ข้อความสไตล์การสนทนา รูปแบบการสนทนาในชีวิตประจำวัน

ภายใต้ สไตล์การสนทนา โดยทั่วไปแล้วสุนทรพจน์จะเข้าใจได้จากลักษณะและรสชาติของคำพูดของเจ้าของภาษาในวรรณกรรม ภาษาพูดได้รับการพัฒนาในสภาพแวดล้อมในเมือง ไม่มีลักษณะภาษาถิ่น และมีความแตกต่างพื้นฐานจากภาษาวรรณกรรม

สไตล์การสนทนา นำเสนอทั้งด้วยวาจาและเป็นลายลักษณ์อักษร - บันทึกจดหมายส่วนตัว

ขอบเขตของรูปแบบการพูดเป็นขอบเขตของความสัมพันธ์ในชีวิตประจำวันอย่างมืออาชีพ (รูปแบบปากเปล่า)

สัญญาณทั่วไป: ไม่เป็นทางการ, สะดวกในการสื่อสาร; ความไม่เตรียมพร้อมในการพูด, ความอัตโนมัติ; รูปแบบการสื่อสารด้วยวาจาที่โดดเด่น (โดยปกติจะเป็นการสนทนา) การพูดคนเดียวเป็นไปได้
อารมณ์, ท่าทาง, การแสดงออกทางสีหน้า, สถานการณ์, ธรรมชาติของความสัมพันธ์ระหว่างคู่สนทนา - ทั้งหมดนี้ส่งผลต่อลักษณะของคำพูด, ช่วยให้คุณสามารถบันทึกวิธีการทางภาษาที่แท้จริง, ลดระดับเสียงทางภาษาของข้อความและลดความซับซ้อนของรูปแบบ

ภาษาศาสตร์ที่มีลักษณะเฉพาะที่สุดหมายถึงการสร้างคุณสมบัติสไตล์:

ในคำศัพท์และวลี	คำที่มีความหมายแฝงในภาษาพูดรวมถึงเนื้อหาในชีวิตประจำวัน คำศัพท์เฉพาะ คำและหน่วยวลีจำนวนมากที่มีการหวือหวาทางอารมณ์ (คุ้นเคย, เป็นที่รัก, ไม่เห็นด้วย, แดกดัน) ข้อจำกัด: บทคัดย่อ ที่มาของภาษาต่างประเทศ คำศัพท์เฉพาะทาง คำหนังสือ อย่างไรก็ตาม คำส่วนใหญ่มักใช้และเป็นกลาง
คำพ้องความหมาย	บ่อยขึ้น (ตามสถานการณ์)
คุณสมบัติการสร้างคำ	สไตล์การสนทนาสัมพันธ์กับการแสดงออกและการประเมิน คำต่อท้ายของการประเมินแบบอัตนัยที่มีความหมายว่า ความรัก การไม่เห็นด้วย การขยาย ฯลฯ ถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลาย (ที่รัก แสงอาทิตย์ ความหนาวเย็น โคลน)- ด้วยสัมผัสแห่งภาษาพูด: -ถึง- (ค้างคืน, เทียน), -ยากะ (คนทำงานหนัก, คนทำงานหนัก), -ยาติน่า (เนื้อตายหยาบคาย), -sha (คุณหมอ อุชเรตต์). การก่อตัวของคำคุณศัพท์ที่มีความหมายเชิงประเมิน ( ตาโต ผอม หนัก) กริยา ( เล่นแผลง ๆ พูดคุย ดูแลสุขภาพ ลดน้ำหนัก). เพื่อปรับปรุงการแสดงออก มีการใช้คำสองเท่า ( ใหญ่-ใหญ่, ตาโต-ตาโต, ดำ-ดำ).
ในทางสัณฐานวิทยา:	ไม่มีความเด่นของคำนามเหนือคำกริยา คำกริยาเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้นที่นี่ คำสรรพนามและอนุภาคส่วนบุคคลถูกใช้บ่อยกว่า (มากกว่าในรูปแบบสุนทรพจน์ทางศิลปะ) (รวมถึงภาษาพูดด้วย: เอาละ เอาล่ะ). คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของเป็นเรื่องธรรมดามาก ( น้องสาวของ Petya ภรรยาของ Fedorov). Participles หายาก gerunds แทบไม่เคยพบเลย คำคุณศัพท์สั้น ๆ ไม่ค่อยได้ใช้ ในบรรดาการก่อตัวของกรณี รูปแบบต่างๆ ของรูปแบบของกรณีสัมพันธการกและบุพบทใน -y (จากที่บ้าน ในวันหยุด ไม่มีน้ำตาล). แนวโน้ม: ที่จะไม่ปฏิเสธส่วนแรกของชื่อของตัวเอง (ถึง Ivan Ivanovich) ไม่ปฏิเสธเลขประสม (จากสองร้อยสามสิบห้า) เพื่อปฏิเสธตัวย่อ (ใน RAI) ความหมายกาลของคำกริยามีความหลากหลาย (อดีตและอนาคตในความหมายของปัจจุบัน) คำอุทานด้วยวาจา (jump, skok, bang) ถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลาย
คุณสมบัติเฉพาะของไวยากรณ์	ประโยคที่ไม่สมบูรณ์ ประโยคคำถาม และประโยคคำสั่ง
ลำดับคำในประโยค	ฟรี

ภาคแสดงวาจาอย่างง่ายแสดงโดย infinitive ( เธอร้องไห้อีกแล้ว- คำอุทาน ( และเขาก็กระแทกพื้น- การทำซ้ำภาคแสดง ( และอย่าทำ).

ประโยคที่ไม่มีตัวตนแพร่หลายในการพูดภาษาพูด ในการพูดด้วยวาจา การหยุดชั่วคราว การเน้นคำบางคำในน้ำเสียง การเร่งความเร็วและการลดอัตราการพูด การเสริมความแข็งแกร่งและการลดความเข้มแข็งของเสียงมีความสำคัญอย่างยิ่ง

ในการพูดด้วยวาจา มีวลีแปลก ๆ มากมายที่ไม่มีลักษณะเฉพาะของคำพูดในหนังสือ

ตัวอย่างเช่น: ผู้คนก็เหมือนคน และเรือก็ลอยไปลอยมา ฝนยังคงเทลงมา วิ่งไปซื้อขนมปัง ว้าว สาวฉลาด! ดังนั้นฉันจะฟังคุณ! และเขาก็ถูกเรียกว่าสหายด้วย! ผู้ชายอะไรอย่างนี้! ฉันเจอคนเป็นเพื่อนแล้ว! ตัวช่วยที่ดี!

คำพูดในการสนทนายังมีลักษณะเฉพาะด้วยการประเมินการแสดงออกทางอารมณ์ของธรรมชาติเนื่องจากผู้พูดทำหน้าที่เป็นบุคคลส่วนตัวและแสดงความคิดเห็นและทัศนคติส่วนตัวของเขา บ่อยครั้งที่สถานการณ์นี้หรือนั้นถูกประเมินด้วยวิธีไฮเปอร์โบลิก: “ว้าว ราคา! บ้าไปแล้ว!”, “มีทะเลดอกไม้ในสวน!” , “ฉันกระหายน้ำ! ฉันจะตาย!”เป็นเรื่องปกติที่จะใช้คำในความหมายเป็นรูปเป็นร่าง เช่น “หัวของคุณยุ่งเหยิง!”

รูปแบบการพูดในการสนทนานั้นโดดเด่นด้วยความสามารถเชิงอุปมาอุปไมยและการแสดงออกที่หลากหลายของภาษา กวี นักเขียน และนักประชาสัมพันธ์มักหันไปใช้การแสดงออกทางวาจา

ลำดับคำในภาษาพูดแตกต่างจากที่ใช้ในภาษาเขียน ที่นี่ข้อมูลหลักระบุไว้ที่ตอนต้นของคำสั่ง ผู้พูดเริ่มสุนทรพจน์ด้วยองค์ประกอบหลักที่สำคัญของข้อความ เพื่อเน้นความสนใจของผู้ฟังไปที่ข้อมูลหลัก จะใช้การเน้นน้ำเสียง โดยทั่วไปแล้ว ลำดับคำในภาษาพูดมีความผันแปรสูง

ดังนั้น ลักษณะเด่นของรูปแบบภาษาพูด โดยเฉพาะอย่างยิ่งคำพูดที่มีอยู่ในรูปแบบปากเปล่าของการสื่อสารส่วนตัวอย่างไม่เป็นทางการ คือการลดความกังวลเกี่ยวกับรูปแบบการแสดงออกของความคิด ดังนั้นความคลุมเครือทางสัทศาสตร์ ความไม่ชัดเจนของคำศัพท์ ความประมาททางวากยสัมพันธ์ การใช้คำสรรพนามอย่างกว้างขวาง ฯลฯ

ตัวอย่างข้อความสไตล์การสนทนา

- ตอนนี้กี่โมงแล้ว? มีบางอย่างกำลังตามล่า ฉันอยากได้นกนางนวลบ้าง
- ด้วยความเกียจคร้านผู้คนจึงพัฒนานิสัยการพูดพล่อยตามที่โกกอลกล่าว ฉันจะใส่กาต้มน้ำตอนนี้
- วันนี้คุณและฉันทำงานหนักมาก แต่คุณรู้ไหมว่าความเกียจคร้านคืออะไร?
- ฉันเดา.
- แล้วคุณจะทำอย่างไรเมื่อความเกียจคร้านเข้ามา?
- ฉันนึกภาพไม่ออกเลย ต้องเรียนนะ มันคือความเกียจคร้าน!

สัญญาณของรูปแบบการพูดในการสนทนา: การมีอยู่ของที่อยู่, คำภาษาพูดทั่วไปและศัพท์แสง, การใช้ประโยคที่ไม่สมบูรณ์, หน่วยทางวลี, วิภาษวิธี, อนุภาค, การซ้ำซ้อน, วลีที่ไม่สอดคล้องกัน:

คอสยา! เป็นไปได้แค่ไหน! กระเป๋าเป้อยู่บนพื้นกลางทางเดินอีกแล้ว!

เมื่อวานฉันซื้อเมาส์ตัวใหม่ คีย์บอร์ดใหม่ให้ตัวเอง แต่ฉันไม่ชอบ "เว็บ" ในศูนย์การค้า มีบางอย่างแปลก ๆ อยู่ที่นั่น... ฉันจะดูมันในร้านอื่นในสัปดาห์นี้ ในระหว่างนี้ ฉันจะ "ผ่านไป" โดยไม่มีกล้อง

เห็นได้ชัดว่าเพื่อนบ้านดื่มเงินเดือนของเขาอีกครั้ง ดูสิเพื่อนบ้านคอยจู้จี้เขาตั้งแต่เมื่อวาน

แล้วแม็กซิมของเราไปไหน?

ไอรา! ไอรา! รอเราที่หัวมุม อีกสักครู่เราจะไปถึงที่นั่น! ใช่ เร็วๆ นี้ เร็วๆ นี้ รอก่อน!

เขาบอกว่าเราจะไปดูหนังด้วยกันวันเสาร์นี้ แต่ตอนนี้เขาถอยแล้ว พวกเขากล่าวว่าความเกียจคร้านได้เอาชนะแล้ว ถ้าฉันสามารถรวบรวมเงินได้ ไปกินไอศกรีมกันเถอะ ถึงสุดสัปดาห์แล้ว...

แต่ฉันไม่รักเขา ฉันไม่รักเขา แค่นั้นเอง! และฉันจะไม่มีวันรักคุณ และความผิดของฉันคืออะไร?

เห็นได้ชัดว่าซีรีส์เกี่ยวกับนางฟ้าในทีวีได้เริ่มขึ้นแล้ว อันนี้เป็นของคุณ Winx ฉันดู: มีผู้หญิงอย่างน้อยหนึ่งคนกำลังเล่นอยู่บนสนามเด็กเล่นในสนาม พวกเขาอยู่ที่นั่น แต่ตอนนี้ไม่แล้ว ราวกับว่าวัวใช้ลิ้นเลียพวกเขาทั้งหมด

ในรูปแบบการสนทนาซึ่งรูปแบบการพูดเป็นแบบปฐมภูมิ บทบาทที่สำคัญที่สุดคือด้านเสียงของคำพูด และเหนือสิ่งอื่นใดคือน้ำเสียง: นี่คือ (ในการโต้ตอบกับไวยากรณ์ที่แปลกประหลาด) ที่สร้างความประทับของการสนทนา คำพูดแบบสบาย ๆ โดดเด่นด้วยการเพิ่มขึ้นและลดน้ำเสียงอย่างรวดเร็ว, ความยาว, "การยืด" ของสระ, การสวดมนต์พยางค์, หยุดชั่วคราว, การเปลี่ยนแปลงจังหวะการพูด แทนที่จะเป็น Alexander Alexandrovich เราพูดว่า San Sanych แทนที่จะเป็น Marya Sergeevna - Mary Sergeevna ความตึงเครียดน้อยลงในอวัยวะพูดทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในคุณภาพของเสียงและแม้กระทั่งบางครั้งก็หายไปโดยสิ้นเชิง (“สวัสดี” ไม่ใช่สวัสดีไม่พูด แต่เป็น “กรวด” ไม่ใช่ตอนนี้ แต่เป็น “เตอร์” แต่เราได้ยินแทน “ buim” แทนที่จะเป็นอะไร -“ cho” ฯลฯ ) "การทำให้เข้าใจง่าย" ของบรรทัดฐานเกี่ยวกับออร์โธพีกนี้เห็นได้ชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในรูปแบบภาษาพูดที่ไม่ใช่วรรณกรรมในสำนวนทั่วไป

คำศัพท์รูปแบบภาษาพูดแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่: 1) คำทั่วไป (วัน, ปี, ทำงาน, นอน, เร็ว, เป็นไปได้, ดี, เก่า); 2) คำพูด (มันฝรั่ง, ห้องอ่านหนังสือ, ซาปราฟสกี, คอน) นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่จะใช้คำในภาษาพูด ความเป็นมืออาชีพ วิภาษวิธี ศัพท์แสง ซึ่งก็คือองค์ประกอบทางวรรณกรรมพิเศษต่างๆ ที่ลดสไตล์ลง คำศัพท์ทั้งหมดนี้ส่วนใหญ่เป็นเนื้อหาในชีวิตประจำวันโดยเฉพาะ ในขณะเดียวกัน ช่วงของคำในหนังสือ คำศัพท์เชิงนามธรรม คำศัพท์ และการยืมที่ไม่ค่อยมีใครรู้จักนั้นแคบมาก กิจกรรมของคำศัพท์ที่แสดงออกทางอารมณ์ (คุ้นเคย, รักใคร่, ไม่เห็นด้วย, แดกดัน) เป็นสิ่งบ่งชี้ คำศัพท์เชิงประเมินมักจะมีความหมายแฝงลดลงที่นี่ การใช้คำเป็นครั้งคราว (ลัทธิใหม่ที่เราคิดขึ้นเป็นครั้งคราว) เป็นเรื่องปกติ - คำเปิด, สวย, แคร็กเกอร์ (แทนที่จะเป็นแคร็กเกอร์), วนูชิต (จำลองตามแบบที่นำมาใช้)

ในรูปแบบภาษาปากใช้กฎของ "การประหยัดคำพูด" ดังนั้นแทนที่จะใช้ชื่อที่ประกอบด้วยคำสองคำขึ้นไปจึงใช้ชื่อหนึ่ง: หนังสือพิมพ์ตอนเย็น - vecherka, นมข้น - นมข้น, ห้องเอนกประสงค์ - ห้องเอนกประสงค์, ห้าชั้น อาคาร - อาคารห้าชั้น ในกรณีอื่น ๆ การผสมคำที่มั่นคงจะถูกเปลี่ยนและแทนที่จะใช้คำสองคำ: โซนต้องห้าม - โซน, สภาวิชาการ - สภา, การลาป่วย - การลาป่วย, การลาคลอดบุตร - การลาคลอดบุตร

สถานที่พิเศษในคำศัพท์ภาษาพูดนั้นถูกครอบครองโดยคำที่มีความหมายทั่วไปหรือคลุมเครือที่สุดซึ่งระบุไว้ในสถานการณ์: สิ่งของ, สิ่งของ, สสาร, ประวัติศาสตร์ ใกล้กับคำเหล่านี้คือคำ "ว่างเปล่า" ที่ได้รับความหมายบางอย่างในบริบทเท่านั้น (ปี่, bandura, jalopy) ตัวอย่างเช่น: เราจะเอา bandura นี้ไปไว้ที่ไหน? (เกี่ยวกับตู้เสื้อผ้า); เรารู้จักเพลงนี้!..

รูปแบบการสนทนาเต็มไปด้วยการใช้วลี หน่วยวลีภาษารัสเซียส่วนใหญ่มีลักษณะเป็นภาษาพูด (โดยไม่คาดคิด เช่น น้ำจากหลังเป็ด เป็นต้น)

การก่อตัวของคำพูดในภาษาพูดมีลักษณะเฉพาะโดยคุณสมบัติที่กำหนดโดยการแสดงออกและการประเมิน: คำต่อท้ายของการประเมินอัตนัยถูกนำมาใช้กับความหมายของความรักความไม่เห็นด้วยการขยาย ฯลฯ (แม่, น้ำผึ้ง, แสงแดด, เด็ก, คดเคี้ยว, หยาบคาย, อบอุ่น ; เย็น ฯลฯ ) เช่นเดียวกับคำต่อท้ายที่มีความหมายแฝงเชิงหน้าที่ของภาษาพูดเช่นในคำนาม: คำต่อท้าย -k- (ห้องล็อกเกอร์, ข้ามคืน, เทียน, เตา); -ik (มีด, ฝน); -un (นักพูด); -yaga (คนทำงานหนัก); -yatina (อร่อย); -sha (สำหรับคำนามเพศหญิง ชื่ออาชีพ: แพทย์ ผู้ควบคุมวง ผู้อัชเชอร์ ฯลฯ) มีการใช้รูปแบบที่ไม่มีคำต่อท้าย (การกรน การเต้นรำ) การสร้างคำ (เก้าอี้นอน ถุงลม) นอกจากนี้คุณยังสามารถระบุกรณีที่ใช้งานมากที่สุดของการสร้างคำของคำคุณศัพท์ที่มีความหมายเชิงประเมิน: eye-asty, bespectacled, Tooth-asty; กัดฉุน; ผอมสุขภาพดี ฯลฯ เช่นเดียวกับคำกริยา - คำนำหน้า - คำต่อท้าย: เล่นซน, พูด, เล่น, ต่อท้าย: เหวี่ยง, เก็งกำไร; สุขภาพดี; คำนำหน้า: ลดน้ำหนัก, ซื้อ-ดื่ม ฯลฯ เพื่อเพิ่มการแสดงออกจึงมีการใช้คำสองเท่า - คำคุณศัพท์บางครั้งก็มีคำนำหน้าเพิ่มเติม (เขาใหญ่มาก ใหญ่มาก น้ำดำ ดำ เธอตาโต ฉลาด , ฉลาด) ซึ่งทำหน้าที่เป็นขั้นสูงสุด

ในสาขาสัณฐานวิทยา รูปแบบภาษาพูดมีความโดดเด่นด้วยความถี่พิเศษของคำกริยา ซึ่งใช้บ่อยกว่าคำนามด้วยซ้ำ การใช้คำสรรพนามส่วนบุคคลและคำสรรพนามสาธิตบ่อยครั้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งก็เป็นสิ่งบ่งชี้เช่นกัน ดังที่ศาสตราจารย์ G.Ya. Solganik "คำสรรพนามส่วนตัวมีการใช้กันอย่างแพร่หลายเนื่องจากจำเป็นต้องระบุผู้เข้าร่วมอย่างต่อเนื่อง" ของการสนทนา “ บทสนทนาใด ๆ (และนี่คือรูปแบบหลักของคำพูดในการสนทนา) ถือว่าฉัน - ผู้พูดคุณ - ผู้เสนอแนะซึ่งสลับกันรับบทบาทของผู้พูดและเขา - ผู้ที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงในการสนทนา คุณสามารถใส่เนื้อหาใดก็ได้ลงในสูตร I - you - he คำสรรพนามสาธิตและอื่น ๆ เป็นสิ่งจำเป็นในรูปแบบการสนทนาเนื่องจากความกว้างและความหมายโดยทั่วไปโดยธรรมชาติ สิ่งเหล่านี้ถูกทำให้เป็นรูปธรรมด้วยท่าทาง และสิ่งนี้จะสร้างเงื่อนไขสำหรับการส่งข้อมูลนี้หรือข้อมูลนั้นที่ถูกบีบอัดอย่างมาก (ตัวอย่างเช่น มันไม่ได้อยู่ที่นี่ แต่อยู่ที่นั่น) ต่างจากรูปแบบอื่น ๆ มีเพียงภาษาพูดเท่านั้นที่อนุญาตให้ใช้สรรพนามพร้อมกับท่าทางโดยไม่ต้องเอ่ยถึงคำใดคำหนึ่งก่อน (ฉันจะไม่ใช้สิ่งนั้น คำนี้ไม่เหมาะกับฉัน)

คำคุณศัพท์ในคำพูดพูดมีการใช้คำแสดงความเป็นเจ้าของ (งานของแม่ ปืนของปู่) แต่รูปแบบสั้น ๆ ไม่ค่อยได้ใช้ ไม่พบ Participles และ gerunds ในที่นี้เลย และสำหรับอนุภาคและคำอุทานนั้น ภาษาพูดก็เป็นองค์ประกอบดั้งเดิมของมัน (จะพูดอะไรได้ล่ะ! นั่นแหละ! พระเจ้าห้ามไม่ให้คุณจำมันด้วยซ้ำ! มันทำให้คุณประหลาดใจ!)

ในรูปแบบการสนทนา จะมีการเลือกใช้คำนามในรูปแบบต่างๆ (ในเวิร์กช็อป, ในวันหยุด, ที่บ้าน, ชาสักแก้ว, น้ำผึ้ง, เวิร์กช็อป, ช่างเครื่อง), ตัวเลข (ห้าสิบ, ห้าร้อย), กริยา (ฉันจะอ่าน) แต่ฉันจะไม่อ่าน ยก และไม่ยก ดูเหมือนจะไม่ได้ยิน) ในการสนทนาสด มักจะพบรูปแบบคำกริยาที่ถูกตัดทอนซึ่งมีความหมายของการกระทำที่เกิดขึ้นทันทีและไม่คาดคิด เช่น คว้า กระโดด กระโดด เคาะ ฯลฯ ตัวอย่างเช่น: และอันนี้คว้าแขนเสื้อของเขา และตั๊กแตนก็กระโดดลงไปในหญ้า เราใช้รูปแบบภาษาพูดของระดับการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ (ดีกว่า สั้นกว่า หนักกว่าทุกคน) กริยาวิเศษณ์ (รวดเร็ว สะดวกกว่า มีแนวโน้มมากที่สุด) และการลงท้ายคำสรรพนามแบบต่างๆ (เจ้าของบ้านเองในบ้านของพวกเขา) แม้แต่รูปแบบพื้นถิ่นก็ยังพบได้ที่นี่ในบริบทที่น่าขบขัน (แฟนของเธอ สหายของเธอ) ในคำพูดภาษาพูด การลงท้ายด้วยศูนย์จะถูกตรึงไว้ในพหูพจน์สัมพันธการกของคำนามเช่น กิโลกรัม กรัม ส้ม มะเขือเทศ ฯลฯ (เนยหนึ่งร้อยกรัม ส้มห้ากิโลกรัม)

ภายใต้อิทธิพลของกฎแห่งเศรษฐศาสตร์การพูดรูปแบบการสนทนาอนุญาตให้ใช้คำนามที่เป็นวัสดุร่วมกับตัวเลข (นมสองอัน นมอบหมักสองอัน - ในความหมายของ "สองเสิร์ฟ") ที่นี่รูปแบบที่อยู่แปลก ๆ เป็นเรื่องธรรมดา - คำนามที่ถูกตัดทอน: แม่! พ่อ! ม้วน! แวน!

การพูดจาแบบพูดจานั้นไม่น้อยไปกว่าต้นฉบับในการแจกแจงรูปแบบคดี: การเสนอชื่อมีอิทธิพลเหนือที่นี่ ซึ่งในคำพูดด้วยวาจาจะแทนที่รูปแบบที่ควบคุมด้วยหนังสือ ตัวอย่างเช่น เขาสร้างเดชา - มีสถานีอยู่ใกล้ๆ ฉันซื้อเสื้อคลุมขนสัตว์ - ขนแอสตราคานสีเทา ข้าวต้ม - ดูสิ! (บทสนทนาในครัว); ร้านรองเท้า - จะไปที่ไหน? (บนรถบัส); เลี้ยวซ้ายทางม้าลายและร้านขายเครื่องกีฬา กรณีเสนอชื่อมีความสอดคล้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการแทนที่สิ่งอื่น ๆ ทั้งหมดเมื่อใช้ตัวเลขในคำพูด: จำนวนเงินไม่เกินสามร้อยรูเบิล (แทนที่จะเป็น: สามร้อย); ด้วยหนึ่งพันห้าร้อยสามรูเบิล (กับหนึ่งพันห้าร้อยสาม) มีสุนัขสามตัว (สุนัขสามตัว)

ไวยากรณ์ของคำพูดเป็นภาษาพูดมีเอกลักษณ์มาก ซึ่งเนื่องมาจากรูปแบบปากและการแสดงออกที่ชัดเจน ประโยคง่ายๆ มีอิทธิพลเหนือโครงสร้างที่หลากหลายที่สุด (ส่วนบุคคลแน่นอน ส่วนบุคคลไม่มีกำหนด ไม่มีตัวตน และอื่นๆ) และสั้นมาก สถานการณ์เติมเต็มช่องว่างในการพูดซึ่งผู้พูดค่อนข้างเข้าใจได้: โปรดแสดงให้ฉันดูในแถว (เมื่อซื้อโน้ตบุ๊ก); ฉันไม่ต้องการ Taganka (เมื่อเลือกตั๋วละคร) จากใจถึงคุณ? (ในร้านขายยา) ฯลฯ

ในคำพูดด้วยวาจา เรามักจะไม่ตั้งชื่อวัตถุ แต่อธิบายว่า: คุณเคยสวมหมวกที่นี่ไหม? พวกเขาชอบดูจนถึงอายุสิบหก (หมายถึงภาพยนตร์) อันเป็นผลมาจากคำพูดที่ไม่ได้เตรียมตัวไว้ โครงสร้างที่เชื่อมโยงปรากฏขึ้น: เราต้องไปแล้ว สู่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เพื่อการประชุมสัมมนา การกระจายตัวของวลีนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าความคิดพัฒนาอย่างเชื่อมโยง ผู้พูดดูเหมือนจะจำรายละเอียดและเสริมข้อความได้

ประโยคที่ซับซ้อนไม่ใช่เรื่องปกติสำหรับคำพูดที่ไม่ใช่ประโยคที่ใช้บ่อยกว่าประโยคอื่น: ถ้าฉันจากไป มันจะง่ายกว่าสำหรับคุณ คุณพูดฉันก็ฟัง โครงสร้างภาษาพูดที่ไม่ใช่สหภาพบางคำไม่สามารถเทียบเคียงได้กับวลีที่ต่ำกว่าใดๆ ตัวอย่างเช่น: มีทางเลือกมากมายหรือไม่ คุณเคยไป; และครั้งต่อไปโปรดบทเรียนนี้และบทเรียนสุดท้าย!

ลำดับของคำในคำพูดสดก็ผิดปกติเช่นกัน ตามกฎแล้วคำที่สำคัญที่สุดในข้อความจะถูกวางไว้ก่อน: ซื้อคอมพิวเตอร์ให้ฉัน ชำระเป็นสกุลเงินต่างประเทศ สิ่งที่แย่ที่สุดคือไม่มีอะไรสามารถทำได้ จตุรัสพระราชวัง คุณจะออกมาหรือยัง?; นี่คือคุณสมบัติที่ฉันให้ความสำคัญ ในเวลาเดียวกัน บางส่วนของประโยคที่ซับซ้อน (ประโยคหลักและประโยครอง) บางครั้งอาจเกี่ยวพันกัน: ฉันไม่รู้ว่าจะหาน้ำได้จากที่ไหน ฉันรู้จักความหิวและความหนาวเย็น คุณกำลังถามถึงเธอและฉันทำอะไร? ดังที่ศาสตราจารย์ เอ็น.เอส. Valgina “ประโยคที่เรียบง่ายและซับซ้อนสามารถปนเปื้อนได้เมื่อประโยครองรวมอยู่ในประโยคง่ายๆ ในฐานะสมาชิก” ตัวอย่างเช่น วรรณกรรมคือการที่ผู้อ่านมีความสามารถพอๆ กับนักเขียน (แสง) ทะเลสาบ Kizh เป็นที่ที่ชาวประมงเคยจับปลาเป็นเวลาเจ็ดปีและอีกเจ็ดปีก็ตัดหญ้าในที่เดียวกัน (Prishv.) ประโยครองจะรวมอยู่ในรายการสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคง่ายๆ (คุณกำลังถามเกี่ยวกับใบหน้าของคุณและสิ่งที่ฉันสังเกตเห็นในนั้น (โฆษณา))

ประโยคภาษาพูดที่ซับซ้อนโดยทั่วไปมีลักษณะเฉพาะคือหน้าที่ของอนุประโยครองลดลง การผสานเข้ากับประโยคหลัก และการลดโครงสร้าง: คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณต้องการได้ คุณจะทำงานร่วมกับใครก็ตามที่พวกเขาสั่ง โทรหาใครก็ได้ที่คุณต้องการ ฉันใช้ชีวิตตามที่ฉันต้องทำ

ประโยคสนทนาหลายประเภทสามารถรวมโครงสร้างคำถาม-คำตอบและสะท้อนถึงลักษณะโครงสร้างของคำพูดเชิงโต้ตอบ เช่น ผู้ที่ฉันเคารพในหลักสูตรนี้คือ Ivanov; คนที่ฉันต้องการคือคุณ

ควรสังเกตคุณสมบัติของไวยากรณ์การสนทนาต่อไปนี้:

• * การใช้สรรพนามที่ซ้ำกับเรื่อง: ศรัทธา เธอมาสาย; เจ้าหน้าที่ตำรวจภูธรสังเกตเห็น
• * การใส่คำสำคัญจากประโยคย่อยที่ต้นประโยค: ฉันชอบขนมปังให้สดใหม่อยู่เสมอ
• * การใช้คำประโยค: โอเค; ชัดเจน; สามารถ; ใช่; เลขที่; ทำไม แน่นอน! แน่นอน! ใช่แล้ว! ไม่เชิง! อาจจะ.
• * การใช้โครงสร้างปลั๊กอินที่แนะนำข้อมูลเพิ่มเติมที่อธิบายข้อความหลัก: ฉันคิดว่า (ตอนนั้นฉันยังเด็กอยู่) เขาล้อเล่น; และอย่างที่คุณทราบ เรายินดีเสมอที่มีแขก Kolya - โดยทั่วไปแล้วเขาเป็นคนใจดี - อยากช่วย...
• * กิจกรรมของคำเกริ่นนำ: บางทีดูเหมือนว่าโชคดีที่พวกเขาพูดเพื่อที่จะพูดสมมติว่าคุณรู้
• * การใช้ศัพท์ซ้ำอย่างแพร่หลาย: พอประมาณ, แค่ประมาณ, แทบจะไม่, ไกล-ไกล, เร็ว-เร็ว ฯลฯ

โดยสรุป เราสังเกตว่ารูปแบบภาษาพูดนั้นมีความโดดเด่นมากกว่ารูปแบบอื่นๆ ทั้งหมด โดยมีคุณลักษณะทางภาษาที่โดดเด่นซึ่งอยู่นอกเหนือขอบเขตของภาษาวรรณกรรมมาตรฐาน สามารถใช้เป็นหลักฐานที่น่าเชื่อถือได้ว่าบรรทัดฐานโวหารนั้นแตกต่างจากบรรทัดฐานทางวรรณกรรมโดยพื้นฐาน รูปแบบการทำงานแต่ละรูปแบบได้พัฒนาบรรทัดฐานของตนเองที่ควรนำมาพิจารณา นี่ไม่ได้หมายความว่าการพูดจาขัดแย้งกับกฎเกณฑ์ของภาษาวรรณกรรมเสมอไป การเบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐานอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับการแบ่งชั้นสไตล์ภายในของสไตล์การสนทนา ประกอบด้วยคำพูดที่ลดลง หยาบคาย คำพูดพื้นถิ่นที่ซึมซับอิทธิพลของภาษาถิ่น ฯลฯ แต่คำพูดพูดของคนฉลาดและมีการศึกษานั้นค่อนข้างเป็นวรรณกรรมและในขณะเดียวกันก็แตกต่างอย่างมากจากคำพูดที่เป็นหนอนหนังสือซึ่งผูกพันกับบรรทัดฐานที่เข้มงวดของรูปแบบการทำงานอื่น ๆ

กระทรวงศึกษาธิการแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

สถาบันการบริการแห่งรัฐ Tolyatti

ภาควิชาภาษารัสเซียและภาษาต่างประเทศ

วินัย: “ภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูด”

ในหัวข้อ: “คุณสมบัติของรูปแบบการสนทนา”

เสร็จสิ้นโดย: นักเรียน

กลุ่ม ที – 301

เอเวรียาโนวา อี.วี.

ตรวจสอบโดย: Konovalova E.Yu.

โตลยาติ 2005

1. คุณสมบัติของรูปแบบการสนทนา………………………………………… 3

2. คำศัพท์ภาษา……………………………………………………… 6

3. สัณฐานวิทยาของรูปแบบการสนทนา…………………………….. 8

4. ไวยากรณ์ของรูปแบบการสนทนา…………………………………………… 10

รายการอ้างอิง……………………………………………………………………… 14

1. คุณสมบัติของรูปแบบการสนทนา

รูปแบบการสนทนาเป็นรูปแบบที่ให้บริการด้านการสื่อสารด้วยวาจาหรือการสื่อสารด้วยวาจา

รูปแบบการสนทนา (คำพูดภาษาพูด) ถูกนำมาใช้ในความสัมพันธ์ส่วนตัวที่หลากหลาย เช่น ความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นทางการและไม่ใช่การทำงาน สไตล์นี้มักเรียกว่าภาษาพูดทุกวัน แต่จะแม่นยำกว่าถ้าเรียกว่าภาษาพูดทุกวันเนื่องจากไม่ได้ จำกัด อยู่เพียงด้านชีวิตประจำวันเท่านั้น แต่ใช้เป็นวิธีการสื่อสารในเกือบทุกด้านของชีวิต - ครอบครัว , อุตสาหกรรม, สังคม-การเมือง, การศึกษา, วิทยาศาสตร์, วัฒนธรรม, กีฬา

หน้าที่ของรูปแบบการสนทนาคือหน้าที่ของการสื่อสารในรูปแบบ "ดั้งเดิม" คำพูดถูกสร้างขึ้นโดยความต้องการการสื่อสารโดยตรงระหว่างคู่สนทนาสองคนขึ้นไปและทำหน้าที่เป็นวิธีการสื่อสารดังกล่าว มันถูกสร้างขึ้นในกระบวนการพูดและขึ้นอยู่กับการตอบสนองของคู่สนทนา - คำพูดการแสดงออกทางสีหน้า ฯลฯ

น้ำเสียง ความเครียดเชิงตรรกะ จังหวะ และการหยุดชั่วคราวมีบทบาทสำคัญในคำพูด ในเงื่อนไขของการสื่อสารที่ผ่อนคลาย บุคคลในระดับที่สูงกว่าการมีความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการมีโอกาสที่จะแสดงคุณสมบัติส่วนบุคคลของเขา - อารมณ์อารมณ์ความเห็นอกเห็นใจซึ่งทำให้คำพูดของเขาอิ่มตัวด้วยอารมณ์และโวหารสี (ส่วนใหญ่ลดลงโวหาร ) คำ สำนวน รูปแบบทางสัณฐานวิทยา และโครงสร้างวากยสัมพันธ์

ในคำพูดภาษาพูด ฟังก์ชั่นการสื่อสารสามารถเสริมด้วยฟังก์ชั่นข้อความหรือฟังก์ชั่นอิทธิพล อย่างไรก็ตามทั้งข้อความและผลกระทบนั้นปรากฏในการสื่อสารโดยตรงดังนั้นจึงดำรงตำแหน่งรอง

ปัจจัยที่พบบ่อยที่สุดของรูปแบบการพูดคือลักษณะส่วนบุคคลและไม่เป็นทางการของความสัมพันธ์ระหว่างผู้เข้าร่วมในการสื่อสาร การมีส่วนร่วมโดยตรงในการสื่อสาร พูดต่อเนื่องระหว่างการสื่อสารโดยไม่ต้องเตรียมตัวล่วงหน้า

แม้ว่าปัจจัยเหล่านี้จะมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด แต่บทบาทของพวกเขาในการสร้างลักษณะทางภาษาที่แท้จริงของรูปแบบการสนทนานั้นยังห่างไกลจากความเหมือนกัน: ปัจจัยสองประการสุดท้าย - การมีส่วนร่วมโดยตรงในการสื่อสารและการขาดการเตรียมตัวสำหรับการสื่อสาร - มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับ รูปแบบคำพูดด้วยวาจาและถูกสร้างขึ้นในขณะที่ปัจจัยแรก - ลักษณะส่วนบุคคลและไม่เป็นทางการของความสัมพันธ์ยังนำไปใช้กับการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษรเช่นในการติดต่อส่วนตัว ในทางตรงกันข้าม ด้วยการสื่อสารด้วยวาจา ความสัมพันธ์ระหว่างผู้เข้าร่วมสามารถเป็นทางการ เป็นทางการ และ "ไม่มีตัวตน" ได้

วิธีการทางภาษาที่ใช้ในความสัมพันธ์ส่วนตัว ทุกวัน และไม่เป็นทางการระหว่างผู้พูดนั้นมีลักษณะพิเศษคือเฉดสีเพิ่มเติม - ความง่าย ช่วงเวลาประเมินที่คมชัดยิ่งขึ้น อารมณ์ความรู้สึกที่มากขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับสิ่งที่เป็นกลางหรือเทียบเท่าในหนังสือ เช่น วิธีการทางภาษาเหล่านี้เป็นภาษาพูด

วิธีการทางภาษาดังกล่าวมีการใช้กันอย่างแพร่หลายนอกเหนือจากการพูดเป็นภาษาพูด - ในงานศิลปะและวารสารศาสตร์ตลอดจนตำราทางวิทยาศาสตร์

บรรทัดฐานของรูปแบบการพูดในรูปแบบปากเปล่าแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากบรรทัดฐานของรูปแบบการทำงานอื่น ๆ ซึ่งรูปแบบการเขียนมีความเด็ดขาด (แม้ว่าจะไม่ใช่รูปแบบเดียวก็ตาม) บรรทัดฐานของรูปแบบการพูดไม่ได้ถูกสร้างขึ้นและไม่ได้รับการควบคุมอย่างเป็นทางการนั่นคือพวกเขาไม่ได้อยู่ภายใต้การประมวลผลซึ่งก่อให้เกิดภาพลวงตาที่แพร่หลายมากในหมู่ผู้ที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญว่าคำพูดภาษาพูดนั้นไม่มีบรรทัดฐานเลย: ไม่ว่าคุณจะพูดอะไรก็ตาม ไม่ว่าจะเป็น อย่างไรก็ตามความเป็นจริงของการสร้างสิ่งปลูกสร้างสำเร็จรูปโดยอัตโนมัติเป็นคำพูด วลีทางวลี ถ้อยคำที่เบื่อหูประเภทต่างๆ เช่น ภาษาที่เป็นมาตรฐานหมายความว่าสอดคล้องกับสถานการณ์คำพูดมาตรฐานบางอย่างบ่งบอกถึงจินตภาพหรือในกรณีใด ๆ ก็มี "เสรีภาพ" ที่จำกัดของผู้พูด การพูดจาเป็นภาษาพูดอยู่ภายใต้กฎหมายที่เข้มงวดและมีกฎและบรรทัดฐานของตัวเอง ดังที่เห็นได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าปัจจัยต่างๆ จากหนังสือและคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรโดยทั่วไปถูกมองว่าเป็นคนต่างด้าวในคำพูดภาษาพูด เข้มงวด (แม้ว่าการยึดมั่นในมาตรฐานสำเร็จรูปโดยไม่รู้ตัวถือเป็นบรรทัดฐานสำหรับการพูดด้วยวาจาที่ไม่ได้เตรียมไว้ล่วงหน้า

ในทางกลับกันความไม่เตรียมพร้อมของคำพูดความผูกพันกับสถานการณ์พร้อมกับการขาดความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับบรรทัดฐานทำให้เกิดอิสรภาพในการเลือกตัวเลือกที่กว้างมาก ขอบเขตของบรรทัดฐานไม่มั่นคงและคลุมเครือ และบรรทัดฐานเองก็อ่อนแอลงอย่างมาก คำพูดเชิงโต้ตอบในชีวิตประจำวันที่ผ่อนคลายซึ่งประกอบด้วยคำพูดสั้น ๆ ช่วยให้สามารถเบี่ยงเบนอย่างมีนัยสำคัญจากบรรทัดฐานที่ยอมรับโดยทั่วไปเนื่องจากธรรมชาติที่หุนหันพลันแล่นโดยธรรมชาติ

2. คำศัพท์ภาษาพูด

คำศัพท์รูปแบบภาษาพูดแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่: 1) คำภาษาพูดที่ใช้กันทั่วไป; 2) คำพูดทางสังคมหรือภาษาถิ่นจำกัด

ในทางกลับกันคำศัพท์ที่ใช้กันทั่วไปแบ่งออกเป็นภาษาพูด - วรรณกรรม (ผูกมัดโดยบรรทัดฐานของการใช้วรรณกรรม) และภาษาพูดทุกวัน (ไม่ผูกมัดโดยบรรทัดฐานการใช้งานที่เข้มงวด) ส่วนหลังอยู่ติดกับภาษาถิ่น

คำศัพท์ภาษาพูดก็มีความหลากหลายเช่นกัน: 1) ภาษาพูด, ใกล้จะใช้วรรณกรรม, ไม่หยาบคายในธรรมชาติ, ค่อนข้างคุ้นเคย, ทุกวัน, ตัวอย่างเช่น: มันฝรั่งแทน มันฝรั่งความเฉลียวฉลาดแทน ปัญญา, กลายเป็นแทน เกิดขึ้น ถูกปรับแทน เป็นฝ่ายผิด; 2) ภาษานอกกฎหมายที่หยาบคายเช่น: ขับรถขึ้นไปแทน เพื่อให้บรรลุเพื่อป๋อมแทน ตกสานแทน พูดไร้สาระ เดินไปมา เดินไปมาแทน เดินไปรอบๆ โดยไม่มี ลา;ซึ่งรวมถึงคำหยาบคายและคำสบถที่เกิดขึ้นจริง: หนาม (ตา) ตายตาย; อ่อนแอขี้ข้าฯลฯ คำดังกล่าวใช้เพื่อจุดประสงค์ด้านโวหารบางอย่าง - โดยปกติจะใช้เมื่อพรรณนาถึงปรากฏการณ์เชิงลบของชีวิต

คำศัพท์ภาษาพูดที่จำกัดทางสังคมหรือภาษาถิ่น ได้แก่ วีตัวเองเป็นกลุ่มศัพท์เช่นความเป็นมืออาชีพทางภาษา (ตัวอย่างเช่นชื่อของหมีสีน้ำตาลพันธุ์ต่างๆ: อีแร้ง, fescue, antbirdฯลฯ ) วิภาษวิธี (พูดคุย - พูดคุย, เวคชา - กระรอกตอซัง - ตอซัง),คำศัพท์สแลง (pleisir - ความสุขความสนุกสนาน; plein air - ธรรมชาติ),เถียง (แยก - ทรยศ; คนใหม่คนใหม่ - หนุ่มไม่มีประสบการณ์; เปลือกโลก - รองเท้าบูท).ศัพท์เฉพาะจำนวนมากเกิดขึ้นก่อนการปฏิวัติในการกล่าวสุนทรพจน์ของชนชั้นปกครอง การโต้แย้งบางอย่างได้รับการเก็บรักษาไว้จากนิสัยการพูดขององค์ประกอบที่ไม่เป็นความลับอีกต่อไป คำศัพท์สแลงยังสามารถเชื่อมโยงกับชุมชนอายุของคนรุ่นต่อ ๆ ไป (เช่น ในภาษาของคนหนุ่มสาว: แผ่นโกงคู่ (ผีสาง)คำศัพท์ทุกประเภทเหล่านี้มีขอบเขตการกระจายที่แคบ ในแง่ของการแสดงออก พวกมันมีลักษณะเฉพาะด้วยการลดลงอย่างมาก ชั้นคำศัพท์หลักของรูปแบบการพูดประกอบด้วยคำที่ใช้กันทั่วไปทั้งภาษาพูดและภาษาพูด คำทั้งสองประเภทนี้อยู่ใกล้กัน เส้นแบ่งระหว่างคำทั้งสองไม่มั่นคงและเคลื่อนที่ได้ และบางครั้งก็เข้าใจยาก ไม่ใช่เรื่องไร้ประโยชน์ที่คำหลายคำจะมีเครื่องหมายต่างกันในพจนานุกรมที่แตกต่างกัน (เช่น คำต่างๆ หมอบจริงๆใน "พจนานุกรมอธิบาย" เอ็ด. D. N. Ushakova ถูกจัดประเภทเป็นภาษาพูดและใน "พจนานุกรมภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่" สี่เล่ม - เป็นภาษาพูด; คำ ยิ่งขึ้น ขับลม เปรี้ยวใน "พจนานุกรมอธิบาย" เอ็ด. D. N. Ushakova ได้รับการประเมินเป็นภาษาท้องถิ่น แต่ใน "พจนานุกรมภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่" พวกเขาไม่มีเครื่องหมายเช่น พวกเขาถูกจัดประเภทเป็นแบบ interstyle - เป็นกลางทางโวหาร) ใน "พจนานุกรมภาษารัสเซีย" เอ็ด S.I. Ozhegova ขยายขอบเขตของคำศัพท์ภาษาพูด: คำหลายคำที่ระบุไว้ในพจนานุกรมอื่น ๆ ว่าเป็นภาษาพูดถูกจัดว่าเป็นภาษาพูด ภาษาพูดบางคำในพจนานุกรมมีป้ายกำกับสองแบบ - ภาษาพูดและภาษาระดับภูมิภาค เนื่องจากภาษาถิ่นทั่วไปหลายคำผ่านเข้าไปในหมวดหมู่ของคำภาษาพูด รูปแบบการพูดนั้นโดดเด่นด้วยความเด่นของคำที่มีความหมายแฝงทางอารมณ์ซึ่งทำเครื่องหมายว่า "น่ารัก" "ขี้เล่น" "ดูถูก" "แดกดัน" "จิ๋ว" "ดูถูก" ฯลฯ

ในรูปแบบการสนทนา มักใช้คำที่มีความหมายเฉพาะเจาะจง (ห้องเก็บของ, ห้องล็อกเกอร์),ชื่อของบุคคล (นักพูด มันฝรั่งทอด)และบ่อยครั้งน้อยกว่ามาก - คำที่มีความหมายเชิงนามธรรม (ความประเสริฐ การโอ้อวด เรื่องไร้สาระ)นอกจากศัพท์เฉพาะแล้ว (โครโฮบอร์, โอโกโร เย็บ),มีคำที่เป็นภาษาพูดเฉพาะในความหมายเชิงเปรียบเทียบอย่างใดอย่างหนึ่งและอีก 8 คำถูกมองว่าเป็นกลางทางโวหาร (เช่นกริยา คลายเกลียว e แปลว่า “สูญเสียความสามารถในการยับยั้งชั่งใจ”) ตามกฎแล้วภาษาพูดมีความหมายเหมือนกันกับคำที่เป็นกลางและค่อนข้างหายากกับคำในหนังสือ บางครั้งมีการโต้ตอบกันอย่างสมบูรณ์ของโวหารที่ตรงกันข้าม (ตัวอย่างเช่น: ดวงตา - ดวงตา - ผู้สอดแนม)

3. สัณฐานวิทยาของรูปแบบการสนทนา

คุณสมบัติที่โดดเด่นของสัณฐานวิทยาของรูปแบบการพูดนั้นสัมพันธ์กับลักษณะเฉพาะของการทำงานของส่วนของคำพูดในนั้น กิจกรรมที่สัมพันธ์กันของหมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยาของคำและรูปแบบคำแต่ละคำในรูปแบบภาษาพูดนั้นแตกต่างจากรูปแบบการทำงานอื่น ๆ รูปแบบกริยาเช่นกริยาและคำนามไม่ได้ใช้จริงในการพูดภาษาพูด การไม่มี gerunds สามารถชดเชยได้ในระดับหนึ่งด้วยภาคแสดงที่สอง โดยแสดงคุณลักษณะ "ประกอบ": “ และฉันกำลังนั่งเขียนอยู่”; “พวกเขามี
พวกเขาลงโทษฉัน แต่ฉันเสียใจที่ไม่ได้ลงโทษ”; “ฉันเห็นแล้ว เขาเดินอย่างไม่มั่นคง”
การเปรียบเทียบที่รู้จักกันดี (แต่แน่นอนว่าไม่ใช่อัตลักษณ์) กับการปฏิวัติที่คล้ายกัน
“กรุณานำคีมที่อยู่บนชั้นวางออกมา”(หรือ
"นอนอยู่บนหิ้ง")ประกอบการออกแบบ: “กรุณารับมัน
คีม... พวกมันอยู่บนหิ้งตรงนั้น”(หรือ: "ตรงนั้นบนหิ้ง")

ในการกล่าวสุนทรพจน์ในรูปแบบ -а(-я), (-в)shi(с)
คล้ายผู้มีส่วนร่วม: “วันจันทร์ฉันไม่ได้ตื่นทั้งวัน
วาง”, “ไปต่อโดยไม่หันกลับไปที่ร้าน”แบบฟอร์มดังกล่าว
ถือเป็นคำวิเศษณ์ในรูปแบบคำวิเศษณ์ แบบฟอร์มประเภทเดียวกัน:
“เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้หรือเปล่า?” -แน่นอนว่ามันเป็นคำคุณศัพท์

อัตราส่วนของคำคุณศัพท์เต็มและคำคุณศัพท์สั้นในรูปแบบภาษาพูดแตกต่างจากรูปแบบอื่น รูปแบบสั้นของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพส่วนใหญ่จะไม่ได้ใช้ แต่จะนิยมใช้คำคุณศัพท์สั้น ๆ เช่น ขอบคุณ, ซื่อสัตย์, พอใจ, จำเป็น,ซึ่งรูปแบบเต็มไม่ปกติ พร้อมทั้งคำคุณศัพท์ ความหมายว่าหน่วยวัดไม่สอดคล้องกับคุณภาพของชนิด “ชุดนี้สั้นเกินไปสำหรับคุณ”

ในรูปแบบภาษาพูดและในชีวิตประจำวัน คำที่ไม่ระบุชื่อ (คำสรรพนาม อนุภาค) กลายเป็นเรื่องปกติมากขึ้น คำสำคัญถูกใช้ไม่บ่อยนัก ด้วยการแนบคำพูดตามสถานการณ์ คำสรรพนามที่มีความหมายทั่วไปจะถูกนำมาใช้แทนคำนามและคำคุณศัพท์: “ได้โปรดช่วยหาฉันหน่อยว่า... คือ... อันที่ชั้นบนสุด... ทางซ้าย” (หนังสือ) “เขาเป็นยังไงบ้าง? - ใช่แล้ว แบบนั้น...คุณก็รู้...”, “สวัสดี... คุณ...เขาอยู่ที่ไหน”ฯลฯ ในกรณีเกือบ 25% คำที่ไม่มีนัยสำคัญไม่ได้ถูกนำมาใช้มากนักเพื่อแสดงความหมายบางส่วน แต่เพื่อเติมการบังคับหยุดชั่วคราวในคำพูดของบทสนทนา: “ก็...ตั้งแต่คุณมา...ก็...เป็น...ก็...พิจารณาตัวเองด้วย” แขก"; “ก็... ฉันไม่รู้... ทำตามที่เธอต้องการ”; “แต่พาเวลพูดถูก... แต่เขาก็ยัง... พบมัน นั่นหมายความว่า... แก้ปัญหาได้แล้ว”

ตามที่ E.A. Stolyarova มีคำนามโดยเฉลี่ย 142 คำต่อ 1,000 คำในคำพูดพูดในขณะที่คำพูดเชิงศิลปะ - 290 ในคำพูดด้วยวาจา - 295 ในคำพูดทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นลายลักษณ์อักษร - 386; มีคำคุณศัพท์ 39-82-114-152 ตามลำดับต่อ 1,000 คำ

ในรูปแบบคำกรณีของคำนาม รูปแบบกรณีที่มีการเสนอชื่อซึ่งใช้งานมากที่สุดถูกอธิบายโดยลักษณะเฉพาะของไวยากรณ์ภาษาพูด เช่น ความชุกของการก่อสร้างด้วย "ธีมการเสนอชื่อ" (“ซื้อที่นั่น... เอาละ kefir ชีส... ใช่... นี่อีก... ไส้กรอก... อย่าลืมนะ”; “และพระราชวังรัฐสภา... คุณไปถึงที่นั่นหรือเปล่า?")ตลอดจนการใช้คำนามในกรณีนามที่มีการเพิ่มเติมและชี้แจงแบบต่างๆ (“แล้วตรงไปตรงไป...มีบ้านอยู่ตรงนั้น...เลยผ่านไปมา”; “ก็.. คุณจำทุกคนไม่ได้... สเวต้า... ฉันรู้จักเธอ”)

ในคำพูดภาษาพูดกลุ่มคำนามวัตถุบางกลุ่มถูกใช้ในรูปแบบนับได้ในความหมายของ "ส่วนหนึ่งของสารนี้": นมสองอัน(สองถุงหรือขวด) สองครีมเปรี้ยว บอร์ชสองอันฯลฯ

รูปแบบของผู้หญิงยังเปิดใช้งานเมื่อแสดงถึงอาชีพหรือตำแหน่ง: แคชเชียร์(แทนที่จะเป็น "แคชเชียร์" อย่างเป็นทางการ) บรรณารักษ์(แทน "บรรณารักษ์") หมอ(แทนคำว่า “หมอ”)

4. ไวยากรณ์รูปแบบการสนทนา

คุณลักษณะเฉพาะที่สุดของรูปแบบภาษาพูดคือไวยากรณ์ และนี่ก็ไม่น่าแปลกใจ: ความไม่เตรียมพร้อมของภาษาพูดนั้นสะท้อนให้เห็นอย่างชัดเจนเป็นพิเศษในไวยากรณ์ของมัน

การติดต่อโดยตรงระหว่างผู้เข้าร่วมในการพูด การพิจารณาปฏิกิริยาพิเศษทางภาษาของคู่สนทนาทันที (การแสดงออกทางสีหน้า ท่าทาง ฯลฯ ) การสื่อสารในรูปแบบของบทสนทนา และความผูกพันกับสถานการณ์จะกำหนดความไม่สมบูรณ์และการกล่าวข้อความประเภทต่างๆ .

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพูดภาษาพูดนั้นแพร่หลาย
โครงสร้างที่สามารถทำหน้าที่ของส่วนที่ขาดหายไปได้
งบเช่นสิ่งที่เรียกว่าคำสั่งย่อยหลักอิสระและอิสระ ดังนั้นในตอนท้ายของการสนทนาซึ่งกล่าวถึงปัญหาที่ซับซ้อนและขัดแย้งกันซึ่งการแก้ปัญหานั้นกลายเป็นปัญหาหรือแม้กระทั่งหลังจากช่วงเวลาสำคัญหลังจากการสนทนาดังกล่าวบุคคลหนึ่งพูดว่า: “เอ่อ ฉันไม่รู้ ฉันไม่รู้”ต้องขอบคุณน้ำเสียงแบบพิเศษ โครงสร้างนี้จึงทำหน้าที่นี้ได้
ไม่เพียงแต่ประโยคหลักเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประโยครองที่ไม่มีการทดแทนด้วย: “...จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป (...จะเกิดอะไรขึ้น)”มีเหตุผลมากกว่านั้นที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นอิสระหลักเมื่อใช้คำสรรพนามในประโยค เช่นหรือคำวิเศษณ์ ดังนั้น,กล่าวคือ คำสาธิต หลังจากนั้นในกรณีนี้จะไม่มีประโยคย่อย: “ของคุณไม่ได้สกปรกขนาดนั้น มือ...", "เย็บเก่งจังเลย..."

ประโยคถูกใช้เป็น "อนุประโยคอิสระ" เฉพาะในกรณีที่เนื้อหาขององค์ประกอบหลักที่ไม่มีการแทนที่ซึ่งรวมอยู่ในนั้นแสดงเป็นน้ำเสียงและคำร่วมหรือคำร่วมหรือแนะนำโดยโครงสร้างของประโยคเอง: ว่าเธอเป็นว่าเธอไม่ใช่(แทน “ไม่สำคัญว่าเธอมีอยู่จริง ว่าเธอไม่อยู่ที่นั่น").

รูปแบบการพูดมีความโดดเด่นด้วยโครงสร้างที่ไม่สมบูรณ์หลายประเภทหรือ "ตำแหน่งทางวากยสัมพันธ์ที่ไม่มีการทดแทน" มีการศึกษาอย่างละเอียดในเอกสาร "Russian Colloquial Speech"

ตัวอย่างเช่น ตำแหน่งทางวากยสัมพันธ์ของกริยาภาคแสดงที่ไม่ถูกแทนที่ในโครงสร้างเช่น เขาถึงบ้านแล้วความจริงที่ว่าข้อความดังกล่าวจะเข้าใจได้อย่างถูกต้องนอกบริบทพิสูจน์ให้เห็นถึงลักษณะทางภาษาที่เป็นระบบ คำกริยาประเภทต่างๆ มากมายสามารถทดแทนได้ - คำกริยาของการเคลื่อนไหว: “ คุณกำลังจะไปไหน - “ไปที่ร้านเท่านั้น”;คำกริยาคำพูด: " ไม่ น่าสนใจมาก - ให้สั้นไว้ »; « นี่คือคำชมของฉันที่มีต่อคุณ »;

กริยาที่มีความหมายใกล้เคียงกับความหมาย "ที่อยู่": “ เรามีสิ่งนี้อยู่แล้วในคณะกรรมการเขตและในหนังสือพิมพ์”; “ฝึกซ้อม เรียน”: “เธอเล่นยิมนาสติกทุกเช้า เป็นประจำ";ที่มีค่าใกล้เคียงกับค่า "อ่าน ศึกษา": “ด้วยความรู้ภาษาเยอรมันของฉัน ฉันสามารถอ่านหนังสือเล่มนี้ได้ภายในหนึ่งสัปดาห์”;ที่มีค่าใกล้เคียงกับค่า “ตี”: “มันเยี่ยมมากที่พวกเขาตีเขา”, “ฉันคิดว่ามันเป็นไม้ของเขา”เป็นต้น กริยาในรูปแบบไม่แน่นอนก็ใช้แทนกันได้ เช่น “พรุ่งนี้เราควรไปโรงละคร” “ฉันไม่สามารถพูดเกี่ยวกับเรื่องนั้นได้”

เป็นที่ทราบกันดีว่าคำพูดเป็นภาษาพูดนั้นมีลักษณะทางอารมณ์ที่เพิ่มขึ้นซึ่งทำได้หลายวิธี ลำดับคำและน้ำเสียงมีบทบาทสำคัญ ดังนั้น เพื่อมุ่งความสนใจไปยังส่วนของข้อความที่แสดงโดยคำคุณศัพท์เป็นภาคแสดง จึงได้จัดทำขึ้นเป็นจุดเริ่มต้นของประโยค มันเข้าควบคุมความเครียดเชิงตรรกะและแยกออกจากคำนามที่ไม่เน้นหนักด้วยการเชื่อมโยง เป็น: มีแม่น้ำสายเล็ก; พวกเขาเยี่ยมมาก เห็ดตามที่กล่าวไว้โดย O.A. สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษคือ Laptev คือโครงสร้างที่จุดประสงค์เดียวของคำวิเศษณ์คือการเติมลิงก์ที่เน้นเสียงว่างๆ เพื่อรักษาการแสดงออกของคำพูด: “ ฉันชอบเธอมาก!”, “ ลองพาเธอไป เธอจะเริ่มกัด!การใช้คำสรรพนามเน้นเสียง เช่นบางส่วนไม่มีช่วยให้คุณรักษาลักษณะของคำพูดที่เข้มข้นทางอารมณ์อย่างต่อเนื่อง: “ มันร้อนมากแย่มาก”; “ มีเสียงดังเช่นนี้”; “และเราซื้อดอกไม้เหล่านี้”

โครงสร้างที่แสดงออกใช้ในการพูดภาษาพูดซึ่งศูนย์กลางข้อมูลของคำพูดพยายามดิ้นรนเพื่อให้เป็นอิสระอย่างเป็นทางการสูงสุดจากส่วนที่เหลือของคำพูดเช่นหัวข้อที่เรียกว่าหัวข้อการเสนอชื่อ จริงอยู่ "ธีมการเสนอชื่อ" ยังใช้ในรูปแบบการทำงานอื่น ๆ ทั้งในรูปแบบลายลักษณ์อักษรและวาจาซึ่งเป็นตัวแทนของอุปกรณ์โวหารที่มีจุดประสงค์เพื่อดึงดูด
ความสนใจของผู้อ่านหรือผู้ฟังต่อสิ่งที่สำคัญที่สุดจากมุมมอง
มุมมองของผู้พูดซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด เช้า. Peshkovsky เสนอว่าการใช้รูปแบบการเสนอชื่อใน
คำพูดของวิทยากร "เกิดขึ้นจากความปรารถนาที่จะเน้นการเป็นตัวแทนที่กำหนดและด้วยเหตุนี้จึงช่วยอำนวยความสะดวกในการเชื่อมโยงการเป็นตัวแทนนี้ที่กำลังจะเกิดขึ้น -
กับอีกคนหนึ่ง นำเสนอแนวคิดเป็นสองขั้นตอน:
ขั้นแรกจะมีการจัดแสดงวัตถุที่แยกออกมา และผู้ฟังรู้เพียงว่าตอนนี้จะมีการพูดถึงบางสิ่งเกี่ยวกับวัตถุนี้
ว่ากันว่าตอนนี้ต้องสังเกตวัตถุนี้ ต่อไป
ขณะความคิดนั้นถูกแสดงออกมา”

ในการกล่าวสุนทรพจน์ กระบวนการแบ่งคำพูดออกเป็นส่วนๆ จะเกิดขึ้นโดยอัตโนมัติ การบรรยายเพื่ออำนวยความสะดวกแก่ผู้ฟังในการพูดนั้น ผู้พูดสามารถกระทำเพื่ออำนวยความสะดวกแก่ตนเองได้ เช่น ท้องฟ้า/มัน ทุกอย่างอยู่ในเมฆ บรรยาย/จะที่ไหน?; นิโคไล สเตปาโนวิช/ นิโคไล วันนี้สเตปาโนวิชจะไม่อยู่ที่นั่น กรุณาไส้กรอก / ตัด; เธอ ฉันชอบภาพมากเกี่ยวกับ. Sirotina ระบุ "ประเด็นเชิงนาม" ใน "สถานการณ์เชิงคุณภาพ" ซึ่งแพร่หลายไม่เพียงแต่ในวาจา (วรรณกรรมและภาษาถิ่น) เท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรด้วย โครงสร้างเหล่านี้มีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยความหมายที่เด่นชัดของลักษณะเชิงคุณภาพของหัวข้อ: คุณยาย - เธอจะพูดคุยกับทุกคน(เช่น ช่างพูด)

ลักษณะของคำพูดและโครงสร้างการเพิ่มเติม (และลูกสาวของคุณ เธอเป็นนักประวัติศาสตร์หรือเปล่า?);โครงสร้างคำถามที่มีขอบเขตวลีเพิ่มเติม (คุณทำสิ่งนี้โดยตั้งใจใช่ไหม? (ลาก);การก่อสร้างที่ไม่อยู่ใต้บังคับบัญชาของสหภาพ (ต้องการ \คุณยายอบพายหรือเปล่า?);การออกแบบซ้อนทับ (นี่คือทีวี. เซ็นเตอร์ และเธอ - เธอถามหอคอย);โครงสร้างแบบทวิภาคกับใคร (เข้ามา-ผู้ที่กำลังจะเข้าหัตถการ!).

ในการพูดจาแบบพูดไม่มีการจัดเรียงองค์ประกอบของวลีที่ตายตัวอย่างเคร่งครัด ดังนั้นวิธีการหลักในการแบ่งตามความเป็นจริงจึงไม่ใช่การเรียงลำดับคำ แต่เป็นน้ำเสียงและความเครียดเชิงตรรกะ นี่ไม่ได้หมายความว่าในการพูดภาษาพูดลำดับของคำไม่มีบทบาทเลยในการแสดงออกของการแบ่งแยกที่แท้จริง มีแนวโน้มบางประการที่นี่: ส่วนสำคัญของข้อความที่ให้ข้อมูลนั้นอยู่ใกล้กับจุดเริ่มต้นของประโยคมากที่สุด มีความปรารถนาที่จะมีคำบุพบทของส่วนหนึ่งของการเชื่อมโยงทางวากยสัมพันธ์ที่มีการเน้นเสียงมากขึ้น (ในขณะที่คำพูดในวรรณกรรมที่เป็นหนอนหนังสือนั้นมีหลักการที่ตรงกันข้ามซึ่งสอดคล้องกับโครงสร้างน้ำเสียงเป็นจังหวะของคำพูดในวรรณกรรมที่เป็นหนอนหนังสือ - การเลื่อนตำแหน่งของสมาชิกที่ เน้นหนักแน่นยิ่งขึ้น) ตัวอย่างเช่น: ฉันชอบมันมาก โรงละครแห่งนี้(ถ้าเป็นคำพูดเขียนกลางๆ คงจะประมาณนี้ ฉันชอบโรงละครแห่งนี้มาก); ในโซชี... ไม่... ฉันจะไม่ไปโซชี มันเป็นปีที่ยากลำบาก ยากลำบาก ผิดปกติพอสมควร แต่เขาเหนื่อยกว่าในการวิ่ง 100 เมตรมากกว่าการวิ่ง 200 เมตรวิธีการที่ใช้งานจริงของการแบ่งคำพูดเป็นภาษาพูดคือคำเน้นพิเศษและการซ้ำซ้อน: แล้วสภาครูล่ะ? วันนี้ ใช่ไหม?; เขาไปพักผ่อนที่ Gelendzhik ทุกปีมากี่ปีแล้ว... ในเกเลนด์ซิก

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

1. บาร์ลาส แอล.จี. ภาษารัสเซีย โวหาร อ.: การศึกษา, 2521. – 256 น.

2. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. ภาษารัสเซียสมัยใหม่ อ.: โลโก้, 2544. – 528 หน้า

3. Goykhman O.Ya., Goncharova L.M. และอื่น ๆ ภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูด - ม.: INFRA - ม., 2545. -192 น.

4. เกรคอฟ วี.เอฟ., คริวชคอฟ เอส.อี. คู่มือการเรียนภาษารัสเซีย - อ.: การศึกษา, 2527. – 255 น.

5. Pustovalov P.S. , Senkevich M.P. คู่มือการพัฒนาคำพูด – อ.: การศึกษา, 2530. – 288 น.

รูปแบบการสนทนาซึ่งเป็นหนึ่งในภาษาวรรณกรรมที่หลากหลายให้บริการในขอบเขตของการสื่อสารแบบไม่เป็นทางการระหว่างผู้คนในชีวิตประจำวันในครอบครัวตลอดจนขอบเขตของความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นทางการในการผลิตในสถาบัน ฯลฯ

รูปแบบหลักของการใช้รูปแบบการสนทนาคือการพูดด้วยวาจา แม้ว่าจะสามารถแสดงออกในรูปแบบลายลักษณ์อักษรได้เช่นกัน (จดหมายที่เป็นมิตรอย่างไม่เป็นทางการ บันทึกเกี่ยวกับหัวข้อในชีวิตประจำวัน บันทึกประจำวัน ข้อสังเกตจากตัวละครในละคร ในนิยายบางประเภทและวรรณกรรมวารสารศาสตร์) . ในกรณีเช่นนี้จะมีการบันทึกลักษณะของรูปแบบคำพูดด้วยวาจา

คุณสมบัติพิเศษนอกภาษาที่กำหนดการก่อตัวของรูปแบบการสนทนาคือ: ความสะดวก (ซึ่งเป็นไปได้เฉพาะในความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นทางการระหว่างผู้พูดและในกรณีที่ไม่มีทัศนคติต่อข้อความที่มีลักษณะเป็นทางการ) ความเป็นธรรมชาติและความไม่เตรียมพร้อมในการสื่อสาร ทั้งผู้ส่งคำพูดและผู้รับมีส่วนร่วมในการสนทนาโดยตรง ซึ่งมักจะเปลี่ยนบทบาท; ความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาถูกสร้างขึ้นในการแสดงคำพูด คำพูดดังกล่าวไม่สามารถคิดล่วงหน้าได้ การมีส่วนร่วมโดยตรงของผู้กล่าวสุนทรพจน์และผู้รับจะเป็นตัวกำหนดลักษณะของการสนทนาเป็นส่วนใหญ่ แม้ว่าการพูดคนเดียวก็เป็นไปได้เช่นกัน

บทพูดคนเดียวในรูปแบบการสนทนาเป็นรูปแบบหนึ่งของเรื่องราวทั่วไปเกี่ยวกับเหตุการณ์บางอย่าง บางสิ่งที่เห็น อ่าน หรือได้ยิน และจ่าหน้าถึงผู้ฟังเฉพาะเจาะจง (ผู้ฟัง) ซึ่งผู้พูดต้องสร้างการติดต่อด้วย ผู้ฟังมีปฏิกิริยาต่อเรื่องราวโดยธรรมชาติ แสดงความเห็นเห็นด้วย ไม่เห็นด้วย ประหลาดใจ ขุ่นเคือง ฯลฯ หรือถามผู้พูดเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง ดังนั้น การพูดคนเดียวในการพูดจึงไม่ขัดแย้งกับบทสนทนาอย่างชัดเจนเหมือนกับการพูดเป็นลายลักษณ์อักษร

ลักษณะเฉพาะของคำพูดคืออารมณ์ความรู้สึก การแสดงออก และปฏิกิริยาเชิงประเมิน ใช่สำหรับคำถาม เขียน!แทน ไม่ พวกเขาไม่ได้เขียนมักจะตามมาด้วยการตอบสนองทางอารมณ์ เช่น พวกเขาเขียนมันที่ไหน?หรือ โดยตรง¾ เขียนไว้!; พวกเขาเขียนที่ไหน!; นั่นคือสิ่งที่พวกเขาเขียน!; มันง่ายที่จะพูด¾ เขียนไว้!ฯลฯ

สภาพแวดล้อมของการสื่อสารด้วยวาจา สถานการณ์ ตลอดจนวิธีการสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูด (ท่าทาง การแสดงออกทางสีหน้า ธรรมชาติของความสัมพันธ์ระหว่างคู่สนทนา ฯลฯ) มีบทบาทสำคัญในภาษาพูด

ลักษณะพิเศษของรูปแบบการสนทนามีความเกี่ยวข้องกับลักษณะทางภาษาทั่วไปส่วนใหญ่ เช่น มาตรฐาน การใช้ภาษาแบบโปรเฟสเซอร์ โครงสร้างที่ไม่สมบูรณ์ในระดับวากยสัมพันธ์ การออกเสียง และสัณฐานวิทยา ความไม่ต่อเนื่องและความไม่สอดคล้องกันของคำพูดจากมุมมองเชิงตรรกะ การเชื่อมต่อทางวากยสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่าง ๆ ของคำพูดอ่อนลงหรือขาดความเป็นทางการ , การแบ่งประโยคด้วยการแทรกประเภทต่าง ๆ , การใช้คำและประโยคซ้ำ ๆ , การใช้วิธีทางภาษาอย่างกว้างขวางด้วยการระบายสีที่แสดงออกทางอารมณ์ที่เด่นชัด, กิจกรรมของหน่วยทางภาษาที่มีความหมายเฉพาะและ ความเฉื่อยชาของหน่วยที่มีความหมายนามธรรมทั่วไป

การพูดจามีบรรทัดฐานของตัวเอง ซึ่งในหลายกรณีไม่ตรงกับบรรทัดฐานของการพูดในหนังสือที่บันทึกไว้ในพจนานุกรม หนังสืออ้างอิง และไวยากรณ์ (ประมวลกฎหมาย) บรรทัดฐานของคำพูดพูด แตกต่างจากหนังสือ ถูกกำหนดโดยการใช้ (กำหนดเอง) และไม่ได้รับการสนับสนุนอย่างมีสติจากใครก็ตาม อย่างไรก็ตาม เจ้าของภาษาจะรับรู้ถึงสิ่งเหล่านั้นและรับรู้ถึงการเบี่ยงเบนไปจากสิ่งเหล่านั้นโดยไม่ได้รับแรงจูงใจว่าเป็นความผิดพลาด สิ่งนี้ทำให้นักวิจัย (O.B. Sirotinina, A.N. Vasilyeva, N.Yu. Shvedova, O.A. Lapteva ฯลฯ ) ยืนยันว่าคำพูดภาษารัสเซียสมัยใหม่นั้นเป็นมาตรฐาน แม้ว่าบรรทัดฐานในนั้นจะมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวก็ตาม ในคำพูดภาษาพูด เพื่อแสดงเนื้อหาที่คล้ายคลึงกันในสถานการณ์ทั่วไปและที่เกิดขึ้นซ้ำๆ โครงสร้างสำเร็จรูป วลีที่มั่นคง และคำพูดซ้ำซากประเภทต่างๆ ถูกสร้างขึ้น (สูตรการทักทาย การอำลา การอุทธรณ์ การขอโทษ ความกตัญญู ฯลฯ ) วิธีการพูดที่เป็นมาตรฐานและสำเร็จรูปเหล่านี้ได้รับการทำซ้ำโดยอัตโนมัติและช่วยเสริมความแข็งแกร่งให้กับธรรมชาติของคำพูดที่เป็นบรรทัดฐานซึ่งเป็นคุณลักษณะที่โดดเด่นของบรรทัดฐาน อย่างไรก็ตามความเป็นธรรมชาติของการสื่อสารด้วยวาจา, การขาดการคิดเบื้องต้น, การใช้วิธีการสื่อสารที่ไม่ใช่คำพูดและความจำเพาะของสถานการณ์การพูดทำให้บรรทัดฐานอ่อนแอลง

ดังนั้น ในรูปแบบการสนทนา มาตรฐานการพูดที่มั่นคงจึงอยู่ร่วมกัน ทำซ้ำในสถานการณ์ปกติและซ้ำๆ และปรากฏการณ์การพูดในวรรณกรรมทั่วไปที่อาจมีการเปลี่ยนแปลงต่างๆ สถานการณ์ทั้งสองนี้กำหนดความเฉพาะเจาะจงของบรรทัดฐานของรูปแบบการสนทนา: เนื่องจากการใช้วิธีการและเทคนิคการพูดมาตรฐานบรรทัดฐานของรูปแบบการสนทนาในด้านหนึ่งมีลักษณะของการผูกมัดในระดับที่สูงกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับบรรทัดฐานของรูปแบบอื่น ๆ โดยที่คำพ้องความหมายและการหลบหลีกอย่างอิสระด้วยชุดวิธีการพูดที่ยอมรับได้จะไม่ได้รับการยกเว้น ในทางกลับกัน ปรากฏการณ์สุนทรพจน์วรรณกรรมทั่วไปที่เป็นลักษณะเฉพาะของรูปแบบการสนทนาอาจมีการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ในระดับที่มากกว่ารูปแบบอื่น

ในรูปแบบการสนทนา เมื่อเทียบกับรูปแบบธุรกิจทางวิทยาศาสตร์และเป็นทางการ สัดส่วนของคำศัพท์ที่เป็นกลางจะสูงกว่าอย่างมาก คำที่เป็นกลางทางโวหารจำนวนหนึ่งถูกนำมาใช้ในความหมายเชิงเปรียบเทียบเฉพาะสำหรับรูปแบบที่กำหนด ตัวอย่างเช่น กริยาที่เป็นกลางทางโวหาร ตัดออก('แยกบางสิ่ง ส่วนหนึ่งของบางสิ่ง') ในรูปแบบภาษาพูด ใช้ในความหมายว่า 'ตอบเฉียบขาด, ต้องการหยุดการสนทนา' (พูดว่า¾ ตัดแล้วไม่ทำซ้ำ) บินไป('เคลื่อน เคลื่อนตัวไปในอากาศด้วยปีกช่วย') ⁃ ความหมายคือ 'แตกหัก เสื่อมโทรม' (เครื่องยนต์สันดาปภายในบินออกไป)ดูเพิ่มเติมที่: ออกไป('เพื่อโยนความผิดความรับผิดชอบไปที่ใครบางคน') โยน('ให้, ส่งมอบ'), ใส่('แต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง') ถอดออก(“ไล่ออกจากตำแหน่ง”) ฯลฯ

คำศัพท์ในชีวิตประจำวันมีการใช้กันอย่างแพร่หลาย: โลภ รำคาญ ทันใด ตัวเล็ก ไม่รู้ตัว เสิร์ฟให้ถูก ช้าๆ ฝึกมันฝรั่ง ถ้วย เครื่องปั่นเกลือ ไม้กวาด แปรง จานฯลฯ

ในรูปแบบที่พิจารณา การใช้คำที่มีความหมายเป็นรูปธรรมแพร่หลายและจำกัดด้วยคำที่เป็นนามธรรม การใช้คำศัพท์และคำต่างประเทศที่ยังไม่เป็นที่นิยมใช้นั้นไม่เคยมีมาก่อน neologisms ของผู้เขียน (เป็นครั้งคราว) มีความกระตือรือร้น polysemy และ synonymy ได้รับการพัฒนาและ synonymy ของสถานการณ์แพร่หลาย คุณลักษณะเฉพาะของระบบคำศัพท์ของรูปแบบการสนทนาคือความมั่งคั่งของคำศัพท์และวลีที่แสดงออกทางอารมณ์ (คนขยัน ตัวปรสิต คนแก่ คนโง่ คนโง่ คนผมหยิก เงาบนรั้ว กัดคอเขา ปีนเข้าไปในขวด ทำให้เขาอดอยากจนตาย)

การใช้วลีในการพูดภาษาพูดมักมีการคิดใหม่ รูปแบบการเปลี่ยนแปลง กระบวนการปนเปื้อน และการต่ออายุวลีแบบการ์ตูน คำที่มีความหมายตามวลีสามารถใช้เป็นคำที่เป็นอิสระได้ในขณะที่ยังคงรักษาความหมายของหน่วยวลีทั้งหมด: อย่าสอดรู้สอดเห็น¾ เข้าไปยุ่ง¾ การเอาจมูกไปยุ่งกับเรื่องของตัวเอง มันผิดพลาดไปแล้ว¾ ม้วนลิ้นออกนี่เป็นการแสดงออกถึงกฎแห่งเศรษฐกิจของคำพูดและหลักการของโครงสร้างที่ไม่สมบูรณ์ วลีภาษาพูดประเภทพิเศษประกอบด้วยสำนวนมาตรฐาน สูตรที่คุ้นเคยของมารยาทในการพูด เช่น คุณเป็นอย่างไร?; สวัสดีตอนเช้า!; ใจดี!; ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ; ฉันเสียใจฯลฯ

การใช้คำศัพท์ที่ไม่ใช่วรรณกรรม (ศัพท์เฉพาะ คำหยาบคาย คำหยาบคายและไม่เหมาะสม ฯลฯ ) ไม่ใช่ปรากฏการณ์เชิงบรรทัดฐานของรูปแบบการสนทนา แต่เป็นการละเมิดบรรทัดฐาน เช่นเดียวกับการใช้คำศัพท์ในหนังสือในทางที่ผิด ซึ่งทำให้คำพูดเป็นภาษาพูดเป็นสิ่งเทียม อักขระ.

การแสดงออกและการประเมินยังแสดงออกมาในด้านการสร้างคำด้วย รูปแบบที่มีคำต่อท้ายของการประเมินเชิงอัตนัยที่มีความหมายถึงความรัก การดูถูก ดูหมิ่น (ไม่) เห็นชอบ การประชด ฯลฯ ได้ผลดีมาก (ลูกสาว, ลูกสาว, ลูกสาว, มือโกรธ, มหาศาล).การก่อตัวของคำโดยใช้คำต่อท้ายนั้นใช้งานได้โดยให้น้ำเสียงเป็นภาษาพูดหรือภาษาถิ่น ซึ่งรวมถึงคำนามที่มีส่วนต่อท้ายด้วย -ak(-yak): อ่อนแอ, นิสัยดี; -k-a: เตา, ผนัง; -sh-a: แคชเชียร์, เลขานุการ; -อัน(-ยัน); ชายชราผู้ก่อกวน -un: คนอวดดี, นักพูด; -ish: เข้มแข็งนะที่รัก; -l-a: จินตนาการ, bigwig; ญาติ: วิ่งเร่งรีบ;คำคุณศัพท์ที่มีคำต่อท้าย ความบาง: ใหญ่โต, บาง;มีสิ่งที่แนบมาด้วย pre-: ใจดีที่สุด, ไม่เป็นที่พอใจที่สุด;คำกริยาของการสร้างคำนำหน้า-ต่อท้าย: เดิน เดิน พูด กระซิบ;กริยาใน - เป็นแฟชั่น, ทำหน้าตาบูดบึ้ง, เดินเตร่, เป็นช่างไม้;บน (-a)-nut: ดัน, ดุ, ทำให้ตกใจ, พึมพำ, หอบการพูดจาเป็นภาษาพูดในระดับที่สูงกว่าคำพูดในหนังสือนั้นมีลักษณะเฉพาะคือการใช้การสร้างกริยาหลายคำนำหน้า (เลือกใหม่ ระงับ ไตร่ตรอง โยนทิ้ง).ใช้คำกริยาคำนำหน้าที่มีการแสดงออกทางอารมณ์ การประเมิน และเป็นรูปเป็นร่างที่สดใส (วิ่งไปรอบ ๆ ทำงานร่วมกัน ตกลงกัน เสนอความคิด)รูปแบบคำนำหน้า-ส่งคืนที่ซับซ้อน (แต่งตัว ตัดสินใจ พูดคุย).

เพื่อปรับปรุงการแสดงออก มีการใช้คำสองเท่า บางครั้งอาจมีคำนำหน้า (ใหญ่-ใหญ่ ขาว-ขาว เร็ว-เร็ว เล็ก-เล็ก สูง-สูงมาก)มีแนวโน้มที่จะย่อชื่อให้สั้นลง แทนที่ชื่อที่ไม่ใช่คำเดียวด้วยชื่อที่มีคำเดียว (หนังสือเกรด ¾ สมุดบันทึก,โรงเรียนสิบปี ¾ อายุสิบปีโรงเรียนเดินเรือ ¾ กะลาสีเรือ,แผนกศัลยกรรม ⁃ การผ่าตัด,ผู้เชี่ยวชาญด้านสายตา ⁃ นักจักษุแพทย์,ผู้ป่วยโรคจิตเภท ¾ โรคจิตเภท)ชื่อ Metonymic มีการใช้กันอย่างแพร่หลาย (วันนี้จะมีการประชุมสำนักงานสหภาพแรงงาน¾ วันนี้สำนักงานสหภาพแรงงาน; พจนานุกรมภาษารัสเซีย รวบรวมโดย S.I. โอเจกอฟ¾ โอเจกอฟ)

ในสาขาสัณฐานวิทยาเราสามารถสังเกตได้ประการแรกรูปแบบไวยากรณ์ที่ทำงานในรูปแบบการสนทนาเป็นหลักและประการที่สองการใช้หมวดหมู่ไวยากรณ์ที่ไม่มีเครื่องหมายโวหารความสัมพันธ์ของพวกมันที่นี่แตกต่างเมื่อเทียบกับรูปแบบการทำงานอื่น ๆ สไตล์นี้โดดเด่นด้วยรูปทรงบน -กในนามพหูพจน์ โดยที่ในรูปแบบหนังสือจะมีรูปแบบเชิงบรรทัดฐาน -s (บังเกอร์, เรือลาดตระเวน, ไฟฉาย, ผู้ฝึกสอน),แบบฟอร์มบน -yในกรณีสัมพันธการกและบุพบท (น้ำตาลหนึ่งกิโลกรัม, ชาหนึ่งแก้ว, องุ่นหนึ่งพวง, ในเวิร์คช็อป, ในวันหยุด);การผันคำเป็นศูนย์ในพหูพจน์สัมพันธการก (ห้ากรัมสิบกิโลกรัมมะเขือเทศหนึ่งกิโลกรัมเปรียบเทียบหนังสือ: กรัม, กิโลกรัม, มะเขือเทศ)

การกระจายเชิงปริมาณของรูปแบบกรณีของคำนามมีความเฉพาะเจาะจง: กรณีเสนอชื่ออยู่ในอันดับแรกในแง่ของความถี่ กรณีสัมพันธการกไม่ค่อยใช้กับความหมายของการเปรียบเทียบลักษณะเชิงคุณภาพ เครื่องมือไม่ได้ใช้กับความหมายของเรื่องของการกระทำ

มีการใช้คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ ซึ่งมีความหมายเหมือนกันกับคำนามรูปแบบกรณีทางอ้อม: บทกวีของพุชกิน (บทกวีของพุชกิน) น้องสาวของนายพลจัตวา (น้องสาวของหัวหน้าคนงาน) น้องชายของคัทย่า (พี่ชายของคัทย่า)ในฟังก์ชันกริยา โดยปกติจะไม่ใช่รูปแบบสั้นของคำคุณศัพท์ที่ใช้ แต่เป็นรูปแบบเต็ม: ผู้หญิงคนนั้นเป็นผู้หญิงที่พูดน้อย ข้อสรุปที่เถียงไม่ได้(เปรียบเทียบหนังสือ: ปัญญาที่แท้จริงนั้นสั้น ข้อสรุปเถียงไม่ได้)คำคุณศัพท์รูปแบบสั้นใช้งานได้เฉพาะในโครงสร้างที่เข้มข้นขึ้นเท่านั้นโดยมีลักษณะเป็นสีที่แสดงออกอย่างเด่นชัด: ช่างเจ้าเล่ห์จริงๆ!; มันง่ายเกินไป ธุรกิจของคุณแย่!

ลักษณะเฉพาะประการหนึ่งของการพูดเป็นภาษาพูดคือการใช้คำสรรพนามอย่างแพร่หลาย ซึ่งไม่เพียงแต่แทนที่คำนามและคำคุณศัพท์เท่านั้น แต่ยังใช้โดยไม่ต้องอาศัยบริบทอีกด้วย ตัวอย่างเช่นสรรพนาม เช่นอาจแสดงถึงคุณภาพเชิงบวกหรือทำหน้าที่เป็นตัวเพิ่มความเข้มข้น (เธอเป็นผู้หญิงแบบนี้!¾ สวย, งดงาม, ฉลาด; มีความสวยงามอยู่รอบตัว!)คำสรรพนามที่ใช้ร่วมกับ infinitive สามารถแทนที่ชื่อของวัตถุได้ เช่น ยกเว้นคำนาม ตัวอย่างเช่น: ให้ฉันเขียนอะไรบางอย่าง; เอาอะไรมาให้อ่าน; คุณมีอะไรจะเขียนเกี่ยวกับบ้างไหม?; หาอะไรกิน..เนื่องจากการใช้คำสรรพนามในการพูดภาษาพูด ความถี่ในการใช้คำนามและคำคุณศัพท์จึงลดลง ความถี่ต่ำของคำพูดหลังนั้นก็เนื่องมาจากความจริงที่ว่าวัตถุและสัญญาณของพวกมันนั้นมองเห็นหรือเป็นที่รู้จักของคู่สนทนา

ในรูปแบบการสนทนา กริยาจะมีความสำคัญมากกว่าคำนาม กิจกรรมของรูปแบบส่วนบุคคลของคำกริยาเพิ่มขึ้นเนื่องจากการนิ่งเฉยของคำนามทางวาจาตลอดจนผู้มีส่วนร่วมและคำนามซึ่งแทบไม่เคยใช้ในการพูดภาษาพูด จากรูปแบบของผู้มีส่วนร่วม มีเพียงรูปแบบสั้นของกริยาอดีตเชิงโต้ตอบของเอกพจน์เพศเท่านั้นที่ใช้งานอยู่ (เขียน, รมควัน, ไถ, เสร็จแล้ว, กล่าว).จำนวนผู้มีส่วนร่วมคำคุณศัพท์ที่มีนัยสำคัญ (ผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้ คนทำงานหนัก ทหารบาดเจ็บ รองเท้าบู๊ตขาด มันฝรั่งทอด)คุณลักษณะที่โดดเด่นของคำพูดคือการใช้คำกริยาการกระทำหลายคำและเดี่ยว (อ่าน นั่ง เดิน ปั่น วิป ระยำ)เช่นเดียวกับคำกริยาที่มีความหมายถึงการกระทำที่ฉับพลัน (เคาะ กริ๊ง กระโดด กระโดด เวร เดิน)

ความเป็นธรรมชาติและความไม่เตรียมพร้อมของคำพูดสถานการณ์ของการสื่อสารด้วยวาจาและลักษณะเฉพาะอื่น ๆ ของรูปแบบการสนทนาส่งผลต่อโครงสร้างวากยสัมพันธ์โดยเฉพาะ ในระดับวากยสัมพันธ์มีความกระตือรือร้นมากกว่าในระดับอื่น ๆ ของระบบภาษาโครงสร้างที่ไม่สมบูรณ์ของการแสดงความหมายด้วยวิธีการทางภาษาจะปรากฏให้เห็น ความไม่สมบูรณ์ของโครงสร้าง วงรี 3/4 เป็นหนึ่งในวิธีการประหยัดการพูดและเป็นหนึ่งในความแตกต่างที่โดดเด่นที่สุดระหว่างคำพูดภาษาพูดและภาษาวรรณกรรมประเภทอื่น ๆ เนื่องจากรูปแบบการสนทนามักจะเกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขของการสื่อสารโดยตรงทุกสิ่งที่ได้รับจากสถานการณ์หรือตามมาจากสิ่งที่คู่สนทนาทราบแม้ก่อนหน้านี้จะถูกละเว้นจากคำพูด เช้า. Peshkovsky ซึ่งแสดงลักษณะคำพูดเป็นภาษาพูดเขียนว่า:“ เรามักจะไม่จบความคิดโดยละเว้นทุกสิ่งที่ได้รับจากสถานการณ์หรือประสบการณ์ก่อนหน้าของผู้พูด ดังนั้นที่โต๊ะเราถามว่า: "คุณเป็นกาแฟหรือชา?"; เมื่อพบเพื่อนเราถามว่า: "คุณจะไปไหน"; เมื่อได้ยินเสียงเพลงที่น่าเบื่อเราก็พูดว่า: "อีกแล้ว!"; ถวายน้ำเราจะพูดว่า: "ต้มแล้วไม่ต้องกังวล!" เมื่อเห็นว่าปากกาของคู่สนทนาไม่ได้เขียนเราจะพูดว่า: "แล้วคุณก็ใช้ดินสอ!" ฯลฯ”

ในรูปแบบการสนทนา ประโยคง่ายๆ มีอิทธิพลเหนือกว่า และมักจะขาดกริยาภาคแสดง ซึ่งทำให้ข้อความนั้นมีชีวิตชีวา ในบางกรณี ข้อความสามารถเข้าใจได้นอกสถานการณ์และบริบท ซึ่งบ่งบอกถึงความสอดคล้องทางภาษา (ฉันจะไปดูหนัง เขาไปหอพัก ฉันต้องการตั๋ว พรุ่งนี้ไปโรงละคร)ในกรณีอื่น ๆ ¾ คำกริยาภาคแสดงที่ขาดหายไปถูกแนะนำโดยสถานการณ์: (ที่ทำการไปรษณีย์) ¾ กรุณาประทับตราซองจดหมายด้วย(ให้). ประโยคที่ใช้ (บอกเล่า, ปฏิเสธ, จูงใจ): ¾ จะซื้อตั๋วมั้ย?¾ ที่จำเป็น; เอาหนังสือมาได้ไหม?¾ แน่นอน;¾ คุณอ่านบันทึกแล้วหรือยัง?¾ ยัง;¾ เตรียมตัวให้พร้อม! มีนาคม!เฉพาะคำพูดเป็นภาษาพูดเท่านั้นที่มีลักษณะการใช้คำพิเศษและประโยคที่เกี่ยวข้องซึ่งแสดงความเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย (ใช่; ไม่ใช่; แน่นอน; แน่นอน)มักจะเกิดขึ้นซ้ำๆ (⁴ เราไปป่ากันไหม?¾ ใช่แล้ว!;¾ คุณกำลังซื้อหนังสือเล่มนี้หรือไม่?¾ ไม่ ไม่)

ประโยคที่ซับซ้อนในรูปแบบนี้ประโยคผสมและไม่ใช่สหภาพจะมีความกระตือรือร้นมากกว่า อย่างหลังมักมีสีที่ใช้พูดเด่นชัด ดังนั้นจึงไม่ได้ใช้ในการพูดในหนังสือ (คุณจะมา¾ เรียก; มีคน¾ อย่ารู้สึกเสียใจกับตัวเอง)ความไม่เตรียมพร้อมของคำพูดและการไม่สามารถคิดผ่านวลีล่วงหน้าได้ป้องกันการใช้โครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อนในรูปแบบการสนทนา อารมณ์และการแสดงออกของคำพูดเป็นตัวกำหนดการใช้ประโยคคำถามและอัศเจรีย์อย่างกว้างขวาง (ไม่ได้ดูหนังเรื่องนี้จริง ๆ เหรอ อยากดูมั้ย เข้าไปดู “ตุลาคม” เลย จะนั่งอยู่บ้านทำไม! อากาศแบบนี้!)วลีคำอุทานใช้งานได้ (ไม่ว่ายังไง!; เอาน่า!; ใช่เหรอ?; แน่นอน!; จริงเหรอ?; ว้าว!);ใช้โครงสร้างเชื่อมต่อ (โรงงานมีอุปกรณ์ครบครัน ด้วยเทคโนโลยีล่าสุด เป็นคนดี แถมยังร่าเริงอีกด้วย)

ตัวบ่งชี้หลักของความสัมพันธ์ทางวากยสัมพันธ์ในการพูดภาษาคือน้ำเสียงและการเรียงลำดับคำในขณะที่วิธีการสื่อสารทางสัณฐานวิทยา - การถ่ายโอนความหมายทางวากยสัมพันธ์โดยใช้รูปแบบคำ - อ่อนแอลง น้ำเสียงที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับจังหวะของคำพูด น้ำเสียง ทำนอง เสียงต่ำ การหยุด ความเครียดเชิงตรรกะ ฯลฯ ในรูปแบบการสนทนานั้นเต็มไปด้วยความหมาย กิริยา และอารมณ์ที่แสดงออกอย่างมาก ทำให้คำพูดเป็นธรรมชาติ สบายใจ มีชีวิตชีวา แสดงออก . มันเติมเต็มสิ่งที่ยังไม่ได้พูด เสริมสร้างอารมณ์ และเป็นวิธีหลักในการแสดงออกถึงการเปล่งเสียงที่เกิดขึ้นจริง หัวข้อของข้อความถูกเน้นโดยใช้ความเครียดเชิงตรรกะ ดังนั้นองค์ประกอบที่ทำหน้าที่เป็นคำคล้องจองจึงสามารถอยู่ที่ใดก็ได้ ตัวอย่างเช่น วัตถุประสงค์ของการเดินทางสามารถอธิบายได้โดยใช้คำถาม: คุณจะไปมอสโคว์เพื่อทำธุรกิจหรือไม่? ¾ คุณกำลังเดินทางไปทำธุรกิจที่มอสโกใช่ไหม?¾ คุณกำลังเดินทางไปทำธุรกิจที่มอสโกใช่ไหม? ¾ คุณกำลังเดินทางไปทำธุรกิจที่มอสโกใช่ไหม?สถานการณ์ (ใน การเดินทางเพื่อธุรกิจ)สามารถดำรงตำแหน่งอื่นในข้อความได้ เนื่องจากเน้นด้วยความเครียดเชิงตรรกะ การแยกคำศัพท์โดยใช้น้ำเสียงทำให้คุณสามารถใช้คำคำถามได้ ที่ไหน เมื่อไร ทำไม ทำไมฯลฯ ไม่เพียงแต่ตอนต้นของคำสั่งเท่านั้น แต่ยังอยู่ในตำแหน่งอื่นด้วย (คุณจะไปมอสโกเมื่อไหร่? - คุณจะไปมอสโกเมื่อไหร่?¾ คุณจะไปมอสโกเมื่อไหร่?)คุณลักษณะทั่วไปของไวยากรณ์การสนทนาคือการแยกน้ำเสียงของธีมและคำคล้องจองและการสร้างเป็นวลีที่เป็นอิสระ (- จะไปคณะละครสัตว์ได้อย่างไร?¾ ไปที่คณะละครสัตว์? ขวา; หนังสือเล่มนี้ราคาเท่าไหร่คะ?¾ นี้? ห้าหมื่น)

ลำดับของคำในภาษาพูดซึ่งไม่ใช่วิธีการหลักในการแสดงการแบ่งแยกตามความเป็นจริง มีความแปรปรวนสูง มีอิสระมากกว่าในรูปแบบหนังสือ แต่ยังคงมีบทบาทบางอย่างในการแสดงออกของการแบ่งส่วนที่แท้จริง องค์ประกอบที่สำคัญที่สุดและสำคัญที่สุดที่มีความหมายหลักในข้อความมักจะวางไว้ที่จุดเริ่มต้นของข้อความ: หิมะตกหนักในตอนเช้า เขาแปลก; ต้นคริสต์มาสมีขนปุย คุณต้องวิ่งให้เร็วขึ้นบ่อยครั้งที่คำนามในกรณีเสนอชื่อมาก่อนเนื่องจากทำหน้าที่เป็นวิธีการทำให้เป็นจริง: สถานี ลงที่ไหน?; ศูนย์การค้า ไปยังไง?; หนังสือวางอยู่ตรงนี้ คุณไม่เห็นเหรอ?; กระเป๋าเป็นสีแดงโปรดแสดงให้ฉันดู!

เพื่อวัตถุประสงค์ในการเน้นการแสดงออก ประโยคที่ซับซ้อนมักจะเริ่มต้นด้วยอนุประโยคในกรณีที่ในรูปแบบอื่น postposition ถือเป็นบรรทัดฐาน ตัวอย่างเช่น: จะทำอย่างไร¾ ไม่รู้; ว่าฉันไม่กลัว¾ ทำได้ดี; ใครกล้า.¾ ออกมา

การคิดและการพูดไปพร้อมๆ กันระหว่างการสื่อสารโดยตรงนำไปสู่การจัดเรียงวลีใหม่ในระหว่างการเดินทางบ่อยครั้ง ในกรณีนี้ ประโยคจะถูกแยกออก จากนั้นจึงเพิ่มเติมตามมา หรือโครงสร้างวากยสัมพันธ์เปลี่ยนแปลง: แต่ฉันไม่เห็นเหตุผลใดที่ต้องกังวลมากนัก... ยังไงก็ตาม...; พวกเขาเพิ่งซื้อแมว น่ารักฯลฯ

ตารางคุณสมบัติที่แตกต่างของรูปแบบการใช้งาน