Hızlı okuma Vasilyeva. Vasiliev Okulu'nda "Süper Bellek" ve "Yeni Bir Şekilde Hızlı Okuma"! hızlı okuma dersleri

FİNANSAL KOŞULLAR:
Başlangıç ​​​​maliyetleri (toplu katkı da dahil olmak üzere bir işletme açmak için gereken fon miktarı), ovun.
240.000 ruble'den. 520.000 ovuşturmaya kadar. yerleşim yerinin büyüklüğüne bağlı olarak 25 bin kişiden. 1 milyon kişiye kadar ve daha fazlası sırasıyla.
Lansman ücreti şunları içerir:
- bir EĞİTİM PROGRAMI (METODOLOJİ) için toplu fiyat
- öğretime yönelik sınıf mobilyaları;
- eğitim sınıfları dışındaki mobilya ve ekipmanlar;
- “giriş” aşamasında kendiniz hakkında bilgi, reklam;
- Yekaterinburg'da eğitmen eğitimi

Franchise'a neler dahildir:
1. Marka (tescilli ticari marka) “MSV – International School of Vasilyeva L.L. Bilgi Yönetimi. Hızlı okuma."
2. Tescilli kurslar için bildiriler;
3. MARKA DEFTERİ
4. Merkez ofiste özel kurslar için bildirilerle çalışma tekniği konusunda eğitmenlere yönelik eğitim (staj);
5. Web sitesi + açılış sayfaları kümesi;
6. Okulun / Merkezin Vasilyeva L.L. metodolojisine göre çalışan iş planı;
7. Adım adım talimatlar - yapılandırılmış 27 yıllık deneyim;
8. Ofis yönetimi semineri;
9. Okulun kurucusu ve uzmanlarından destek;
10. Eğitimler, ustalık sınıfları, webinarlar, seminerler (çağımızın gerekliliklerini dikkate alarak “eski”yi “yeni” olarak değiştiriyoruz)
11. Reklam, pazarlama ve tanıtıma yönelik öneriler;
12. Kalite kontrol sistemi
13. Sosyal ağlardaki ortaklardan oluşan topluluk.

İşbirliği planı:
1. Okulun gelecekteki Ortağı, Okulunun/Merkezinin nüfusa hangi oranda hizmet sağlayacağını seçer.
2. Seçim süreci sırasında herhangi bir soru Okula e-posta yoluyla, telefonla veya sosyal ağlar aracılığıyla sorulabilir.
3. Bir anlaşmaya varılması üzerine, yazarın metodolojisini kullanma ve Ortağın uzmanlarını eğitme hakkı için Okul ile bir anlaşma yapılır.
4. Daha sonra Okul, yazarın yöntemlerinin Vasilyeva L.L. tarafından kullanılma süreciyle ilgili tüm soruları yanıtlar. Ortağın eğitim faaliyetlerinde.
5. L.L. Vasilyeva soruları kendisi yanıtlıyor. veya Okulun önde gelen uzmanları.
6. Okul zaman zaman web seminerleri, seminerler (saha içi seminerler dahil), bilgi mesajları vb. düzenler. Yenilik ve değişiklikler hakkında bilgilendirme.

Bizimle çalışmanın avantajları.
1. Okul, kendisi de pedagoji ve beyin fizyolojisi alanında sertifikalı uzman, geliştirici ve uygulamalı eğitmen olan L.L. Vasilyeva tarafından oluşturulmuştur. Geliştirdiği yöntemler (kendi kursları) uzun yıllar boyunca zamana direndi ve pratikte etkinliğini gösterdi. Böylece, Ortağımız bizimle işbirliği yaparak, intihalciler tarafından yapılan çarpıtmalar ve "yaratıcı" değişiklikler olmaksızın "orijinal kaynaktan" bilgi alır.
2. Beynin işleyişinin özelliklerini bilen Okulumuz, eğitim öğretim sürecindeki modern eğilimleri (çocukların okuma konusundaki isteksizliği, bilgisayar tutkusu, işlem için gerekli bilgi miktarındaki çok sayıda artış gibi) gözlemler ve dikkate alır. ve asimilasyon vb.) Bu nedenle kurs materyalleri ayarlanır ve Ortaklar düzeltici bilgileri zamanında alır.
3. Egzersizler, günümüzün gereksinimlerine bağlı olarak sürekli olarak desteklenir, değiştirilir ve geliştirilir; bu, bilişsel ilgiyi geliştirmenize, okul bilgisini sistematikleştirmenize, okuma sevgisini aşılamanıza ve bilgi yönetimi tekniklerinde ustalaşmanıza olanak tanır.
4. Müşteri ile çalışma sürecinde Ortak ve eğitmenleri için ortaya çıkan zor sorular, Lidiya Lvovna Vasilyeva tarafından bizzat yanıtlanır.
5. Beyin jimnastiği kursuna entegre yaklaşımın sonucu başarılı çocuklar, memnun ebeveynlerdir!

“Süper Bellek ve Yeni Bir Şekilde Hızlı Okuma” ile bisiklet sürmek nasıl benzer?

Bir kere öğrendikten sonra sonsuza kadar yapacaksınız. Ve bu yüzden:

Sebep #1 -doğru oku

Bileşen 1 - Şematik. Ezberlemek için evrensel bir yazarın algoritmasına sahip olursunuz.
Bileşen 2 - asıl şeyin vurgulanması. Okudukça ana fikri hemen anlıyorsunuz.
Bileşen 3 - Anlaşılması kolay. Okuduğunuzu anlar ve hatırlarsınız Birinci zamanlar.

Metin okuyarak düşünmeye alışırsınız. VE:

  1. Herhangi bir bilgiyi 3-10 kat daha hızlı okuyun ve anlayın.
  2. Metnin içeriğine odaklanın.
  3. Okurken yabancı düşüncelerden kurtulun.

Sonuç olarak, herhangi bir bilgiyi hızlı okuma, ezberleme ve anlama durumuna girme becerisini geliştirirsiniz.

Sebep No. 2 - sonsuza kadar hatırlıyoruz

Okulda veya üniversitede okurken ders kitaplarından, yabancı kelimelerden, tablolardan, tanımlardan, tarihi tarihlerden tüm bu metinleri nasıl ezberlediniz? Herkes gibi tıkış tıkış, değil mi? Hatırlamanız gerekenler size söylendi. Ancak bunun nasıl doğru şekilde yapılacağını öğretmediler. Bu, alet veya malzeme olmadan bir ev inşa etme zorunluluğuna benzer.

Artık bu çıkmazdan kurtulmanın bir yolu var. “Metnin derinlemesine okunması, doğru anlaşılması, doğru ezberlenmesi” zinciri otomatik olarak başlar. Bir kez öğrendiğinizde bu duyguyu hayatınızın geri kalanında hatırlarsınız.

“Süper Hafıza + Yeni Bir Şekilde Hızlı Okuma” kursu her biri 3,5 saatlik 14 dersten oluşmaktadır. Sonuç olarak herhangi bir metni okur, anlar ve hatırlarsınız. Herhangi bir yaş.

Çok cazip değil mi?

...Sorularınız mı var?

...Ayrıntılarla ilgileniyor musunuz?

Ücretsiz deneme oturumuna kaydolun

Balzac, Gorky ve Edison'un ortak noktası nedir? Bunda senin için ne var?

Bunu biliyor muydun:

  • Balzac'ın bakışları aynı anda 7-8 satırı kaplıyordu. Çoğunlukla tek bir kelime onun bütün bir cümlenin anlamını kavramasına olanak sağlıyordu.
  • A.M.'deki edebiyat dergisinin sayfasına. Gorky'nin bilgiyi tamamen özümsemesi bir dakikadan az sürdü.
  • Thomas Edison maksimum konsantrasyon sayesinde 2-3 satırı aynı anda okudu ve metni sayfalarca ezberledi.

Aynısını öğrenmek ister misin? Yazarın "Süper Bellek ve Yeni Bir Şekilde Hızlı Okuma" kursu şu durumlarda sizin için uygundur:

  1. Çok miktarda bilgiyi kısa sürede anlamanız gerekir;
  2. Başka bir yüksek öğrenim almak istiyorsunuz, çok az zamanınız var ve ders çalışamıyorsunuz;
  3. Güncel bilgileri bile işlemek için yeterli zamanınız yok;
  4. Hatırlamanın daha da zorlaştığını fark ettiniz mi;
  5. Her gün üzerinize yağan bilgi akışıyla baş edememekten korkuyorsunuz.

Her yıl daha genç ve enerjik insanlarla rekabet etmenin giderek zorlaştığını anlıyorsunuz. Bu nedenle size bir çözüm sunuyoruz. 100 seferin 90'ında çalışır.

Bu şüpheler yüzünden acı mı çekiyorsunuz?

Zor, zaten 25'in (30, 40, 50) üzerindeyim ve öğrenemeyeceğim

12 yaş üzeri dinleyicilerimizin 100'den 90'ı bunu zaten yapıyor. 12 yaşına kadar metni doğru okumayı ve ezberlemeyi öğrenmeniz ve ancak bundan sonra süreci hızlandırmanız gerekir. Bunu yapmak için ihtiyacınız var:

  • Yetkili teknik
  • İyi öğretmen
  • Öğrenme arzusu

Neden tam olarak bizim rotamız - internette bunlardan bir deniz var?

Çünkü rakiplerin hiçbiri mantıklı ve net bir “metin okuma-anlama-ezberleme” sistemi sunmuyor. Peki sen:

  • büyük resmi görüyorsunuz. Ve herhangi bir konuyu (coğrafya, ekonomi, tarih) kendi başınıza öğrenebilirsiniz. Bilgileri ezberlemek için izole teknikler öğrenmiyorsunuz; her türlü karmaşıklıktaki metinleri (okul, üniversite, işletme eğitimi) nasıl anlayacağınızı ve ezberleyeceğinizi öğreniyorsunuz.
  • evrensel bir metin ezberleme sistemine sahip olun 30'dan fazla ezberleme yöntemi vardır ve her biri kendi konusuna göre tasarlanmıştır (ekonomi için - bazıları, tarih için - diğerleri, coğrafya için - diğerleri). Birçok yöntem benzersizdir; diğer derslerde öğretilmezler. İncelikleri ve nüansları öğreniyorsunuz herkes onlardan.
  • Edinilen bilgiyi hemen uygulayın. İlk dersten itibaren öğrendiğiniz her şeyi okuyup ezberlemek için kullanırsınız. Basitten karmaşığa doğru ilerliyorsunuz; önce bir paragraf, sonra bir ders kitabı paragrafı, sonra da bütün bir ders kitabı. Ve hatta birkaç kitap.

Sonuç olarak ne elde edersiniz?

  • 3-10 kat daha hızlı okur, bilgileri %100 doğrulukla anlar ve hatırlarsınız.
  • İlk okumadan itibaren her karmaşıklık ve hacimdeki metinleri anlar ve hatırlarsınız.
  • Metinde gerekli bilgileri hızlı bir şekilde bulur, analiz eder ve yapılandırırsınız.
  • Açık ve net düşünüyorsunuz, düşüncelerinizi mantıklı, mantıklı ve tutarlı bir şekilde formüle ediyorsunuz.
  • Metinlerle çalışmaktan yorulmazsınız.
  • 3-10 kat daha fazla zaman kazanırsınız.
  • Dikkatinizi, hafızanızı ve hayal gücünüzü geliştirirsiniz.

“Süper Bellek ve Hızlı Okumayı Yeni Bir Şekilde” Tekniği Nasıl Dener?

"tatmak"?

  1. Belleğin nasıl çalıştığına dair kısa bir bilgi edinecek ve yöntemimizin neden her yaş ve eğitim düzeyi için uygun olduğunu anlayacaksınız.
  2. Çeşitli metinleri okuma ve onlardan bilgi hatırlama konusunda test ediliyorsunuz. 2 metin okursunuz - okuma hızını ölçeriz: dakika başına karakter ve % olarak ezberleme oranı.
  3. Daha sonra aynı tekniği kullanarak nasıl yapılacağını gösteriyoruz. Okuma ve ezberleme hızınız hemen 2-3 kat büyür.

Sonuç olarak, psikolojiden çeşitli tanımları, 5 dilde ifadeleri, bir şiiri ve rastgele bir kelime ve sayı dizisini kelimesi kelimesine ezberlersiniz. Ve her şeyin ne kadar basit ve etkili olduğunu görüyorsunuz.

LL Okulu Vasilyeva - uluslararası hızlı okuma ve bilgi yönetimi okulu. Okul 1991 yılında insanın entelektüel gelişiminin merkezi olarak kuruldu. Okula okul çocukları ve öğrenciler, bilim adamları ve mühendisler katılıyor.

Hızlı okuma- metin algısında önemli bir azalma olmadan okuma hızı. Temel yöntem, iç eklemlenmenin (telaffuz) bastırılmasıdır, yani okuyucu kelimeyi tanır ancak kendi kendine telaffuz etmez.

Daha hızlı okumayı ve daha fazlasını hatırlamayı nasıl öğreneceğiniz hakkında bu sitede faydalı ve ücretsiz bilgiler

    Hızlı okuma becerisinde ustalaşmak için ücretsiz alıştırmalar - bu alıştırmaları kullanarak bakış açınızı geliştirecek ve aynı zamanda bir metin denizinde bilgi parçacıkları bulmayı öğreneceksiniz.

Tekerleme hızında okuma

Çocuklar metni net, doğru ve en önemlisi hızlı okuma konusunda pratik yaparlar. Kelimelerin sonları çocuk tarafından “yutulmamalı”, açıkça telaffuz edilmelidir. Egzersiz 30 saniyeden fazla sürmemelidir.

Çoklu okuma

Çocuk metnin yabancı bir kısmına geçer. Ve burada küçük bir mucize gerçekleşir. Bu, aynı metin pasajını birkaç kez okuyan ve zaten artan bir okuma hızı geliştiren bir çocuğun, metnin alışılmadık bir kısmına geçerken onu aynı artan hızda okumaya devam etmesinden oluşur. Daha sonra yetişkin sessizleşir ve "kendi başına" okumaya devam eder, çocuk onun örneğini takip eder. Sonra tekrar yüksek sesle okur. Çocuk okuma hızını doğru bir şekilde "yakalarsa", onunla tek kelimeyle "tanışacaktır".

Anlamı, rahat bir modda okumayı çocuğun erişebileceği maksimum hızda okuma, sessiz okuma ve yüksek sesle okuma ile değiştirmektir. En hızlandırılmış modda okumaya geçiş, öğretmenin "Yıldırım!" ve 20 saniyeden /başlangıçta/ 2 dakikaya kadar /egzersizde uzmanlaştıktan sonra/ sürer. Her okuma dersi sırasında eğitim birkaç kez yapılabilir, ek bir uyarıcı olarak metronom kullanılabilir.

Çocuklar her zaman kimin daha hızlı okuyabileceğini görmek için rekabet etmek isterler. Bu durumda egzersiz faydalıdır

Öğrencilerin en sevdiği okuma türü, birçok duygu ve duyguyu uyandıran rol yapma okumasıdır. Çocuğunuzun sınıf arkadaşları olduğunda bunu sunun. Bir “Radyo Oyunu” düzenleyin.

Bakışı hareket ettirirken, en büyük görme keskinliği yalnızca retinanın merkezi bölgesinde, sözde net görüş bölgesinde meydana gelir. Bu bölgenin dışında, çevrede yer alan her şey sanki bir sisin içindeymiş gibi görülüyor.

Sıradan bir insan birden fazla kelimenin veya bir paragrafın anlamını aynı anda algılar. Bilinçaltıyla bağlantı kuran kişi birkaç kat daha hızlı okuyacaktır.

Net bir yaşam hedefi okuyucunun hızını artırır. Hızlı okuma Vasilyeva

Dört harfli basit kelimelerle başlayın. Yavaş yavaş daha uzun kelimelerle çalışmaya çalışın.

Konsantre olarak işinizi daha hızlı ve daha iyi yapabilirsiniz. Dikkatiniz dağılmaya başlarsa, işin durduğunu ve bir şeyler yapma arzusunun ortadan kaybolduğunu kendiniz fark edersiniz. Kendinizi gözlemleyerek başlayın. Konsantrasyon yeteneğinin zayıf olması kendini farklı şekillerde gösterebilir.

Ama konuşmadan HİÇBİR DUYGU olmayacak! En hafif tabirle duygusal insanlar için standart yöntemlerin (okurken ritmi bozmak) etkisiz olduğu sonucuna varabiliriz. Genel olarak zararlı olduklarını bile düşünüyorum! Bu teknikler rasyonel zihniyete sahip kişiler için daha uygundur. Ancak Rusya'da, muhtemelen fark ettiğiniz gibi, para kazanmak için, iyi bilinen teknikleri daha fazla sayıda insana sunmak (daha fazla para), daha az sayıda insanla çalışmaktan (sonuçta, insanların %25'i) daha kolaydır. bunlara hakim olanlar da bir göstergedir)

Bellek ne kadar iyi geliştirilirse bilgi o kadar iyi işlenir. İyi gelişmiş bir hafızayla, bilgi aramak için zaman ve çaba harcamanıza gerek kalmayacak. Gerektiğinde kullanabileceğiniz birçok bilgi kafanızda olacaktır. Belleğinizi geliştirmeye yönelik her adım, aynı zamanda konsantre olma yeteneğinizi geliştirmeye yönelik bir adımdır. Hafızanızı eğitin! Çalışmaya başlamadan önce rahatlayın ve düşüncelerinizi toplayın. Diğer konularla ilgili tüm düşünceleri bir kenara bırakın ve yavaş yavaş zihinsel olarak yapmanız gereken şeye “yaklaşın”. Daha sonra hedeflerinize en iyi şekilde nasıl ulaşabileceğinizi ve gereksinimlerinizi nasıl karşılayabileceğinizi düşünün.

Yaptığınız işte fayda ve fayda bulmaya çalışın.

En önemli görevler nelerdir? Hangi görevler artan konsantrasyon gerektirir? Hangi görevler günlük rutin olarak sınıflandırılabilir? En yüksek öncelikli görevlere odaklanın.

Duygu kanalını otomatik olarak açarsınız (kabaca konuşursak, "yavaş düşünce" veya "yavaş düşünce" bağlantısı tetiklenir).

Bilgi toplamak için hemen işlenmesi gerekli değildir. Bir metni inceledikten sonra ilk düşüncenize kadar ne kadar okuduğunuza dikkat edin. Bir dahaki sefere bu sefer daha uzun olacak. Ne konuşulduğunu hatırlamaya çalışın.

“Hızlı Okuma (kitapla şamanizm)” tekniğini kullanarak yaklaşık olarak hangi okuma hızına ulaşabilirsiniz?

Zaten kurslarda ve "Intelligence Trainer No. 1" programında hızlı okuma üzerine çalıştım ve şu anda hemen hemen her genişlikteki metni yalnızca dikey olarak okuyorum, ancak bana öyle geliyor ki telaffuz tamamen ortadan kalkmadı, yalnızca dönüştü iç konuşmanın çökmesi (hızım metnin karmaşıklığına bağlı olarak 3000- 5000 karakterdir). Belki de görseller yerine içsel diyaloglar aracılığıyla düşündüğüm için okuma hızımı önemli ölçüde artıramayacağım?

Bana göre ancak antrenman yapmanın ne kadar konforlu olduğundan bahsedebiliriz.

Yabancı bir metni okurken kendinizi izlemek ilginçtir.

Küçük uyku ihtiyaçları, olumlu tutuma ve uykunuzu değiştirdiğiniz hedefin büyüklüğüne bağlıdır. Bir amaç belirle. daha büyük - performansınız buna bağlıdır.

Bu okuma tekniğinde ustalaşmaya çalışma isteği, İngilizce dersleri aldıktan ve hafızamın, düşünme yeteneğimin vs. geliştiğini hissettiğimde yeniden ortaya çıktı. Neden hızlı okumak istiyorum? Cevap çok basit: Yoğun programım tarih, felsefe ve psikoloji gibi hobilerime çok fazla zaman ayırmama izin vermiyor (her ne kadar mesleği fizik mühendisi olsam da, Politeknik Enstitüsünden yeni mezun olmuşum); ama bu arzu aynı zamanda beynimin bazı niteliklerini geliştirmeye yönelik cazip bir teklifle de bağlantılı.

Doğal olarak peri masalları, maceralar vb. ile başladım ve yaşım ilerledikçe daha karmaşık kitaplara geçtim. Artık ciddi kitaplara ilgi duyuyorum ama aralarında düşünmek ve bir sonraki kitap için güç toplamak için genellikle uzun aralar oluyor, onları bilim kurgu ve polisiye öykülerle dolduruyorum.

Aynı zamanda kelimelerin durumlarını doğru bir şekilde belirlemeye de yardımcı olur - nadiren sonuna kadar okurum, o zaman sanırım. Bu, başka birinin not defterini kullanarak testlere hızlı bir şekilde hazırlanmamı sağladı - okuyun, anlamını anlayın, el yazısını deşifre edin ve kısaltmaları deşifre edin. Hız, makalenin nasıl yazıldığına, bilgi doygunluğu derecesine ve makaleden neye ihtiyacım olduğuna göre etkilenir. Sadece anlamanız gerekiyorsa, bazı önemli tanımları öğrenmem veya asimilasyonun doğruluğunu kontrol etmem gerektiğinde, bunu hızlıca "atlarım" ve gerektiğinde geri dönerim.

Ama sorun bu değil. Tüm öğrendiklerim sonucunda artık sesli okuyabiliyorum ya da hiç okuyamıyorum. Yani, konuşmadan sadece okuyarak bilgiyi algılamıyorum. Ama hayat devam ediyor ve okumak kesinlikle gerekli. Maillerden anladığım kadarıyla bu tekniğe hakim olmak birkaç ay sürüyor. Ama bir şekilde şu anda okumaya ihtiyacınız var mı?

Bu nedenle, izninizle gözlemleyeceğim - ellerim kötü şöhretli "çarşının arkasını" yazmak için uzanıyor - yani, elbette çarşıda değil, ama tartışma sırasında yandan - oditoryumdan.

Hızlı okuma yönteminde ustalaşırken (bağımsız olarak değil, kurslarda para karşılığında) iki aşamadan geçtim. Birincisi zevk - bir veya iki gün kurslara katıldıktan sonra entelektüel bir yükseliş hissettim, dergi makaleleri ve gazeteler büyük miktarlarda ve zevkle "yutuldu". Kursu bitirdikten sonra etki üç hafta içinde ortadan kalktı.

Bu nedenle, "metni gözden geçirmem gerektiğinde" sonat okumamda hızlı okuma becerileri bana yardımcı oluyor mu?" sorusunu yanıtlamak - hayır, "metni gözden geçirmem" gerektiğinde hızlı okuma becerisi bana faydalı olmadı. şahsen tekrar ediyorum - şahsen bana.

Bu alanda iyi bilinen bir kaynağı keşfettim: işleri sevgiyle yapmak.

Moskova'da yüksek kaliteli bir hızlı okuma kursu seçmek, çok sayıda olması nedeniyle oldukça zordur. En kolay yol, evde İnternet üzerinden veya özel literatür kullanarak çalışmaktır. Ancak bir öğretmenle çalışmak isteyenler için popüler ve kaliteli okulların bir listesi sunulmaktadır.

Blog editörleri kişisel olarak herhangi bir başlamadan önce hızlı okuma eğitimi almanızı tavsiye ediyor. Hangi seviyeden başlamanız gerektiğini ve maksimum seviyeye ulaşmak için ne kadar çaba harcamanız gerektiğini anlamanıza yardımcı olacaktır. Hızınızı web sitemizden de kontrol edebilirsiniz. Ücretsizdir ve sonunda sertifika alabilirsiniz :).

Oleg Andreev'in Hızlı Okuma Okulu
Oleg Andreev'in kursları tüm dünyada biliniyor. Pek çok yenilikçi hızlı okuma tekniğinin geliştiricisidir ve grup derslerinde, çevrimiçi konferanslar aracılığıyla veya ders kitaplarını kullanarak bu beceride hızlı ve yüksek kalitede ustalık sunar. Andreev'in okulunu seçerek olumlu bir öğrenme sonucundan emin olabilirsiniz. Kursun süresi seçilen odağa bağlıdır, dolayısıyla burada her şey bireyseldir.

Sekreterlik kursları. Hızlı okuma
Burada eğitiminizin sonuçlarından şüphe etmenize veya profesyonel olmayan bir yaklaşımdan korkmanıza gerek yok. Okul, nitelikli çalışanları ofislere hazırlar ve onlara istihdam sunar; bu, eğitimin sonuçlarından işverenlere karşı sorumlu olduğu anlamına gelir. Hızlı okumayı öğrenmek için sekreter olmanıza gerek yok, bu nedenle kursa katılmaktan ve iyi sonuçlar elde etmekten çekinmeyin.

Lider merkezinde hızlı okuma kursları
Okul, 42 akademik saat süren yüksek kaliteli bir hızlı okuma kursu sunmaktadır. Öğrenim ücretinin ödenmesi birkaç aşamaya bölünmüştür, bu nedenle dolandırılmaktan korkmanıza gerek yoktur. Ayrıca eğitimin kalitesini değerlendirmek ve herhangi bir şüphe durumunda dersleri durdurmak mümkün hale gelir.

Uluslararası Okul Vasilyeva L.L.
Birçok ülkede bilinen hızlı okuma okulu, size ilki özel indirimli fiyatla olmak üzere 16 derslik bir kurs sunuyor. Okul, başlangıç ​​becerilerine bakılmaksızın her yaştan insana eğitim vermektedir. Esnek program, çalışma programınıza en iyi şekilde uyacak şekilde tasarlanmıştır.

Başkanlık İşletme Okulu. Hızlı okuma
Moskova'daki bu hızlı okuma kursu sadece 2 dersten sonra gözle görülür sonuçlar vaat ediyor. Toplamda her biri 3 saat süren 7 ders sunulmaktadır. Hızlı okuma becerilerinizi geliştirecek, bilgilerle çalışmayı öğrenecek, entelektüel yeteneklerinizi ve bilişsel becerilerinizi geliştireceksiniz.

Çocuklar ve yetişkinler için okul IQ007
Yalnızca yetişkinlerin değil aynı zamanda çocukların da eğitimini içeren kursun etkili bir eğitim sistemi, metin bilgilerini doğru algılamayı hızlı bir şekilde öğrenmenizi sağlar. Çeşitli alanlarda yüzlerce uzman, öğretim yöntemlerinin oluşturulması üzerinde çalışıyor. Kurs süresi öğrencinin yaşına bağlı olan 72 dersten oluşmaktadır.

Uygun bir okulun seçimi tamamen bireyseldir, çünkü her kişinin kendi eğitim tercihleri ​​ve finansal yetenekleri vardır. Eğitimle ilgili hiçbir şeyden hoşlanmazsanız, ücretsiz deneme dersleri almaktan ve öğretmenleri geri çevirmekten korkmayın. Hızlı okuma aslında kendi başınıza öğrenebileceğiniz tekniklerden biridir, bu nedenle ödeme gerektiren derslerin ideal kalitede olması ve sonuçları garanti etmesi gerekir.

Hızlı okumayla ilgili kitaplardan bilgi edinmek öğrenme seçeneklerinden biridir. Ama yine de yüz yüze eğitim daha fazla etki sağlıyor. Doğru, zaman ve para açısından maliyetler daha önemlidir.

Ancak becerilerini geliştirmek isteyen biri hangi yolu seçerse seçsin, şu anda Rusya'da kimin hızlı okumayı öğrettiğini öğrenmek faydalı olacaktır. Herkes hakkında konuşabilirim demek istemiyorum ama en önemli rakamlardan bahsedeceğim. Herhangi bir puan vermeyeceğim.

Eğitim merkezinin tarihi, 1981 yılında insanın entelektüel yeteneklerini ve yeteneklerini inceleyen bilimsel ve metodolojik bir laboratuvarın oluşturulmasıyla başlar. Merkezin asıl adı “Akılcı Okuma Okulu” idi.
2004 yılında NOU "Akılcı Okuma Okulu", adını NOU "Başkanlık Okulu" olarak değiştirdi ve 2 alana bölündü: "Başkanlık İşletme Okulu" (yetişkinlere yönelik programlar) ve "Başkanlık Okulu" (çocuklara yönelik programlar).

BAŞKANLIK kurumu, hem bir işletmenin hem de ekibin liderliği ve kişinin kendi kaderi olan herhangi bir liderlik olarak anlaşılmaktadır. Başkanlar okullarda, kulüplerde ve öğrenci kuruluşlarında seçilir. Başkan, yeteneklerinin yardımıyla kendisinin ve çevresindeki insanların hayatlarını niteliksel olarak yeni bir düzeye taşıyabilen kişidir. Başkanlık Okulu, insanların yalnızca bilgi edinmelerine değil, aynı zamanda onun yardımıyla belirli sonuçlara ulaşmalarına da olanak tanıyan yetenekler geliştirir.

Okulun Rusya'nın 8 şehrinde şubeleri bulunmaktadır.

Ziganov Marat Aleksandroviç— Rasyonel Okuma Okulu'nun yöneticisi ve kurucusu, Pedagojik Bilimler Doktoru. 4 ders kitabı, 12 kitap ve 200'ün üzerinde bilimsel ve popüler makalenin yazarı, eğitim teknolojisi "Intellect"in yazarı.
2000 yılında M.A. Ziganov'un yöntemleri uluslararası tanınırlık kazandı ve yazarlarına Cambridge (İngiltere) madalyası verildi ve Cambridge Biyografik Merkezi tarafından “Okuma becerilerinin, hafızanın ve entelektüel gelişimin geliştirilmesi” alanında 20. yüzyılın seçkin bilim adamları arasına dahil edildi. yetenekleri."

3. Hızlı okuma ve bilgi yönetimi okulu Vasilyeva L.L.
İnternet sitesi: http://www.chitai.ru/

Okul 1991 yılında insanın entelektüel gelişiminin merkezi olarak kuruldu.
Vasilyeva L.L.'nin yöntemlerine göre. Rusya ve Avrupa'da 47 şehirde 69 okul bulunmaktadır.

Lidia Lvovna Vasilyeva- Merkezi Yekaterinburg'da bulunan Hızlı Okuma ve Bilgi Yönetimi Okulu'nun kurucusu.
Filoloji eğitimi var.
1970'li yıllardan bu yana eğitim alanında çalışmaktadır.
1991 yılında zekayı geliştirmeye yönelik kendi yöntemlerine dayanarak özel bir Hızlı Okuma Okulu açtı.
Rusya Yazarlar Derneği'nin 10 sertifikasının sahibi, Eğitim Bakanlığı Uzman Konseyi Sonuçları.

Yazarın yöntemleri:
“Hızlı okuma. Bellek geliştirme ve bilgi yönetimi.”
“Wunderkind” (hazırlık okulu, ilkokul).
“Okuma tekniği. Hafıza gelişimi" (10 ila 13 yaş arası çocuklar için).
Yaşlanma karşıtı program.

Pedagoji Bilimleri Doktoru, Rusya Doğa Bilimleri Akademisi Profesörü Ekaterina Evgenievna Vasilyeva.
Pedagoji Bilimleri Fahri Doktoru, Rusya Doğa Bilimleri Akademisi Profesörü Vasiliev Vladimir Yurievich.

Vasiliev Yazar Okulu 1999 yılında Krasnodar'da açıldı.
2005 yılında Moskova'da üç eğitim programıyla başladık:
– “İNGİLİZCE-Hafıza”
– “Yeni bir şekilde hızlı okuma”
– “SÜPER Bellek: hatırlamak için nasıl hatırlanır”

Kesinlikle başka birçok yetenekli hızlı okuma öğretmeni var. Ancak o kadar çok var ki, bu kalabalıktan herhangi birini ayırmak zor. Yine de ilk onlar.
Belki de yanılıyorum. Ancak kitap okuduğumda ya da hızlı okumayla ilgili yeni yazarları dinlediğimde yeni bir şey bulamıyorum. Ve aynı zamanda, daha temel bir kitaba ihtiyaç duyulduğunda, kural olarak, herhangi bir çevrimiçi mağazada mevcut değildir; onun yeniden basımı yoktur ve bunlar bibliyografik nadirlik haline gelir.
Ancak internette hızlı okuma kursları hızla çoğalıyor ve hızın 5-10 kat arttığının reklamını yapıyor. Ne için?

Gelecekteki trendin hızı artırma yönünde olmayacağını düşünüyorum; okuma hızının kullanım alanı çok kısıtlı. Trend Rasyonel Okuma yönünde olacak ancak şu anda sorgu istatistiklerinden de görülebileceği gibi hızlı okuma ve rasyonel okuma sorgularının oranı: 14.338 ve 262.

Okumanın hızını değil kalitesini artırmak gerekiyor. Sonuçta hız ne olursa olsun kitapların tamamını okumak hala mümkün değil.
Peki 10.000 kitap okusanız bile bu “kitap bilgisi” hayata ne kazandırır? Neden bu kadar zaman boşa gitti? Kural olarak, cevabı bulmak zordur, ancak çoğu, kitapları özümseme sürecine kapılıp bunu düşünmüyor bile.
Başlangıç ​​olarak, okuduklarınızı en azından iki gruba ayırmakta fayda var: zevk için okumak ve bir sonuç elde etmek için okumak.
Ancak bundan sonraki yazılarımızda bundan bahsedeceğiz.





hata:İçerik korumalı!!