Korrekt formatering av uppgift 27 biologi

Beskrivning av presentationen med individuella bilder:

1 rutschkana

Bildbeskrivning:

Kommunal budgetutbildningsinstitution "Karpovskaya gymnasieskola" i Urensky kommundistrikt i Nizhny Novgorod-regionen "Analyse av uppgift 27 i del C av Unified State Exam i biologi" Utarbetad av: lärare i biologi och kemi MBOU "Karpovskaya gymnasieskola" Chirkova Olga Aleksandrovna 2017

2 rutschkana

Bildbeskrivning:

Uppgift 27. Cytologiuppgift. Proteinbiosyntes Uppgift 1. Ett fragment av en i-RNA-kedja har nukleotidsekvensen: CUTSACCTGCAGUA. Bestäm sekvensen av nukleotider i DNA, antikodonerna för tRNA och sekvensen av aminosyror i ett fragment av en proteinmolekyl med hjälp av den genetiska kodtabellen.

3 rutschkana

Bildbeskrivning:

Uppgift 27. Cytologiuppgift. Proteinbiosyntes Lösningsalgoritm 1. Läs uppgiften noggrant. Bestäm vad som behöver göras. 2. Gör en anteckning enligt planen: DNA i-RNA C U C A C C G C A G U A t-RNA Aminosyror 3. Skriv ner sekvensen för DNA-kedjan. För att göra detta, använd komplementaritetsprincipen (cytosin - guanin, uracil - adenin (det finns ingen kvävebas uracil i DNA). DNA G A G T G G C G T C A T i-RNA C U C A C C G C A G U A t-RNA Aminosyror 4. Skriv ner nukleotidsekvensen för t-RNA med hjälp av komplementaritetsprincipen: DNA G A G T G G C G T C A T i-RNA C U C A C C G C A G U A t-RNA G A G U G G C G U C A U Aminosyror

4 rutschkana

Bildbeskrivning:

5. Bestäm nukleotidsekvensen för en proteinmolekyl med hjälp av den genetiska kodtabellen. Regler för användning av tabellen finns i tentamensmaterialet. För CC-kodonet motsvarar aminosyran LEI, för ACC-kodonet motsvarar aminosyran TPE. Det fortsatta arbetet fortskrider enligt plan. 6. DNA G A G T G G C G T C A T i-RNA C U C A C C G C A G U A t-RNA G A G U G G C G U C A U Aminosyror le tre ala val Uppdrag avslutat

5 rutschkana

Bildbeskrivning:

Uppgift 2. Bestäm nukleotidsekvensen för mRNA, t-RNA-antikodonen och aminosyrasekvensen för motsvarande fragment av proteinmolekylen (med hjälp av den genetiska kodtabellen), om fragmentet av DNA-kedjan har följande nukleotidsekvens: GTGCCGTCAAAAA . Uppgift 27. Cytologiuppgift. Proteinbiosyntes

6 rutschkana

Bildbeskrivning:

Lösningsalgoritm 1. Läs uppgiften noggrant. Bestäm vad som behöver göras. 2. Gör en anteckning enligt planen: DNA G T G C C G T C A A A A i-RNA t-RNA Aminosyror 3. Skriv ner sekvensen för i-RNA-kedjan. För att göra detta, använd komplementaritetsprincipen (cytosin - guanin, adenin - uracil) DNA G T G C C G T C A A A A i-RNA C A C G G C A G U U U U t-RNA Aminosyror 4. Skriv ner nukleotid-t-RNA-sekvensen med hjälp av principen om DNA-komplementaritet G A G A C A G U U U U U U U U t-RNA. t-RNA G U G C C G U C A A A A Aminosyror 5. Bestäm nukleotidsekvensen för en proteinmolekyl med hjälp av den genetiska kodtabellen. Regler för användning av tabellen finns i tentamensmaterialet. Kom ihåg tabellen över den genetiska koden och RNA.

7 rutschkana

Bildbeskrivning:

För CAC-kodonet motsvarar aminosyran GIS, för GHC-kodonet motsvarar aminosyran GLI, för AGU - SER, för UUU - FEL 6. DNA G T G C C G T C A A A A i-RNA C A C G C A G U U U U t-RNA G U G C C G U C A A A A A Fen Task his .

8 glida

Bildbeskrivning:

Uppgift 3. Nukleotidsekvensen för DNA-kedjefragmentet är AATGCAGGTCAC. Bestäm sekvensen av nukleotider i mRNA och aminosyror i en polypeptidkedja. Vad händer i en polypeptid om den andra tripletten av nukleotider går förlorad till följd av en mutation i ett genfragment? Använd den genetiska kodtabellen Uppgift 27. Cytologiuppgift. Proteinbiosyntes

Bild 9

Bildbeskrivning:

Lösningsalgoritm 1. Läs uppgiften noggrant. Bestäm vad som behöver göras. 2. Spela in enligt plan. DNA A A T G C A G G T C A C i-RNA U U A C G U C C A G U G Aminosyror Ley Arg Pro Val 3. Uppgiften säger inte att det är nödvändigt att bestämma t-RNA, bestäm därför omedelbart aminosyrasekvensen. 4. Bestäm aminosyrasekvensen när den andra tripletten av nukleotider går förlorad. Aminosyrasekvensen kommer att se ut så här: Leu - Pro - Val.

10 rutschkana

Bildbeskrivning:

Uppgift 4. Ett fragment av en DNA-kedja har nukleotidsekvensen AGGTTCACCCA. Under mutationsprocessen ändras den fjärde nukleotiden till "G". Bestäm nukleotidsekvensen i det ursprungliga och modifierade mRNA:t, samt aminosyrasekvensen i det ursprungliga och modifierade proteinet. Kommer sammansättningen och egenskaperna hos det nya proteinet att förändras? Uppgift 27. Cytologiuppgift. Proteinbiosyntes

11 rutschkana

Bildbeskrivning:

Lösningsalgoritm 1. Läs uppgiften noggrant. Bestäm vad som behöver göras. 2. Spela in enligt plan. DNA A G G T T C A C C C G A i-RNA U C C A G U G G G C U Aminosyror Ser Lys Tri Ala 3. Uppgiften säger inte att det är nödvändigt att bestämma t-RNA, bestäm därför omedelbart aminosyrasekvensen. 4. Enligt uppgiften ändras den fjärde nukleotiden till "G", vi gör förändringen och bestämmer sekvensen av mRNA och aminosyror i det nya proteinet. DNA A G G G T C A C C C G A i-RNA U C C C A G U G G G C U Aminosyror Ser Gln Tri Ala Aminosyrasekvensen i proteinmolekylen har förändrats, därför kommer funktionen som utförs av detta protein att förändras. Uppdrag slutfört

12 rutschkana

Bildbeskrivning:

Uppgift 5. T-RNA med antikodoner deltog i proteinbiosyntesen: UUA, GGC, CGC, AUU, CGU. Bestäm nukleotidsekvensen för sektionen av varje kedja av DNA-molekylen som bär information om polypeptiden som syntetiseras, och antalet nukleotider som innehåller adenin, guanin, tymin, cytosin i en dubbelsträngad DNA-molekyl. Uppgift 27. Cytologiuppgift. Proteinbiosyntes

Bild 13

Bildbeskrivning:

Lösningsalgoritm 1. Läs uppgiften noggrant. Bestäm vad som behöver göras. 2. Spela in enligt plan. t-RNA UUA, GGC, CGC, AUU, CGU och – RNA AAU CCG GCG UAA GCA 1:a DNA TTA GGC CGC ATT CTG 2:a DNA AAT CCG GCG TAA GCA 3. Räkna antalet adeniner, cytosiner, tyminer och guaniner. A-T = 7 G-C = 8 Uppgift slutförd

Bild 14

Bildbeskrivning:

Uppgift 27. Cytologiuppgift. Celldelning Typer av problem Bestämning av antalet kromosomer och DNA-molekyler i olika faser av mitos eller meios. Bestämning av uppsättningen kromosomer av celler som bildas vid vissa stadier av gametogenes hos djur eller växter. Bestämning av kromosomuppsättningen hos växtceller av olika ursprung För att lösa problem är det nödvändigt att känna till de processer som sker med kromosomer när man förbereder en cell för delning; händelser som inträffar på kromosomerna under faserna av mitos och meios; essensen av mitos och meios; gametogenesprocesser hos djur, växtutvecklingscykler

15 rutschkana

Bildbeskrivning:

16 rutschkana

Bildbeskrivning:

Bild 17

Bildbeskrivning:

18 rutschkana

Bildbeskrivning:

Bild 19

Bildbeskrivning:

Uppgift 27. Cytologiuppgift. Celldelning Rekommendationer: Läs problembeskrivningen noggrant. Bestäm vilken metod för celldelning som diskuteras i problemet. Kom ihåg händelserna i fissionsfaserna som diskuteras i problemet. Om problemet innehåller kvantitativa data, räkna och registrera antalet kromosomer och DNA-molekyler för varje steg

20 rutschkana

Bildbeskrivning:

Problem 1. Drosophila somatiska celler innehåller 8 kromosomer. Bestäm antalet kromosomer och DNA-molekyler i profas, anafas och efter avslutad telofas av mitos. Förklara de erhållna resultaten Lösningsalgoritm 1) När man förbereder en cell för delning sker DNA-replikation, antalet kromosomer ändras inte, antalet DNA-molekyler ökar med 2 gånger, så antalet kromosomer är 8, DNA-molekyler är 16. 2) I mitosprofasen går kromosomerna i spiral, men deras antal ändras inte, därför är antalet kromosomer 8, DNA-molekyler är 16. 3) I mitosens anafas divergerar kromatiderna i kromosomerna till polerna, varje pol har ett diploid antal enkelkromatidkromosomer, men separationen av cytoplasman har ännu inte inträffat, därför finns det totalt 8 kromosomer och 16 DNA-molekyler i cellen. 4) Mitosens telofas slutar med delning av cytoplasman, så varje resulterande cell har 8 kromosomer och 8 DNA-molekyler Uppgift 27. Cytologiuppgift. Celldelning

21 bilder

Bildbeskrivning:

Uppgift 27. Cytologiuppgift. Celldelning Uppgift 2. Hos nötkreatur har somatiska celler 60 kromosomer. Bestäm antalet kromosomer och DNA-molekyler i äggstocksceller under oogenes i interfas före start av delning och efter delning av meios I. Förklara resultaten som erhålls i varje steg. Lösningsalgoritm 1) innan delning börjar i interfas fördubblas DNA-molekyler, deras antal ökar, men antalet kromosomer förändras inte - 60, varje kromosom består av två systerkromatider, så antalet DNA-molekyler är 120; antal kromosomer - 60; 2) meios I är en reduktionsdivision, därför minskar antalet kromosomer och antalet DNA-molekyler med 2 gånger, därför efter meios I är antalet kromosomer 30; antal DNA-molekyler - 60.

22 rutschkana

Bildbeskrivning:

Uppgift 27. Cytologiuppgift. Celldelning Uppgift 3. En somatisk cell hos ett djur kännetecknas av en diploid uppsättning kromosomer. Bestäm kromosomuppsättningen (n) och antalet DNA-molekyler (c) i cellkärnan under gametogenes i metafas I av meios och anafas II av meios. Förklara resultaten i varje enskilt fall. Lösningsalgoritm 1) I metafas I av meios är uppsättningen kromosomer 2n, antalet DNA är 4c 2) I anafas II av meios är uppsättningen kromosomer 2n, antalet DNA är 2c 3) Före meios (kl. i slutet av interfas), inträffade DNA-replikation, därför fördubblas antalet DNA i Meios i metafas I. 4) Efter den första reduktionsdelningen av meios i anafas II av meios divergerar systerkromatider (kromosomer) till polerna, därför är antalet kromosomer lika med antalet DNA.

| Biologi Verkliga uppgifter 27 1. Vilken kromosomuppsättning är karakteristisk för ormbunksbladceller och sporer? Från vilka initiala celler och som ett resultat av vilken delning bildas de? 1. Kromosomuppsättning celler av ormbunksblad 2n (vuxen växt – sporofyt). 2. Kromosomuppsättningen av ormbunkesporer1n bildas av cellerna i en vuxen växt (sporofyt) genom meios. 3. Sporer bildas från sporofytceller genom meios. Bladceller bildas från sporofytceller genom mitos, sporofyter utvecklas från zygote genom mitos. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. Vilken kromosomuppsättning har fjällcellerna hos honkottar och megasporer hos gran? Från vilka initiala celler och som ett resultat av vilken delning bildas de? 1. Kromosomuppsättning celler i fjällen hos grankottar2n (vuxen sporofytväxt). 2. Kromosomuppsättningen av spel1n-megasporen bildas av cellerna i en vuxen växt (sporofyt) genom meios. 3. Skalcellerna hos honkottar bildas av sporofytceller genom mitos, sporofyten utvecklas från fröembryot genom mitos. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. Drosophila somatiska celler innehåller 8 kromosomer. Bestäm antalet kromosomer och DNA-molekyler som finns i kärnorna under gametogenes i interfas och metafas av meios I. 1. Somatiska celler av Drosophila har en uppsättning kromosomer 2n, en uppsättning av DNA 2c; 8 kromosomer8 DNA. 2. Före meios (i slutet av interfas) inträffade DNA-replikation, uppsättningen kromosomer förblev oförändrad, men varje kromosom består nu av två kromatider. Därför är kromosomuppsättningen 2n, DNA-uppsättningen är 4c; 8 kromosomer 16 DNA. 3. I metafas I av meios förblir uppsättningen kromosomer och DNA oförändrade (2n4c). Par av homologa kromosomer (bivalenta) är uppradade längs cellens ekvator, och spindeltrådar är fästa vid kromosomernas centromerer. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. Vilken är kromosomuppsättningen av åkerfräkensporer och könsceller? Från vilka initiala celler och som ett resultat av vilken delning bildas de? 1. Kromosomuppsättning av åkerfräkensporer1n. 2. Kromosomuppsättning av åkerfräken gameter1n. 3. Sporer bildas från sporofytceller (2n) genom meios. Gameter (könsceller) bildas från gametofytceller (1n) genom mitos. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5. Bestäm kromosomuppsättningen av makrosporen från vilken den åttakärniga embryosäcken och äggcellen bildas. Bestäm från vilka celler och genom vilken delning makrosporen och ägget bildas. 1. Kromosomuppsättning av makrospore1n. 2. Kromosomuppsättning av ägg1n. 3. Makrosporer bildas från sporofytceller (2n) genom meios. Ägget (sexcell, gamet) bildas av gametofytceller (1n) genom mitos. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6. Kromosomuppsättningen av somatiska veteceller är 28. Bestäm kromosomuppsättningen och antalet DNA-molekyler i ägglossningscellen i slutet av meios I och meios II. Förklara resultaten i varje enskilt fall. 1. Somatiska celler av vete har en uppsättning kromosomer 2n, en uppsättning av DNA 2c; 28 kromosomer 28 DNA. 2. I slutet av meios I (telofas av meios I), är uppsättningen kromosomer 1n, uppsättningen av DNA är 2c; 14 kromosomer 28 DNA. Den första uppdelningen av meios är reduktion, i varje resulterande cell finns en haploid uppsättning kromosomer (n), varje kromosom består av två kromatider (2c); Det finns inga homologa kromosomer i isolerade kärnor, eftersom homologa kromosomer under anafas av meios1 divergerar till cellens poler. 3. I slutet av meios II (telofas av meios II), är uppsättningen kromosomer 1n, uppsättningen av DNA är 1c; 14 kromosomer 14 DNA. Varje resulterande cell har en haploid uppsättning kromosomer (n), varje kromosom består av en kromatid (1c), eftersom systerkromatider (kromosomer) i anafas II av meios divergerar till polerna. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7. En somatisk cell hos ett djur kännetecknas av en diploid uppsättning kromosomer. Bestäm kromosomuppsättningen (n) och antalet DNA-molekyler (c) i cellkärnan under gametogenes i metafas I av meios och anafas II av meios. Förklara resultaten i varje enskilt fall. 1. I metafas I av meios är uppsättningen kromosomer 2n, antalet DNA är 4c 2. I anafas II av meios är uppsättningen kromosomer 2n, antalet DNA är 2c 3. Före meios (i slutet av interfas), inträffade DNA-replikation, därför fördubblas antalet DNA i metafas I av meios. 4. Efter den första reduktionsdelningen av meios i anafas II av meios divergerar systerkromatider (kromosomer) till polerna, därför är antalet kromosomer lika med antalet DNA. (Unified State Exam Expert Key) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8. Det är känt att alla typer av RNA syntetiseras på en DNA-matris. Fragmentet av DNA-molekylen på vilket tRNA-sektionen syntetiseras har följande nukleotidsekvens TTGGAAAAACGGATCT. Bestäm nukleotidsekvensen för tRNA-regionen som syntetiseras på detta fragment. Vilket mRNA-kodon kommer att motsvara det centrala antikodonet för detta tRNA? Vilken aminosyra kommer att transporteras av detta tRNA? Förklara ditt svar. För att lösa uppgiften, använd den genetiska kodtabellen. Komplementaritetsprincip: AT(U), GC. 1. Nukleotidsekvensen för regionen (central loop) av tRNA är AATCCUUUUUUGCC UGA; 2. Nukleotidsekvensen för antikodonet (central triplett) av tRNA är UUU, vilket motsvarar mRNA-kodonet – AAA. 3. Detta tRNA kommer att transportera aminosyra – lys. Aminosyran bestäms av tabellen för genetisk kod (mRNA). _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9. Virusets genetiska apparat representeras av en RNA-molekyl, vars fragment har följande nukleotidsekvens: GUGAAAAGAUCAUGCGUGG. Bestäm nukleotidsekvensen för en dubbelsträngad DNA-molekyl, som syntetiseras som ett resultat av omvänd transkription på virusets RNA. Fastställ sekvensen av nukleotider i mRNA och aminosyror i proteinfragmentet av viruset, som kodas i det hittade fragmentet av DNA-molekylen. Matrisen för syntesen av mRNA, på vilken syntesen av det virala proteinet sker, är den andra strängen av dubbelsträngat DNA. För att lösa problemet, använd den genetiska kodtabellen. Komplementaritetsprincip: AT(U), GC. 1. Virusets RNA: GGG AAA GAU CAU GCG UGG DNA1-kedja: TsAC TTT CTA GTA CGC ACC DNA2-kedja: GTG AAA GAT CAT GCG TGG 2. mRNA CAC UUU CUA GUA CGC ACC (byggd på principen om komplementaritet längs den andra sträng av DNA-molekylen) 3 Aminosyrasekvens: hys-phene-leu-val-arg-tre (bestäms från den genetiska kodtabellen (mRNA).

Uppgiften tillhör den högsta svårighetsgraden. För rätt svar får du 3 poäng.

Det tar ungefär upp till 10-20 minuter.

För att klara uppgift 27 i biologi behöver du veta:

1. Typer av uppgifter i cytologi, som finns i uppgifter:
   • Typ 1 - associerad med att bestämma procentandelen nukleotider i DNA
   • Typ 2 - beräkningsuppgifter som ägnas åt att bestämma antalet aminosyror i ett protein, såväl som antalet nukleotider och tripletter i DNA eller RNA.
   • Typerna 3, 4 och 5 ägnas åt att arbeta med den genetiska kodtabellen och kräver kunskap om processerna för transkription och translation.
   • Typ 6 - baserad på kunskap om förändringar i den genetiska sammansättningen av en cell under mitos och meios,
   • Typ 7 - testar assimilering av material genom dissimilering i en eukaryot cell.
2. Krav för att lösa problem:
   • Lösningens förlopp måste överensstämma med de processer som sker i cellen.
   • Motivera varje åtgärd teoretiskt.
   • DNA, mRNA, tRNA-kedjorna är raka, nukleotidsymbolerna är tydliga, placerade på samma linje horisontellt.
   • Placera DNA, mRNA, tRNA-kedjor på en rad utan avstavning.
   • Skriv dina svar i slutet av lösningen.