดานดำ) แจกต้นไม้บนกระดานดำตามยาพิษ:

ครู:ดี. เราพบว่าพืชกลุ่มแรกเป็นของพืชสมุนไพร เราดูที่หน้าจอ (ภาคผนวก 1. (สไลด์ 2)- นี่คือพืชสมุนไพรและชื่อพืช งานของคุณคือการ รายการนี้พืชเลือกชื่อพืชสมุนไพรและเชื่อมโยงชื่อเหล่านี้กับรูปภาพ

นักเรียนจากรายชื่อพืช ให้เลือกพืชที่จำเป็น (ที่เกี่ยวข้องกับพืชสมุนไพรที่นำเสนอ) และจัดเรียงตามลำดับที่ต้องการ

ครู:เราใช้พืชเหล่านี้เพื่อจุดประสงค์อะไร?

นักเรียน:รักษาบาดแผล หยุดเลือด บรรเทาอาการปวด

ครู:เราจะพบพืชเหล่านี้ได้ที่ไหน? (ภาคผนวก 1. (สไลด์ 3))

นักเรียน:ป่า ทุ่งหญ้า ริมถนน.

ครู:ขวา. เหล่านี้เป็นพืชสมุนไพร เราสามารถรวบรวมไว้เป็นชุดปฐมพยาบาลของเราได้ การรวบรวมพืชสมุนไพรเป็นงานที่จำเป็นและน่าสนใจมาก แต่เมื่อรวบรวมคุณต้องทราบเวลาที่มีการรวบรวมพืชชนิดนี้หรือพืชนั้นนั่นคือเวลาในการรวบรวม คุณจำเป็นต้องรู้วิธีการเก็บรักษาและทำให้พืชแห้งอย่างเหมาะสม โปรดจำไว้ว่าจะต้องรวบรวมพืชในลักษณะที่ไม่เป็นอันตรายต่อธรรมชาติ

ครู:เรามีพืชกลุ่มที่สองเหลืออยู่ เราเรียกพวกเขาว่าอะไร?

นักเรียน:พืชมีพิษ.

ครู:พืชชนิดใดที่แสดงอยู่ที่นี่? (ภาคผนวก 1. (สไลด์ 4))

นักเรียนจากรายชื่อพืชที่เหลือ ให้เลือกพืชที่มีพิษและจัดเรียงตามลำดับที่ต้องการ

ครู:ทำไมคุณถึงคิดว่าพวกมันถูกเรียกว่ามีพิษ?

นักเรียน:พืชเหล่านี้มีสารที่เมื่อเข้าสู่ร่างกายของมนุษย์และสัตว์จะทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงอันเจ็บปวด

ครู:คุณพูดถูกอย่างแน่นอน ก พิษร้ายแรงอาจถึงขั้นเสียชีวิตได้ นอกจากนี้ในพืชบางชนิดพิษยังอยู่ในใบในพืชบางชนิดในเมล็ดพืชทุกส่วนมีพิษ มีความจำเป็นต้องจดจำพวกมันและสามารถจดจำพวกมันได้ในหมู่พืชชนิดอื่นเพื่อไม่ให้เป็นอันตรายต่อตัวคุณเอง

ครู:เราจะพบพืชเหล่านี้ได้ที่ไหน?

นักเรียน:ป่า.

ครู:เราพบว่ากลุ่มนี้เป็นของพืชมีพิษ แต่ฉันรู้แน่ว่าพืชเหล่านี้สามารถแบ่งตามลักษณะอีกอย่างหนึ่งได้ คุณคิดว่ามีเหตุผลอะไรบ้าง?

นักเรียน:ยาพิษ-ไม่ใช่ยา

ครู:ยา - การพนันของหมาป่า, ลิลลี่แห่งหุบเขา, ไม่ใช่ยา - ตาของอีกา (ภาคผนวก 1 (สไลด์ 5)- ลองนึกภาพว่าพืชเหล่านี้เป็นยาด้วย สารที่มีอยู่ในนั้นมีคุณค่า ผลิตภัณฑ์ยาใครพบ ประยุกต์กว้างในทางการแพทย์ ดังนั้นแม้ว่าพืชเหล่านี้จะเป็นพิษ แต่ก็ถือว่าเป็นยา แต่เมื่อรวบรวมพวกมันคุณต้องใช้ความระมัดระวังอย่างยิ่งเพราะอาจเป็นอันตรายต่อมนุษย์ได้

– อิทธิพลของหมาป่าฟาดฟัน ระบบทางเดินหายใจและผิวหนังของมนุษย์

ครู:พืชทั้งหมดที่เราพูดถึงในวันนี้พบได้ในคาเรเลีย แต่ผมจะแบ่งต้นไม้แต่ละกลุ่มออกเป็นกลุ่มๆ คุณคิดว่ามีเหตุผลอะไรบ้าง?

นักเรียน:มีรายชื่ออยู่ใน Red Book of Karelia - ไม่อยู่ใน Red Book of Karelia (ภาคผนวก 1. (สไลด์ 6))

ครู:ขวา. คุณรู้ว่ามี Red Book of Karelia ซึ่งแสดงรายการพันธุ์พืชคุ้มครองหายากที่เติบโตในอาณาเขตของสาธารณรัฐ ในเรื่องนี้พืชสมุนไพรชนิดใดที่จะรวมอยู่ในรายการพืชที่ได้รับการคุ้มครอง?

นักเรียน:สาโทเซนต์จอห์น

ครู:และในบรรดาสัตว์มีพิษล่ะ?

นักเรียน:ลิลลี่แห่งหุบเขา การพนันของหมาป่า

ครู:โปรดบอกฉันว่าการปกป้องพืชเหล่านี้มีความสำคัญอย่างไร

นักเรียนเสนอทางเลือกของตนเอง

ครู:คุณต้องจำไว้ว่าต้นไม้เหล่านี้ได้รับการคุ้มครอง ไม่ควรฉีกขาดเป็นช่อหรือหัก เพราะบางชนิดพบในปริมาณน้อยและใน สถานที่บางแห่ง- และความเฉยเมยต่อชีวิตพืชจะนำมาซึ่ง ผลกระทบร้ายแรง: การหายตัวไปของพืชไม่เพียงแต่ในสาธารณรัฐเท่านั้น แต่ยังบนโลกด้วย

3. การออกกำลังกาย(ดนตรี).

4. การปฏิบัติงาน.

อธิบายแผนการปฏิบัติงานภาคปฏิบัติ

วางแผน:

  1. ชื่อพืช
  2. สถานที่แห่งการเติบโต
  3. เป็นยาหรือเป็นพิษ
  4. มีรายชื่ออยู่ใน Red Book หรือไม่?
  5. ใช้ในทางการแพทย์

ทำให้ฉันนึกถึง การใช้เหตุผลเวลา.

นักเรียนแสดงเป็นกลุ่ม งานภาคปฏิบัติภายใน 5 นาที โดยใช้สมุนไพรและภาพประกอบ หลังจากเสร็จงาน นักเรียนกลุ่มละ 1-2 คนพูดหน้าชั้นเรียน

5. การรวมเนื้อหาที่ศึกษา

ครู:คุณทำงานได้ดี และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณจำเนื้อหาที่คุณศึกษาไว้ เกม "เดาคำ" มีคำที่ซ่อนอยู่ที่นี่ซึ่งคุณต้องเดาโดยการตอบคำถาม

ทำไมเราถึงหายใจโล่ง?
และพวกเขาก็พอใจกับชะตากรรมของพวกเขา
แม้ว่าเราจะเติบโตไปตามถนน
และเราถูกเหยียบย่ำลึกลงไปหลายร้อยฟุตเหรอ? (กล้าย)

และถ้าเกิดว่าคุณเป็นหวัด
จะมีอาการไอ มีไข้ขึ้น
เลื่อนแก้วเข้าหาตัวคุณซึ่ง
สูบบุหรี่ขมเล็กน้อย ยาต้มมีกลิ่นหอม. (ดอกคาโมไมล์)

เธอตัวเขียวตัวเล็ก
แล้วฉันก็กลายเป็นสีแดงเข้ม
ฉันกลายเป็นสีดำเมื่อถูกแสงแดด
และตอนนี้ฉันก็สุกแล้ว (ลูกเกด)

เรียกฉันว่าพืชผลไม้ที่มีเบอร์รี่สีน้ำเงินเข้มหนึ่งผล (ตาอีกา)

สีแดงหวานหอม
เติบโตต่ำใกล้กับพื้นดิน (สตรอเบอร์รี่)

สมุนไพร 99 โรค (สาโทเซนต์จอห์น)

นักเรียน:คำว่า "กฎ" ถูกเข้ารหัส

ครู:และถ้าเราจำบทสนทนาของเราเกี่ยวกับพืชสมุนไพรได้ เราจะเชื่อมโยงสิ่งนี้กับคำว่า "กฎ" ได้อย่างไร?

นักเรียน:กฎเกณฑ์ในการรวบรวมพืชสมุนไพร

ครู:คุณคิดว่ากฎเหล่านี้จะเป็นอย่างไร?

นักเรียน:

  1. รวบรวมเฉพาะพืชที่ได้รับอนุญาตให้รวบรวมเท่านั้น อย่าแตะต้องผู้ที่ได้รับการปกป้อง
  2. ค้นหาช่วงเวลาในการรวบรวมพืช
  3. รวบรวมพืชในสภาพอากาศแห้ง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าสะอาด
  4. รวบรวมพืชในสถานที่ที่มีจำนวนมาก อย่าลืมทิ้งต้นไม้บางส่วนไว้ให้เติบโต
  5. เรียนรู้วิธีทำให้พืชแห้งและจัดเก็บอย่างเหมาะสม

6. ลักษณะทั่วไปของเนื้อหาที่ศึกษา

ครูดำเนินการสนทนาในระหว่างให้ความรู้เกี่ยวกับยาและ พืชมีพิษ- การจำแนกประเภทของพืชตามลักษณะ: ยา - เป็นพิษ, ระบุไว้ใน Red Book of Karelia - ไม่อยู่ในรายการ Red Karelia ความสำคัญของพืชสมุนไพรในชีวิตมนุษย์ การป้องกันพืช

คำนวณจำนวนคะแนนสำหรับแต่ละกลุ่ม ผู้ที่มีคะแนนมากกว่าจะถูกบันทึกไว้

การทำเครื่องหมาย

7. การบ้าน.

  1. การทำงานกับหนังสือเรียนหน้า 19–21
  2. จัดทำกฎเกณฑ์ในการรวบรวมพืชสมุนไพรในสมุดงานของคุณ
  3. ทำอัลบั้ม" พืชสมุนไพร Karelia" พร้อมภาพวาด ภาพถ่าย คำอธิบายที่จำเป็น

โลกของพืชอุดมสมบูรณ์และหลากหลายอย่างไม่น่าเชื่อ บรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกลของเราเรียนรู้ที่จะใช้พวกมันเพื่อจุดประสงค์ของตนเอง: พวกเขากินบางส่วนเป็นอาหาร, คนอื่น ๆ ใช้มันในชีวิตประจำวันหรือในการก่อสร้าง เมื่อเวลาผ่านไป ผู้คนตระหนักว่ามีพืชสมุนไพรในธรรมชาติที่สามารถใช้ในการรักษาโรคภัยไข้เจ็บต่างๆ ได้

ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน

คนโบราณที่เฝ้าดูสัตว์ป่าสังเกตว่าพวกเขามองหาโดยเฉพาะ สมุนไพรหรือรากเพื่อรับมือกับโรค เป็นเวลาหลายปีที่ข้อมูลอันมีค่าเกี่ยวกับพืชสมุนไพรได้รับการถ่ายทอดจากรุ่นสู่รุ่น

ผู้มีความรู้ดังกล่าวเรียกว่าหมอหรือนักสมุนไพร มีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่รู้วิธีและเวลาในการรวบรวมสมุนไพร ราก ผลไม้อย่างเหมาะสม และวิธีการเตรียมยารักษาจากพวกเขาอย่างเหมาะสม เพื่อที่พวกเขาจะได้ช่วยเหลือบุคคลในการรับมือกับโรคได้

ข้าว. 1. หมอผี

มีการใช้ความรู้โบราณที่สั่งสมมานานนับพันปีมาประยุกต์ใช้ ยาแผนปัจจุบัน. สรรพคุณทางยาพืชช่วยในการรับมือกับโรคภัยไข้เจ็บต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ สารสกัดของพวกมันรวมอยู่ในยาหลายชนิด

ในระหว่างการขุดค้นเมืองสุเมเรียน นักโบราณคดีพบแท็บเล็ตที่มีอายุสามพันปี มีรายละเอียด 15 สูตรโดยใช้ สมุนไพรที่สามารถรักษาโรคบางชนิดได้

เงื่อนไขการใช้งาน

มีมากกว่า 300,000 ทั่วโลก พืชต่างๆแต่มีเพียงส่วนน้อยเท่านั้นที่มี คุณสมบัติการรักษา.
โดยปกติจะแบ่งออกเป็นสองประเภท:

  • พืชสมุนไพรอย่างเป็นทางการคุณสมบัติของพวกเขาได้รับการศึกษาอย่างดีและใช้ในการผลิต ยาต่างๆ- มีพืชชนิดนี้ประมาณ 300 แห่งในรัสเซีย
  • พืชสมุนไพรของการแพทย์แผนโบราณคุณสมบัติของพวกเขาได้รับการศึกษาเพียงเล็กน้อยโดยวิทยาศาสตร์ แต่ไม่ได้ป้องกันนักสมุนไพรและหมอจากการใช้คุณสมบัติเหล่านี้เพื่อวัตถุประสงค์ของตนเอง

ส่วนต่าง ๆ ของพืชมีคุณสมบัติในการรักษา บาง สารออกฤทธิ์กระจุกอยู่ในใบส่วนอื่น ๆ - ในรากหรือผล

บทความ 4 อันดับแรกที่กำลังอ่านเรื่องนี้อยู่ด้วย

ข้าว. 2. การจัดซื้อพืชสมุนไพร

เมื่อใช้พืชสมุนไพร มันสำคัญมากที่ต้องรู้:

  • ส่วนใดของพืชที่ใช้สำหรับโรคบางชนิด
  • ในช่วงเวลาใดที่จะรวบรวมวัตถุดิบยาเพื่อที่จะมี ปริมาณสูงสุดสารที่มีประโยชน์
  • วิธีเตรียมวัสดุที่เก็บรวบรวมอย่างเหมาะสมเพื่อไม่ให้สูญเสียคุณสมบัติการรักษา
  • วิธีใช้พืชสมุนไพร - ในรูปแบบของทิงเจอร์, บีบอัด, ยาต้มหรือขี้ผึ้ง

ทุกคนรู้ถึงคุณสมบัติการรักษาของดอกคาโมมายล์ซึ่งช่วยกำจัดร่องรอยของพิษและรับมือกับอาการเจ็บคอ เปลือกไม้โอ๊คใช้รักษาเลือดออกตามไรฟันได้ดี ส่วนใบกล้าช่วยห้ามเลือดบริเวณแผลตื้นๆ ดอกไม้ลินเดน ใบราสเบอร์รี่ และผลเบอร์รี่ - ยอดเยี่ยม การรักษาแบบธรรมชาติเพื่อเป็นหวัด

ข้าว. 3. ดอกคาโมไมล์ officinalis

พืชสมุนไพรหลายชนิดใกล้สูญพันธุ์อย่างสมบูรณ์ นี่เป็นเพราะสภาพแวดล้อมที่ไม่ดี การตัดไม้ทำลายป่า และการไถทุ่งหญ้าและสเตปป์ป่า พืชดังกล่าวมีรายชื่ออยู่ใน Red Book และไม่ควรฉีกหรือขุดด้วยตนเองไม่ว่าในกรณีใด

นานมาแล้ว ผู้คนสังเกตเห็นว่าสัตว์ทุกตัวได้รับการบำบัดด้วยสมุนไพร พืชพรรณต่างๆช่วยต่อต้านโรคต่างๆ เป็นเวลาหลายปีติดต่อกันที่ผู้คนได้ถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับพืชสมุนไพรแก่ลูกหลานของตน พวกเขารวบรวมหนังสือหนา: "นักสมุนไพร", "สวนดอกไม้", "เซลนิกิ" เป็นเวลาหลายปี หมอแผนโบราณได้สั่งสมความรู้มากมายเกี่ยวกับ คุณสมบัติที่เป็นประโยชน์พืช. ใน ร้านขายยาสมัยใหม่คุณสามารถเห็นสมุนไพร ทิงเจอร์ ยาเม็ด และส่วนผสมสมุนไพรหลากหลายชนิด นักวิทยาศาสตร์ได้ประโยชน์มากมายจากสมุนไพร ยาแผนปัจจุบัน- แต่พืชสมุนไพรยังคงช่วยคนต่อต้านโรคได้

หนึ่งในพืชสมุนไพรเหล่านี้คือหญ้าเจ้าชู้

การนำเสนอเกี่ยวกับหญ้าเจ้าชู้ (หญ้าเจ้าชู้)

หญ้าเจ้าชู้หรือหญ้าเจ้าชู้ทั่วไปซึ่งเราสามารถพบได้ในป่าและในสวนและแม้แต่ในสนามหญ้าในเมืองก็เป็นพืชสมุนไพร หญ้าเจ้าชู้มีลำต้นสูงแข็งแรง ออกจาก สีเขียวสดใส, ใหญ่.

ดอกหญ้าเจ้าชู้เป็นลูกบอลสีเทาอมชมพูเต็มไปด้วยหนาม

ใบหญ้าเจ้าชู้มีประโยชน์ต่อผู้คน หากได้รับบาดเจ็บให้ทาหญ้าเจ้าชู้ที่แผลก็จะหายเร็วขึ้น หากปวดข้อ ให้ทาหญ้าเจ้าชู้ อาการปวดจะทุเลาลง จะเกิดอะไรขึ้นถ้าอุณหภูมิสูงขึ้นและคุณไม่มียาอยู่ในมือ - ใช้ใบหญ้าเจ้าชู้บนศีรษะแล้วใช้ผ้าเช็ดหน้ากดแล้วอุณหภูมิจะลดลง

รากหญ้าเจ้าชู้จะถูกต้มและดื่มเมื่อข้อต่อหรือปวดท้อง

พวกเขายังปรุงอาหารจากหญ้าเจ้าชู้ น้ำมันหญ้าเจ้าชู้มีจำหน่ายในร้านขายยาด้วยซ้ำ มันมีประโยชน์มากในการถูน้ำมันนี้ไปที่รากผม - มันทำให้พวกมันแข็งแรงขึ้น

หญ้าเจ้าชู้เติบโตได้ทุกที่เพราะเมื่อเมล็ดมีหนามเมื่อสุกจะเกาะติดกับขนของสัตว์และเสื้อผ้าของคน และด้วยเหตุนี้จึงถูกขนย้ายไปยังที่ใหม่ๆ แต่เก็บได้เฉพาะในป่าและสวนเท่านั้นที่สะอาดและไม่มีก๊าซไอเสียจากรถยนต์

หญ้าเจ้าชู้ควรมีอยู่ในตู้ยาทุกบ้าน

คำถามสำหรับการนำเสนอ:

1. ต้นหญ้าเจ้าชู้มีลักษณะอย่างไร?
2. หญ้าเจ้าชู้สามารถรักษาโรคอะไรได้บ้าง?
3. หญ้าเจ้าชู้กระจายกะอย่างไร?

ปอดเวิร์ต - ไม้ล้มลุก- เจริญเติบโตในป่า ในที่โล่ง ริมฝั่งแม่น้ำ และในสวน

Lungwort มีความสูงไม่เกิน 30 ซม. ลำต้นและใบด่างปกคลุมไปด้วยขนปุยละเอียดอ่อน

Lungwort เป็นหนึ่งในพืชกลุ่มแรก ๆ ที่บานสะพรั่ง - ในช่วงปลายเดือนเมษายนและบานสะพรั่งตลอดฤดูใบไม้ผลิ ดอกของเธอเป็นรูประฆังที่ยอดก้าน

Lungwort เป็นพืชที่แปลกตา เมื่อเริ่มออกดอก ดอกจะเป็นสีชมพู จากนั้นจึงเปลี่ยนสีเป็นสีน้ำเงิน

ปอดเวิร์ตใช้สำหรับการรักษา การแช่ปอดเวิร์ตจะช่วยแก้อาการไอและหวัดและปรับปรุงภูมิคุ้มกัน

เพิ่มใบ Lungwort ลงในสลัดฤดูใบไม้ผลิ

ผึ้งชอบปอดเวิร์ต โดยในฤดูใบไม้ผลิพวกมันจะเก็บน้ำหวานจากมันเพื่อทำน้ำผึ้ง ดอกปอดเวิร์ตเองก็มีรสหวาน

ปอดเวิร์ต - ยืนต้น- ดอกไม้ที่สวยงามและมีประโยชน์จะเติบโตจากรากในฤดูใบไม้ผลิหน้า

คำถามเกี่ยวกับข้อความ

1. ปอดเวิร์ตเติบโตที่ไหน?
2. ปอดเวิร์ตจะบานเมื่อใด?
3. ปอดเวิร์ตมีดอกไม้ชนิดใด?
4. การแช่ปอดเวิร์ตจะช่วยอะไรได้บ้าง?

การนำเสนอจัดทำโดย Maxim Egorov
สำหรับบทเรียน โลกรอบตัวเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ตลอดหลายปีที่ผ่านมา มนุษยชาติได้เรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตอย่างกลมกลืนกับโลกรอบตัวไม่มากก็น้อย เราได้รับสารต่าง ๆ จำนวนมากที่เราต้องการจากธรรมชาติซึ่งพืชไม่ได้ครอบครองสถานที่น้อยที่สุด เราใช้พืชพรรณหลายชนิดเป็นผลิตภัณฑ์อาหาร ใช้ในอุตสาหกรรม วิทยาความงาม และการแพทย์ โลกรอบตัวเต็มไปด้วยของขวัญที่มีประโยชน์จากธรรมชาติมากมาย ซึ่งรวมถึงพืชสมุนไพรที่ได้รับการปลูกฝัง ซึ่งเป็นแหล่งวิตามินและสารที่เป็นประโยชน์อื่นๆ ที่ยอดเยี่ยม

ดังนั้นเพื่อกำจัดการขาดวิตามินคุณไม่จำเป็นต้องไปที่ร้านขายยาเพื่อเตรียมวิตามินรวมหรือซื้อผักที่ไม่ดีต่อสุขภาพตั้งแต่เนิ่นๆและอย่างที่เราทราบในตลาด ในดินแดนรกร้างธรรมดาในป่าและทุ่งหญ้ามีพืชป่าจำนวนมากที่กินได้ นอกจากนี้ตัวแทนของพืชดังกล่าวยังได้รับการปลูกฝังอย่างแข็งขันโดยมนุษย์มา วัตถุประสงค์ทางการแพทย์.

โดยหลักการแล้ว วิตามินมีอยู่ในพืชทุกชนิด อย่างไรก็ตาม เฉพาะพืชที่มีความสามารถในการคัดเลือกวิตามินในปริมาณที่สามารถมีผลเด่นชัดเท่านั้นที่ถือว่ามีวิตามิน ผลทางเภสัชวิทยา- ปริมาณนี้มักจะมากกว่าพืชชนิดอื่นถึงห้าร้อยหรือมากกว่าพันเท่า

แม้ว่านักวิทยาศาสตร์จะสามารถสังเคราะห์วิตามินส่วนใหญ่ได้โดยการสังเคราะห์ แต่พืชที่มีวิตามินยังคงมีความสำคัญต่อมนุษยชาติ พืชชนิดนี้มีการใช้กันอย่างแพร่หลาย โดยเฉพาะในการรักษาเด็ก ผู้สูงอายุ และผู้ป่วยที่มีแนวโน้มเป็นโรคนี้ โรคภูมิแพ้.

นักวิทยาศาสตร์อ้างว่าวิตามินจากวัสดุจากพืชผสมผสานกับโพลีแซ็กคาไรด์ได้สำเร็จอย่างมากเช่นเดียวกับซาโปนินและฟลาโวนอยด์ดังนั้นร่างกายจึงดูดซึมได้ง่าย นอกจากนี้อนุภาควิตามินดังกล่าวยังมีโอกาสน้อยมากที่จะให้ได้ อาการแพ้เมื่อเทียบกับ อะนาล็อกสังเคราะห์- นอกจากนี้ เมื่อบริโภควัสดุจากพืช ร่างกายมนุษย์สามารถป้องกันตัวเองจากการกินวิตามินเกินขนาดได้อย่างง่ายดาย ซึ่งแทบเป็นไปไม่ได้เลยเมื่อรับประทานยา

ยา พืชที่ปลูกซึ่งเป็นวิตามินเข้มข้น

ปริมาณวิตามินซีของสิงโตหรือ กรดแอสคอร์บิกพบในลูกเกดดำ โรสฮิป และโรวัน นอกจากนี้ผลไม้ราสเบอร์รี่ใบตำแยและผลไม้และใบไม้สตรอเบอร์รี่ยังถือเป็นแหล่งของสารที่มีประโยชน์ดังกล่าว

ดอกตูมหรือผลไม้ถือเป็นหัวและแหล่งของวิตามินพี โซโฟราญี่ปุ่น,เบอร์รี่ โชคเบอร์รี่และลูกเกดดำ นอกจากนี้สารนี้จำนวนมากยังมีอยู่ในใบชาอีกด้วย

จำนวนมหาศาลแคโรทีนอยด์ (โปรวิตามินเอ) พบได้ในโรสฮิป ซีบัคธอร์น และโรวัน นอกจากนี้สมุนไพรยังอุดมไปด้วยมันและ หนองบึงตลอดจนดอกดาวเรือง วิตามินนี้มีอยู่ในผักชีฝรั่ง ใบราสเบอร์รี่ และฟักทองในปริมาณเล็กน้อยเล็กน้อย

หัววิตามินเคที่เป็นที่รู้จักนั้นถือเป็นใบตำแย, หญ้าในกระเป๋าเงินของคนเลี้ยงแกะและยาร์โรว์ นอกจากนี้ยังพบสารนี้จำนวนมากในเปลือกของ viburnum และ ไหมข้าวโพด.

แหล่งวิตามินอีที่ดีเยี่ยมหรือที่เรียกกันว่าโทโคฟีรอลคือผลไม้จากซีบัคธอร์นและโรสฮิป รวมถึงน้ำมันจากพืชเหล่านี้ นอกจากนี้ธาตุนี้มีอยู่ในเมล็ดฟักทองและเมล็ดแฟลกซ์จำนวนมาก ถั่วลิสงและรากทองคำ

สำหรับวิตามินบีนั้นพบได้ในพืชสมุนไพรหลายชนิด ดังนั้นจมูกข้าวและกะหล่ำปลีจึงอุดมไปด้วยไทอามีน ไพริดอกซิมีอยู่ในถั่วลันเตามันฝรั่งและเฮเทอร์ กรดโฟลิกสามารถทำจากต้นแปลนทิน ผักกาดหอม และบรอกโคลี

วิตามินตลอดทั้งปี

แน่นอนว่าพบวิตามินในปริมาณสูงสุด พืชสด- อย่างไรก็ตาม เติมเต็มร่างกายด้วยชุดที่จำเป็น สารวิตามินเป็นไปได้ตลอดทั้งปี เพื่อจุดประสงค์นี้ สามารถเตรียมพืชสมุนไพรเพื่อใช้ในอนาคตได้ นอกจากนี้ยังสามารถซื้อได้ในร้านขายยาในรูปแบบของวัตถุดิบแห้งและในรูปแบบต่างๆ ยา– แคปซูล แท็บเล็ต ทิงเจอร์ และผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร

เพื่อต่อสู้กับการขาดวิตามิน คุณสามารถรวบรวมพืชสมุนไพรสดและใช้เป็นอาหารได้ นี่คือลักษณะที่ต้นตำแยปรากฏในป่าเป็นอันดับแรก ต้นอ่อนของพวกมันสามารถพบได้ในแผ่นน้ำแข็งที่ละลายแล้วก่อนที่หิมะจะละลายหมด พืชชนิดนี้สามารถนำไปใช้ในการเตรียมสลัด ซุปกะหล่ำปลี และยังใส่ในพายได้ด้วย แต่หลังจากงอกได้สิบวันตำแยก็ไม่เหมาะสมสำหรับการบริโภค

ตามตำแยแล้ว ระฆังและดอกแดนดิไลออนก็ปรากฏขึ้นในทุ่งนา อดีตจะใช้ในรูปแบบของใบไม้ซึ่งกินเองหรือใส่สลัด และดอกแดนดิไลออนก็ถูกนำมาใช้เกือบหมด - ใบถูกแช่และใช้ในการปรุงอาหาร, แยมทำจากดอกไม้, และใช้รากใน วัตถุประสงค์ในการรักษา.

ในภายหลังเพื่อให้ร่างกายชุ่มชื่นด้วยวิตามินคุณสามารถใช้ดอกกิลลี่ฟลาวเวอร์พริมโรสและใบครัสโนดเนฟ นอกจากนี้ยังอาจพบกุ้ยช่าย หัวหอมป่า และกระเทียมป่าได้อีกด้วย นอกจากนี้ แหล่งวิตามินชั้นเยี่ยมที่รับประทานได้ ได้แก่ สีน้ำตาล ผักรำข้าว และ กระเป๋าเงินของคนเลี้ยงแกะ.

บทสรุป

แน่นอนว่าโลกรอบตัวของเรามีหลายแง่มุมและหลายแง่มุม แต่ส่วนสำคัญของโลกนี้ประกอบด้วยพืชที่ได้รับการปลูกฝัง พวกเขาเลี้ยงเรา พวกเขายังสามารถปฏิบัติต่อเราจากหลากหลาย เงื่อนไขทางพยาธิวิทยา... ดังนั้น ดังที่คุณเข้าใจ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจคุณค่าของพวกเขาต่อชีวิตของเรา และปกป้องพวกเขาจากการจบลงใน Red Book... และเราอยู่ในหน้านี้ของเว็บไซต์ www.! พืชคือชีวิตของเราเอง

ใดๆ สิ่งมีชีวิตอาจป่วยได้ แต่ถ้าคนกินยาสัตว์ก็จะรักษาตัวเองในป่าโดยค้นหาพืชที่ช่วยบรรเทาโรคโดยสัญชาตญาณ

หลักฐานการใช้เป็นลายลักษณ์อักษรในภายหลัง พืชสมุนไพรอนุรักษ์ไว้โดยชาวบาบิโลนและอัสซีเรียโบราณ ในสมัยนั้นทราบกันดีอยู่แล้วเกี่ยวกับคุณสมบัติในการรักษาของพืช เช่น ยาเสพย์ติดและรากชะเอมเทศ ในสมัยโบราณ พลังที่ซ่อนอยู่ในต้นไม้ดูราวกับเป็นเวทย์มนตร์สำหรับผู้คนเนื่องจากขาดความรู้ พวกเขาหวังว่าจะมีสมุนไพรที่สามารถบอกได้ว่าสมบัติซ่อนอยู่ที่ไหน ลบความทรงจำ บังคับให้ตกหลุมรักคนที่เขาเกลียด มีการเขียนนิทานหลายเรื่องเกี่ยวกับรากโสมและแมนเดรกที่มีลักษณะคล้ายมนุษย์ ดูเหมือนเป็นเรื่องมหัศจรรย์สำหรับทุกคนที่การชงโสมช่วยคืนความแข็งแรงให้กับผู้ที่เหนื่อยล้า ต่อมานักวิทยาศาสตร์สามารถอธิบายได้ว่าทำไมพืชชนิดนี้จึงรักษาเราได้ และสิ่งประดิษฐ์อันมหัศจรรย์ต่างๆ ก็ถูกกวาดล้างไป

พืชหลายชนิดปลูกบนสวน เช่น สะระแหน่ ซึ่งใครก็ตามที่แปรงฟันมักจะพบเจอ ความสดชื่นและกลิ่นหอมของยาสีฟันได้มาจากเมนทอลซึ่งเป็นส่วนประกอบหลักอย่างหนึ่ง น้ำมันสะระแหน่- ยารักษาโรคหัวใจ validol ยังรวมถึงสะระแหน่ด้วย พืชชนิดนี้ช่วยเพิ่มความอยากอาหารและความสงบ ในกรุงโรมโบราณก่อนที่แขกจะมาถึง เป็นเรื่องปกติที่จะฉีดสเปรย์มิ้นต์เข้าไปในห้อง เนื่องจากกลิ่นหอมช่วยให้อารมณ์ร่าเริง

เมื่อถึงฤดูใบไม้ผลิจะมองเห็นได้บนเนินเขา ดอกไม้สีเหลืองบนลำต้นที่มีสะเก็ดซึ่งเรียกอีกอย่างว่าต้นน้ำผึ้ง Coltsfoot ที่รู้จักกันดีใช้สำหรับโรคกล่องเสียงอักเสบ หลอดลมอักเสบ หลอดลม และปอด พืชอีกชนิดหนึ่งที่คล้ายกับโคลท์ฟุตมักถูกใช้เป็นอาหาร เนื่องจากใบแดนดิไลออนมีวิตามินมากมายและมีองค์ประกอบของธาตุเหล็ก ฟอสฟอรัส และแคลเซียม หากคุณเตรียมการแช่จากรากอย่างถูกต้องหากคุณบริโภคอย่างเคร่งครัดตามมาตรฐานคุณสามารถรักษาไตและเพิ่มความอยากอาหารของคุณได้

ใครบ้างในพวกเราที่ไม่ชอบเก็บดอกคาโมไมล์และทอพวงมาลาที่สวยงามบนหัวของเรา! ช่อดอกไม้ที่สวยงามจะทำให้เราพอใจเมื่ออยู่บ้านเสมอ อย่างไรก็ตาม นอกจากความน่าดึงดูดใจแล้ว โรงงานแห่งนี้ยังมีอีกด้วย อิทธิพลที่เป็นประโยชน์สำหรับการอักเสบของลำคอและฟัน ยาต้มคาโมมายล์ใช้ล้างตาจากเชื้อโรค และถ้าคุณสระผมด้วยยาต้มเป็นประจำพวกเขาก็จะได้ สีทอง- และชาหอมกรุ่นจะทำให้คุณสงบลงในทุกสถานการณ์

ใน สถานการณ์ฉุกเฉิน, สำหรับบาดแผลและรอยฟกช้ำ, วิธีที่มีประสิทธิภาพพวกเขาคิดว่ามันเป็นกล้าย แม้แต่ในโรมโบราณ นักรบก็ใช้ผ้าขี้ริ้วที่แช่น้ำจากพืชชนิดนี้ทาบาดแผลเพื่อป้องกันหนอง ในภาษารัสเซีย เชื่อกันว่ากล้ายสามารถฟื้นฟูความแข็งแรงให้กับผู้ที่เหนื่อยล้าได้โดยการใส่ใบไม้ในรองเท้า ในการรวบรวมพืชแนะนำให้เลือกสภาพอากาศที่แห้งและชัดเจนห่างจากโรงงานอุตสาหกรรม ทางรถไฟและมอเตอร์เวย์ ควรเก็บหญ้าและดอกไม้ในเวลาที่ดอกบาน และควรเก็บรากในฤดูใบไม้ร่วงในช่วงเวลาที่ส่วนที่อยู่เหนือพื้นดินเหี่ยวเฉา วัสดุจากพืชจะถูกทำให้แห้งในที่มืดและมีอากาศถ่ายเท

เมื่อรวบรวมสมุนไพรคุณควรปล่อยสมุนไพรบางส่วนไว้โดยไม่มีใครแตะต้องเพื่ออนุรักษ์สมุนไพรเหล่านี้ พืชอันทรงคุณค่าและเพื่ออนาคต

พืชพรรณหลากหลายชนิดเติบโตในธรรมชาติ ในหมู่พวกเขามีพืชที่มีคุณสมบัติในการรักษา พืชประเภทนี้เรียกว่าเป็นยา ใช้สำหรับการรักษาป้องกัน โรคต่างๆบุคคล.

ตั้งแต่สมัยโบราณผู้คนได้ใช้สิ่งที่ธรรมชาติมอบให้ เมื่อเวลาผ่านไปพวกเขาเริ่มสังเกตเห็นว่าสมุนไพรและผักรากบางชนิดมีคุณสมบัติพิเศษ: บรรเทา บรรเทาอาการระคายเคืองและคัน และสมานแผล ความรู้เกี่ยวกับพืชสมุนไพรเหล่านี้สะสมมานานหลายศตวรรษ จนถึงทุกวันนี้ผู้คนใช้และประยุกต์ความรู้นี้อย่างกว้างขวาง

ดอกคาโมไมล์เป็นพืชสมุนไพรที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย นี่เป็นรายปี พืชมีกลิ่นหอมดอกคาโมไมล์สูงไม่เกิน 60 ซม. มีฤทธิ์ต้านการอักเสบ ผ่อนคลาย และสมานแผล ผลน้ำยาฆ่าเชื้อ- ใช้สำหรับโรคกระเพาะ ตับ โรคช่องปาก โรคผิวหนังภายนอก ปัญหาการนอนหลับ

พืชที่นิยมอีกชนิดหนึ่งใน ยาพื้นบ้านคือปราชญ์ ในยุโรปตอนใต้จะเรียกว่า “ หญ้าศักดิ์สิทธิ์». ปราชญ์- มันแข็งแกร่ง น้ำยาฆ่าเชื้อ, ยาปฏิชีวนะตามธรรมชาติอีกทั้งยังมีสรรพคุณในการระงับปวดอีกด้วย ใช้สำหรับโรคต่างๆ ระบบทางเดินอาหาร,ทางเดินหายใจ.

ที่เก่าแก่ที่สุดแห่งหนึ่ง พืชที่มีประโยชน์- ประวัติความเป็นมาของการใช้งานย้อนกลับไปที่ จีนโบราณเมื่อ 3,000 ปีที่แล้ว กล้ายแข็งแรง สารสมานแผล,ลดไข้สามารถใช้ได้แม้กับการบาดเจ็บที่กระจกตาและเยื่อบุตาอักเสบ,โรคไต

บลูเบอร์รี่ หลายคนชอบมันเพราะว่ามันอร่อย ผลเบอร์รี่ฉ่ำแต่นี่ไม่เพียง แต่เป็นอาหารอันโอชะเท่านั้น แต่ยังเป็นสารต้านการอักเสบและต่อต้านการเน่าเปื่อยที่แข็งแกร่งอีกด้วย การแช่บลูเบอร์รี่ช่วยเพิ่มการเผาผลาญ ลดน้ำตาลในเลือด และ สารที่มีประโยชน์ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของทารกในครรภ์มีผลดีต่อการมองเห็น

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, 3, 4, 5, 6 โลกรอบตัวเรา

รายงานยอดนิยม

    นานมาแล้ว ผู้คนสังเกตเห็นเมื่อพูดถึงชีววิทยาว่า ถ้าคุณรวมสิ่งมีชีวิตสองชนิดเข้าด้วยกัน สิ่งมีชีวิตที่สามจะมากกว่าพ่อแม่ของมัน ปรากฎว่าหลักการเดียวกันนี้ใช้ได้ผลในวิชาเคมี ดังนั้นประวัติความเป็นมาของการปรากฏตัวของโลหะผสมจึงถือได้ว่าตรงไปตรงมา

    ทุ่งหญ้าคืออะไร? ทุ่งหญ้าเป็นบริเวณที่มีดอกไม้และสมุนไพรเจริญเติบโตอย่างอุดมสมบูรณ์ ทุ่งหญ้าไม่ได้เป็นเพียงเกี่ยวกับพืชเท่านั้น อาศัยอยู่ที่นี่ จำนวนมากแมลงที่ผสมเกสรพืชทุ่งหญ้าและสัตว์ต่างๆ สัตว์ฟันแทะนก

  • รายงานข้อความเครื่องดนตรีบายันชั้นประถมศึกษาปีที่ 4




ข้อผิดพลาด:เนื้อหาได้รับการคุ้มครอง!!