การออกแบบหน้าชื่อเรื่องที่โรงเรียน วิธีการออกแบบหน้าชื่อเรื่องของเรียงความ

รายงานและบทคัดย่อเป็นวิธีหนึ่งในการทดสอบความรู้ของนักศึกษาในมหาวิทยาลัยและโรงเรียน นอกจากนี้นักวิจัยบางคนยังมีส่วนร่วมในการเขียนรายงานด้วย เป้าหมายหลักของงานดังกล่าวคือการนำเสนอเนื้อหาในหัวข้อต่างๆ โดยสรุป แต่ค่อนข้างสมบูรณ์ในความหมาย ในบทความนี้ เราจะบอกวิธีออกแบบหน้าชื่อเรื่องของรายงานอย่างเหมาะสม เนื่องจากครูคนใดคนหนึ่งจะประเมินความรู้ของนักเรียนโดยเริ่มจากหน้าแรกของงาน

โครงสร้างหน้าชื่อเรื่อง

หน้านี้เป็นแผ่นแรกของเอกสารที่แสดงข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับงานที่ส่ง รูปแบบหน้าชื่อเรื่องเป็นแบบมาตรฐาน - A4 โครงสร้างสามารถแบ่งออกเป็น 4 ช่วงตึก:

• บล็อกบนสุด - ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันการศึกษาที่นักศึกษาหรือนักวิจัยอยู่
• ส่วนกลางของหน้าคือส่วนที่นำเสนอชื่อเรื่องของเอกสารและหัวข้อ
• จตุภาคขวาล่าง - รายละเอียดหลักทั้งหมดระบุไว้ในบริเวณนี้:
  • ชื่อเต็มของผู้เขียนผลงาน
  • หลักสูตรการศึกษาของนักศึกษาหรือปริญญาวิทยาศาสตร์ของพนักงาน
  • นามสกุลและชื่อย่อของผู้นำโครงการนี้ ชื่อของเขา;
  • เกรดที่กำหนดสำหรับงาน
  • พื้นที่สำหรับลายเซ็นนักเรียนและครู
• บล็อกด้านล่าง - ในส่วนนี้จะระบุเมืองที่สถาบันการศึกษาตั้งอยู่ตลอดจนปีที่เขียนเอกสาร

วิธีการออกแบบหน้าชื่อเรื่องรายงาน

ปัจจุบันนี้การสร้างผลงานดังกล่าวคนส่วนใหญ่ใช้คอมพิวเตอร์ มาดูกระบวนการเขียนหน้าชื่อเรื่องใน Microsoft Word กันดีกว่า:

• เปิดเอกสารเปล่าในโปรแกรมด้านบน
• ในฟิลด์ด้านบน ให้ป้อนข้อมูลต่อไปนี้: ชื่อองค์กรแม่ ชื่อเต็มของสถาบันการศึกษาที่เขียนงานนี้ รวมถึงชื่อของแผนกที่คุณอยู่ สำหรับแบบอักษร สำหรับบล็อกนี้ คุณต้องใช้ Times New Roman ตัวหนา 14 พอยต์
• ในส่วนกลางของหน้า ให้ถอยประมาณ 1/3 ของหน้าจากด้านบน ให้พิมพ์คำว่า “รายงาน” ด้วยตัวอักษร 20 พอยท์
• ไปที่บรรทัดด้านล่างแล้วเขียนหัวข้อของงานด้วยเครื่องหมายคำพูด เพื่อจุดประสงค์นี้ ควรเลือกแบบอักษรตัวหนาและขนาดใหญ่ 16-18 พอยต์ โปรดจำไว้ว่าหัวข้อของงานจะต้องสอดคล้องกับเนื้อหามากที่สุด นอกจากนี้ จะเป็นการดีกว่าที่จะไม่ใช้คำย่อในชื่อเรื่องของรายงาน เว้นแต่จะมีความจำเป็นจริงๆ
• หลังจากเขียนหัวข้อแล้ว ให้เยื้องสองบรรทัดลงและจัดตำแหน่งเคอร์เซอร์ไปทางขวา ในส่วนนี้ คุณจะต้องพิมพ์ข้อมูลต่อไปนี้เป็นแบบอักษร 12 พอยต์:
  • หลักสูตรการศึกษาหรือปริญญาของคุณ
  • กลุ่ม;
  • นามสกุล ชื่อจริง และนามสกุล;
  • ตำแหน่งทางวิชาการของอาจารย์หรือหัวหน้าโครงการ
  • นามสกุลและชื่อย่อของเขา
• หากมีผู้เขียนหลายคนมีส่วนร่วมในการเขียนรายงาน ควรเรียงลำดับตามตัวอักษร โดยตั้งชื่อก่อนว่าใครจะอ่านผลงานต่อหน้าผู้ชม
• ขั้นตอนสุดท้ายคือการกรอกบล็อกด้านล่าง ในการดำเนินการนี้ ให้เลื่อนเคอร์เซอร์ลง จัดตำแหน่งให้อยู่ตรงกลาง แล้วพิมพ์ชื่อสถานที่ซึ่งสถาบันตั้งอยู่
• ย้อนกลับไปอีกบรรทัดหนึ่งแล้วป้อนปีที่คุณอ่านเอกสาร สำหรับส่วนนี้ของหน้า ให้ใช้ตัวอักษรขนาด 12

หน้าชื่อเรื่องทั้งหมดควรอยู่ในรูปแบบแบบอักษร Times New Roman

โดยสรุปผมอยากจะบอกว่านอกเหนือจากกฎเกณฑ์ที่รัฐกำหนดแล้วสถาบันการศึกษาแต่ละแห่งยังสามารถปรับเปลี่ยนการออกแบบงานของตนเองได้ เพื่อไม่ให้เกิดข้อผิดพลาด ควรนำตัวอย่างหน้าชื่อเรื่องจากภาควิชามาล่วงหน้าหรือถามคำถามเกี่ยวกับการออกแบบกับอาจารย์โดยตรง

ตามกฎแล้วเด็กนักเรียนไม่ได้อยู่ภายใต้ข้อกำหนดที่เข้มงวดเช่นเดียวกับนักเรียน แต่ถึงกระนั้นครูหลายคนก็ชอบที่จะปฏิบัติตามกฎการออกแบบขั้นพื้นฐาน ท้ายที่สุดแล้วนักเรียนทุกคนจะต้องมีแนวคิดพื้นฐานเนื่องจากในอนาคตพวกเขาจะต้องเขียนผลงานต่าง ๆ มากมายในสถาบันอุดมศึกษา ก่อนที่จะส่งรายงานให้โรงเรียน มาพิจารณาข้อกำหนดพื้นฐานกันก่อน

ดังนั้นครูจึงพยายามปฏิบัติตาม GOST 7.32-2001 เนื่องจากยังคงเป็นที่นิยมมากที่สุดในปัจจุบัน ตาม GOST คุณต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดต่อไปนี้:

• แบบอักษร Times New Roman;
• ขนาดตัวอักษรอย่างน้อย 12 พอยต์ แต่ครูจำนวนมากกำหนดให้มีขนาด 14
• ระยะห่างบรรทัด – 1.5 มม.
• การเรียงลำดับเลขจะต่อเนื่องกันที่ด้านล่างของหน้าตรงกลางและเริ่มจากหน้าแรก แต่ไม่มีตัวเลขในหน้าชื่อเรื่องและในหน้าสารบัญ
• ขอบ: ซ้าย – 3 ซม. ขวา – 1 ซม. และด้านล่างและด้านบน 2 ซม.

ทางที่ดีควรพิมพ์รายงานบนคอมพิวเตอร์เพื่อให้ดูเรียบร้อยยิ่งขึ้น บางครั้งครูก็เรียกร้องของตัวเอง ดังนั้นก่อนที่จะเขียนคุณต้องชี้แจงประเด็นสำคัญทั้งหมดเกี่ยวกับการออกแบบงานกับครูก่อน

โดยปกติแล้ว เด็กนักเรียนจะได้รับงานจำนวนเล็กน้อย ขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก โดยส่วนใหญ่ รายงานจะต้องเขียนตั้งแต่ 5 ถึง 15 หน้าในรูปแบบ A4

โครงสร้างรายงานของนักศึกษา

โครงสร้างของรายงานเป็นมาตรฐานและมีข้อกำหนดเหมือนกันสำหรับครูแต่ละคน

โครงสร้างของรายงานประกอบด้วย:

• หน้าชื่อเรื่อง;
• เนื้อหา;
• การแนะนำ;
• ส่วนหลัก;
• ข้อสรุป;
• รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว
• แอปพลิเคชัน (สำหรับเด็กนักเรียนในบางกรณี)

ทุกส่วนข้างต้นยกเว้นภาคผนวกจะต้องรวมอยู่ในรายงาน รูปแบบขึ้นอยู่กับข้อกำหนดของครู เนื่องจากบางคนขอให้จัดทำรายงานตามมาตรฐาน GOST - 7.32-2544 และ 7.9-95 ในขณะที่บางคนถามในรูปแบบของเรียงความตามดุลยพินิจของพวกเขา

วิธีการออกแบบหน้าชื่อเรื่อง

ก่อนที่จะกรอกรายงานจำเป็นต้องจัดรูปแบบหน้าชื่อเรื่องซึ่งชื่อและหมายเลขโรงเรียนคำว่า "รายงาน" หัวข้องานข้อมูลนักเรียนและครูให้ถูกต้อง

ตรงกลางด้านบนสุดมีชื่อและหมายเลขโรงเรียน ตรงกลางแผ่น A4 เขียนคำว่า "รายงาน" และในบรรทัดถัดไปจะมีการระบุหัวเรื่องและหัวข้อของงาน จากนั้นเราถอยไปสองสามบรรทัด และทางด้านขวาเราเขียน: "เสร็จสิ้นโดย:" และใต้ชื่อเต็มของนักแสดง ในบรรทัดถัดไป “ตรวจสอบโดยครู:” และระบุชื่อเต็มของครู

ดูตัวอย่างซึ่งแสดงวิธีจัดรูปแบบหน้าชื่อเรื่องของรายงานหรือบทคัดย่อที่โรงเรียนอย่างถูกต้อง:

วิธีจัดรูปแบบเนื้อหา

ส่วนนี้จะระบุทุกส่วนของรายงาน ซึ่งรวมถึง:

• การแนะนำ;
• ชื่อบทและย่อหน้า
• บทสรุป;
• รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว
• แอปพลิเคชัน (หากเกี่ยวข้อง)

อย่างที่คุณเห็นทุกส่วนมีการอธิบายไว้ในตัวอย่างและตรงข้ามหัวข้อคือหมายเลขหน้าซึ่งระบุว่าจะพบส่วนนี้หรือส่วนนั้นในหน้าใด โปรดทราบว่าตัวเลขจะถูกเพิ่มหลังจากเขียนรายงานแล้วเท่านั้น เนื่องจากสารบัญต้องสอดคล้องกับความเป็นจริง

วิธีจัดรูปแบบส่วนหัว

ส่วนหัวไม่เป็นตัวพิมพ์ใหญ่ ตัวอักษรตัวแรกเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ และตัวอักษรตัวต่อๆ ไปเป็นตัวพิมพ์เล็ก ส่วนหัวจะเขียนไว้ตรงกลางหน้าด้านบนสุด และไม่มีจุดต่อจากนั้น

บางครั้งครูต้องการให้หัวเรื่องเป็นตัวหนา ขีดเส้นใต้ หรือใส่สี ข้อกำหนดทั้งหมดจะต้องได้รับการชี้แจงล่วงหน้ากับครู

สิ่งที่ต้องเขียนในคำนำ เนื้อหา และบทสรุป

การแนะนำเริ่มต้นด้วยการกำหนดเป้าหมาย ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเขียนดังนี้: “ในงานของฉัน ฉันอยากจะแสดงให้เห็นว่า...”

หลังจากเป้าหมายจะพิจารณาวัตถุประสงค์และหัวข้อการวิจัย ตัวอย่างเช่น “เป้าหมายในการทำงานของฉันคือบุคคล และหัวข้อคือเครื่องมือที่ผู้คนใช้”

จากนั้น คุณต้องกำหนดงาน: “ฉันกำหนดภารกิจให้ตัวเองพิจารณาว่าผู้คนทำงานอย่างไรในฟาร์มรวม สิ่งที่พวกเขาได้รับจากฟาร์ม และเครื่องมือที่พวกเขาใช้...”

บทนำจะต้องระบุว่าเหตุใดหัวข้อนี้จึงมีความเกี่ยวข้อง ไม่ว่าจะมีโอกาสหรือไม่ ฯลฯ คุณต้องเขียนสิ่งที่คุณศึกษาด้วยตัวเองอย่างแน่นอน เช่น อ่านหนังสือไปกี่เล่ม เน้นแนวคิดอะไร ใช้กราฟหรือตารางอะไร เป็นต้น

หลังจากบทนำ ส่วนหลักจะเขียนด้วยบทต่างๆ ซึ่งมีการอธิบายการกำหนดปัญหาโดยละเอียดมากขึ้น

หลังจากส่วนหลักแล้ว จะมีการเขียนบทสรุปซึ่งอธิบายเกือบจะเหมือนกับในบทนำเฉพาะในอดีตกาลเท่านั้น เช่น “ฉันแสดง ฉันวาด ฉันสรุป...” ข้อสรุปยังจัดสรรไว้ไม่เกิน 2 หน้า

การออกแบบส่วนต่างๆ

แต่ละส่วนเริ่มต้นในหน้าใหม่ บางครั้งส่วนต่างๆ อาจไม่เพียงประกอบด้วยบทเท่านั้น แต่ยังมีย่อหน้าด้วย ทุกอย่างขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของหัวข้อ

ขั้นแรก ให้เขียนคำนำซึ่งควรมีคำอธิบายหนึ่งหน้า สูงสุดสองหน้า หลังจากการแนะนำ ชื่อของส่วนแรกจะถูกเขียนบนแผ่นงานใหม่ จากนั้นส่วนที่สอง ฯลฯ มีการจัดสรรประมาณ 10-12 หน้าสำหรับทุกส่วน

หลังจากอธิบายส่วนหลักแล้ว คุณต้องเขียนข้อสรุปและข้อสรุปในหัวข้อของรายงาน บทสรุปยังเริ่มต้นในหน้าใหม่

วิธีการออกแบบตาราง

ตามกฎแล้ว เนื้อหาดิจิทัลจะถูกนำเสนอในรูปแบบของตาราง ดังนั้นงานจึงมีความแม่นยำมากขึ้นและสะดวกในการเปรียบเทียบตัวบ่งชี้ ดังนั้นครูจึงมักต้องการให้นักเรียนสร้างตาราง

บ่อยครั้งที่ครูต้องการให้จัดทำตารางตาม GOST 2.105-95

ชื่อของตารางควรสะท้อนถึงเนื้อหาอย่างชัดเจน กระชับ และเข้าใจได้ ชื่อตารางจะแสดงอยู่ที่ด้านซ้ายบนของตาราง ขั้นแรกให้เขียนคำว่า “ตาราง” แล้วใส่หมายเลขบทและหมายเลขตาราง ตัวอย่างเช่นตารางของคุณถูกวาดในบทแรกและตารางที่สองคุณต้องเขียนดังนี้: "ตาราง 1.2" จากนั้นจึงเพิ่มเส้นประและเขียนชื่อของตาราง ตัวอย่างเช่น “ตารางที่ 1.2 – ชื่อของปริมาณและการกำหนด”

ในรายงานข้อความ จำเป็นต้องอ้างอิงถึงแต่ละตารางที่ระบุจำนวนวัสดุดิจิทัล ขอแนะนำให้วางตารางไว้ใต้ข้อความโดยมีลิงก์ไปยังตาราง อย่างไรก็ตามทุกอย่างขึ้นอยู่กับขนาด หากตารางมีขนาดใหญ่และไม่พอดีกับข้อความด้านล่าง ก็สามารถวางไว้ในหน้าถัดไปได้

ส่วนหัวของแถวและคอลัมน์ควรขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ แต่ส่วนหัวย่อยควรขึ้นต้นด้วยอักษรตัวพิมพ์เล็ก

อย่างไรก็ตาม มีตารางที่ซับซ้อนซึ่งมีหลายประโยคในหัวข้อย่อย ในกรณีนี้ คำใหม่หลังจุดจะเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่

ต้องระบุคำว่า "ตาราง" เพียงครั้งเดียว หากจำเป็นต้องย้ายตารางไปยังหน้าถัดไปให้เขียน "ความต่อเนื่องของตาราง" แต่ไม่จำเป็นต้องเขียนชื่อ

วิธีการออกแบบภาพวาดและไดอะแกรม

รายงานอาจไม่เพียงประกอบด้วยตารางเท่านั้น แต่ยังมีรูปภาพหรือไดอะแกรมด้วย จำเป็นสำหรับการมองเห็นที่ดีขึ้น ไม่จำกัดจำนวนภาพประกอบตราบใดที่เปิดเผยและอธิบายข้อความที่นำเสนอ

ตาม GOST 2.105-95 ภาพวาด (ไดอะแกรม) สามารถอยู่ได้ทั้งในข้อความและท้ายการนำเสนอ

การวาดภาพใด ๆ จะมีหมายเลขเป็นเลขอารบิคเท่านั้น หลักการเหมือนกับในตารางทุกประการ ตัวเลขแรกคือหมายเลขบท (ส่วน) และหมายเลขที่สองคือหมายเลขซีเรียลของภาพประกอบ เช่น บทแรก และบทที่สาม จากนั้นเขียน "รูปที่ 1.3"

แผนภาพ (ภาพประกอบ) หมายเลข และชื่อเรื่อง (ถ้ามี) เซ็นชื่อไว้ตรงกลางใต้ภาพ อย่าลืมว่านักเรียนเป็นคนสร้างภาพวาดด้วยตนเอง ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องลิงก์ไปยังภาพวาดเหล่านั้น เพื่อความชัดเจนเราขอนำเสนอตัวอย่างพร้อมรูปภาพให้คุณ

วิธีระบุลิงก์ไปยังแหล่งที่มา

ลิงก์มีสามประเภทหลัก:

• ข้อความภายใน;
• เบื้องหลังข้อความ;
• เชิงเส้น

ลิงก์ในข้อความจะอยู่ในรายงานทันทีหลังเครื่องหมายคำพูดหรือส่วนอื่นๆ ในการดำเนินการนี้ ข้อมูลของผู้เขียน ชื่อวรรณกรรม ผู้จัดพิมพ์ และหน้าจะอยู่ในวงเล็บเหลี่ยม ไม่จำเป็นต้องระบุผู้เขียนและข้อมูลอื่น ๆ ในลิงก์ เพียงเขียนหมายเลขซีเรียลของแหล่งที่มาที่ใช้และหมายเลขหน้าที่เขียนข้อมูลนี้ก็เพียงพอแล้ว ตัวอย่างเช่น:

เมื่อเขียนใบเสนอราคาในข้อความ จะต้องวางหมายเลขซีเรียลของแหล่งที่มาซึ่งอยู่ในเชิงอรรถไว้เหนือประโยค ดูว่าลิงก์มีลักษณะอย่างไรในตัวอย่าง:

อย่างที่คุณเห็นไม่มีอะไรซับซ้อนในการสร้างลิงก์ สิ่งสำคัญคือในขณะที่เขียนงานให้จดบันทึกด้วยตัวคุณเองว่าข้อมูลถูกนำมาจากที่ใด จากนั้นคุณสามารถรับมือกับลิงก์ไปยังแหล่งข้อมูลที่ใช้ได้อย่างง่ายดาย

การออกแบบวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

แหล่งที่มาที่นักเรียนใช้ในการเขียนรายงานควรระบุไว้ในหน้าสุดท้าย รายการข้อมูลอ้างอิงจะจัดเรียงตามลำดับตัวอักษร ขั้นแรกให้ระบุนามสกุลของผู้เขียน ชื่อย่อของเขา จากนั้นจึงระบุชื่อหนังสือเรียน สำนักพิมพ์ และปีที่พิมพ์

เด็กนักเรียนมักใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อเขียนรายงาน จึงไม่น่าแปลกใจเลย อย่างไรก็ตาม การอ้างอิงถึงแหล่งข้อมูลจะเขียนไว้หลังรายการข้อมูลอ้างอิง ตัวอย่างแสดงวิธีการจัดรูปแบบแหล่งที่มาที่ใช้อย่างถูกต้อง:

วิธีการออกแบบแอพพลิเคชั่น

ภาคผนวกไม่ค่อยมีการใช้ในรายงานของโรงเรียน แต่บางครั้งคุณก็ทำไม่ได้หากไม่มีภาคผนวก ประกอบด้วยรูปภาพ กราฟ แผนภาพ และตารางที่สอดคล้องกับหัวข้องาน

โปรดใส่ใจกับความแตกต่างที่สำคัญเมื่อออกแบบแอปพลิเคชัน:

• แต่ละกราฟ ตาราง หรือรูปภาพจะต้องสร้างบนแผ่นงานแยกกัน
• แต่ละแอปพลิเคชันจะต้องมีชื่อซึ่งเขียนไว้ตรงกลางด้านบนสุดของหน้า
• เอกสารการสมัครไม่มีหมายเลข
• การออกแบบไม่เพียงแต่เป็นการวางแนวหน้าในแนวตั้งเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแนวนอนด้วย

บทสรุป

เราได้อ่านบทความเกี่ยวกับวิธีการจัดทำรายงานที่โรงเรียนอย่างเหมาะสม ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าคุณสามารถปฏิบัติตามทั้งข้อกำหนดของครูและ GOST ได้ อย่างที่คุณเห็นการนำเสนอรายงานไม่มีอะไรซับซ้อน หากคุณปฏิบัติตามสิ่งที่เขียนไว้ข้างต้น คะแนนของคุณจะไม่ลดลงอย่างแน่นอน เนื่องจากงานมีคุณภาพและเป็นไปตามข้อกำหนดมาตรฐานทั้งหมด

วิธีเตรียมรายงานที่โรงเรียน (ตัวอย่าง) หลักเกณฑ์การจัดทำรายงานของโรงเรียนทุกชั้นเรียนอัปเดต: 15 กุมภาพันธ์ 2019 โดย: บทความทางวิทยาศาสตร์.Ru

หน้าชื่อเรื่องของรายงานทำให้เกิดคำถามจำนวนมากและข้อสงสัยมากมายในหมู่นักเรียน (ตาม GOST 2017 เราจะพิจารณาการออกแบบตัวอย่างในบทความนี้) ทำไมต้องเพจนี้? ใช่ เพราะได้รับความสนใจเป็นพิเศษและมีข้อกำหนดพิเศษซึ่งล้วนแต่ต้องคำนึงถึงซึ่งค่อนข้างยาก

ผู้เขียนที่มีประสบการณ์และมีความรู้ของเราช่วยให้คุณรับมือกับความยากลำบากในการออกแบบหน้าแรกของงานของคุณได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ! สั่งบริการ!

หน้าชื่อเรื่องของรายงานตาม GOST 2017 เป็นตัวอย่างทางทฤษฎีทั่วไป

หน้าแรก (รวมถึงหน้าแรก) ประกอบด้วยข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับนักเรียน ครู และหัวข้อต่างๆ สะท้อนถึงชื่อสถาบันการศึกษา สาขาวิชา หัวข้อ และข้อมูลอื่นๆ สะดวกในการจัดรูปแบบเป็นไฟล์แยกต่างหากเมื่องานพร้อมอย่างสมบูรณ์และคาดว่าจะไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ เช่นในชื่อเรื่องของหัวข้อ ดังนั้นหน้าแรกของงานจึงได้รับการออกแบบตามโครงร่างนี้

• "แคป". ขั้นแรกเราสร้างบรรทัดบนสุด 3-4 บรรทัดแรก โดยจัดชิดตรงกลาง:

  บรรทัดที่ 1 – กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ (ระบุประเทศใด หมายเหตุ ตัวอักษรเป็นตัวพิมพ์ใหญ่)

  2 – ชื่อเต็มของสถาบันการศึกษา (ตัวพิมพ์เล็ก)

  3, 4 – เว้นวรรคช่องเดียวของชื่อคณะและแผนกวิชา (เต็มด้วย โปรดทราบว่าหน้านี้ไม่อนุญาตให้ใช้ตัวย่อ)

• "ศูนย์". ต่อไปเราจะไปที่การสร้างข้อมูล "ส่วนกลาง" – หัวข้อ ออกจากช่วง "ส่วนหัว" 8 ช่วง เราพิมพ์ชื่อประเภทงานด้วยตัวพิมพ์ใหญ่: REPORT (หากกำลังเตรียมการประชุมหรือสัมมนา ให้ระบุข้อมูลนี้ตรงนั้น) และบรรทัดถัดไปประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้องาน (ชื่อเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ ตัวหนา)
• คอลัมน์ "ถูกต้อง" เมื่อถอยกลับไป 5 ช่วงเวลา เราจะสร้างคอลัมน์ชิดซ้ายทางด้านขวา ซึ่งเราระบุ:

  - ในสาย 1 - วิทยากร:

  — บรรทัดที่ 2 – นักเรียน (กลุ่ม นามสกุล และชื่อย่อ)

  — บรรทัดที่ 3 – การละเว้น;

  — บรรทัดที่ 4 — ตรวจสอบแล้ว:

  — บรรทัดที่ 5 – เครื่องราชกกุธภัณฑ์ของอาจารย์ นามสกุล และชื่อย่อ

• บล็อก "ล่างสุด" คือบรรทัดล่างสุด ตรงกลาง: เมืองและปี

หน้าชื่อเรื่องของรายงานตาม GOST 2017 - ตัวอย่างทางเทคนิคทั่วไป

สันนิษฐานว่างานเสร็จสมบูรณ์บนคอมพิวเตอร์โดยใช้โปรแกรมแก้ไขข้อความ Microsoft Word สะดวกในการจัดรูปแบบชื่อเรื่องเป็นไฟล์แยกต่างหาก พารามิเตอร์ต่อไปนี้ถูกตั้งค่าสำหรับหน้านี้:

• เซนติเมตร “ฝั่ง” (เยื้อง) ตามขอบ: ซ้าย – 3, ขวา – 1, บนและล่าง – 2;
• ระยะห่างระหว่างบรรทัดในหน้านี้เป็นแบบเดี่ยว (ในข้อความในหน้าถัดไป - หนึ่งครึ่ง)
• การพิมพ์ข้อความเป็นแบบอักษร - Times New Roman (ใช้ขนาดพอยต์ 14 สำหรับทุกหน้า)
• หัวข้อไม่ได้ขีดเส้นใต้ ย่อ หรือยัติภังค์ (เราได้ระบุไว้แล้วว่าหัวข้อใดที่พิมพ์ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่และเน้นด้วยตัวหนา)
• ชื่อเรื่องไม่มีหมายเลข แต่นำมาพิจารณาในจำนวนหน้าทั้งหมดซึ่งถือเป็นหน้าแรก

หน้าชื่อเรื่องคือหน้าตาของผลงานของนักเรียน ซึ่งสร้างความประทับใจแรกให้กับผลงาน จะดีหรือไม่ดีก็ขึ้นอยู่กับคุณ ในส่วนของเรา เราจะบอกรายละเอียดให้คุณทราบและอย่าลืมแสดงวิธีเขียนหน้าชื่อเรื่องของเรียงความเพื่อไม่ให้เสียหน้ากับสิ่งสกปรก

การจัดรูปแบบหน้าชื่อเรื่องของเรียงความให้ถูกต้องมีความสำคัญอย่างไร หากหน้าชื่อเรื่องมีรูปแบบไม่ถูกต้อง ผู้ตรวจสอบ (โดยไม่ได้อ่านข้อความของส่วนหลักด้วยซ้ำ) จะส่งคุณกลับไปแก้ไข

แน่นอนว่าบรรทัดฐานและมาตรฐานการออกแบบทั้งหมดระบุไว้ใน GOST และคู่มือแผนก อย่างไรก็ตาม ก่อนที่คุณจะเริ่มเขียนหน้าชื่อเรื่องของเรียงความ ให้ถามครูของคุณว่าเขามีความชอบส่วนตัวในด้านการออกแบบหรือไม่ ทันใดนั้น คุณก็ได้พบกับหัวหน้างานด้านวิทยาศาสตร์ที่ไม่พร้อมจะช่วยเหลืออะไรเป็นพิเศษ

อะไรควรอยู่ในหน้าชื่อเรื่องของบทคัดย่อ?

ก่อนที่คุณจะเขียนหน้าชื่อเรื่องของบทคัดย่อได้อย่างถูกต้อง คุณต้องกำหนดขนาดระยะขอบ:

• ถูกต้อง - ไม่น้อย 1.5 ซม,
• ซ้าย - 3 ซม,
• บนและล่าง - โดย 2 ซม.

ควรตรวจสอบขนาดระยะขอบกับครู เนื่องจากเขาอาจไม่ปฏิบัติตามมาตรฐานของรัฐและเปลี่ยนแปลงข้อกำหนด

หน้าชื่อเรื่องจะต้องมี:

• ชื่อมหาวิทยาลัย
• ชื่อเต็มของแผนก
• ชื่อของวินัย;
• หัวข้องานทางวิทยาศาสตร์
• ข้อมูลนักศึกษา (ชื่อ หลักสูตร หมายเลขกลุ่ม รูปแบบการศึกษา)
• ข้อมูลของครูตรวจ
• เมืองที่นักเรียนเรียนอยู่
• ปีที่ออกเอกสาร

กฎการกำหนดหมายเลขและแบบอักษร

แม้ว่าการใส่หมายเลขจะเริ่มต้นด้วยหน้าชื่อเรื่อง แต่จะไม่รวมหมายเลข "1" ไว้ และใช้กับหน้าเนื้อหาเช่นเดียวกัน

ในเอกสาร การกำหนดหมายเลขเริ่มต้นจากหน้าแนะนำด้วยหมายเลข “3”

ตามกฎแล้ว เมื่อเขียนบทคัดย่อ คุณต้องใช้แบบอักษรมาตรฐาน - Times New Roman และขนาด 14 พอยต์

ขั้นตอนของการสร้างหน้าชื่อเรื่อง

ในการเริ่มต้นให้แบ่งแผ่น A4 ออกเป็น 4 ส่วนตามเงื่อนไข เหล่านี้คือด้านบน, ตรงกลาง, ขวาและล่างและในแต่ละส่วนจำเป็นต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดบางประการ

อนึ่ง! สำหรับผู้อ่านของเราตอนนี้มีส่วนลด 10% สำหรับ

ส่วนแรก

ในส่วนแรกที่ด้านบนของหน้าด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ตรงกลางเราเขียนว่า: กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของ RF ในบรรทัดถัดไป เราจะระบุชื่อมหาวิทยาลัยและใต้ชื่อแผนกด้วยเครื่องหมายคำพูด

ส่วนที่สอง

เราวางส่วนที่สองไว้ตรงกลาง: ที่นี่เราเขียนคำว่า "บทคัดย่อ" ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่และหลังจากนั้นเราจะระบุระเบียบวินัยและหัวข้อ

ส่วนที่สาม

บล็อกที่สามจะต้องจัดชิดขวา รายละเอียดของนักศึกษาและผู้คุมสอบเขียนไว้ที่นี่ ต้องระบุตำแหน่งของครู:

ส่วนที่สี่

และส่วนสุดท้ายที่สี่จะถูกวางไว้ที่ด้านล่างสุดของหน้าและจัดชิดตรงกลาง ที่นี่เราระบุเมืองและปีที่ตีพิมพ์บทคัดย่อ

หากบทคัดย่อจะครบกำหนดในปลายเดือนธันวาคมให้ระบุในปีถัดไป

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าไม่มีที่สิ้นสุดทุกที่

คุณเข้าใจว่าการเขียนหน้าชื่อเรื่องของเรียงความอย่างถูกต้องไม่ใช่เรื่องยาก อย่างไรก็ตาม หากคุณไม่ต้องการประสบปัญหาในการ "ตอกบัตรไตเติ้ล" ด้วยตัวเอง ฝ่ายบริการนักศึกษาก็จะทำงานด้านกลไกนี้ให้กับคุณ สิ่งที่คุณต้องทำคือสมัครรับข้อมูลช่องโทรเลขของเราเพื่อติดตามชีวิตนักศึกษาและข่าวสารปัจจุบัน

เพื่อน ๆ ขอให้เป็นวันที่ดี ในสถาบันการศึกษาใด ๆ นักเรียนจะได้รับงานดังต่อไปนี้ - และวันนี้เราจะมาพูดถึงวิธีการออกแบบหน้าชื่อเรื่องของเรียงความในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย เนื่องจากนักเรียนจำนวนมากประสบปัญหานี้.

เราจะช่วยคุณเขียนบทความวิชาการ

ท้ายที่สุดสิ่งต่อไปนี้ขึ้นอยู่กับการออกแบบหน้าชื่อเรื่องที่ถูกต้องและมีคุณภาพสูง:

• ประการแรก หน้าชื่อเรื่องคือหน้าตาของนามธรรมซึ่งเป็นผลงานของคุณ มันแสดงให้เห็นทันทีว่าคุณรับงานนี้อย่างมีความรับผิดชอบเพียงใด
• ประการที่สอง ครูดูที่หน้าชื่อเรื่องเพื่อพิจารณาว่างานมีการจัดรูปแบบและประเมินผลอย่างถูกต้องเพียงใด

หน้าชื่อเรื่องของบทคัดย่อคืออะไร?

หน้าชื่อเรื่องเป็นหน้าแรกในงานวิชาการ โดยระบุชื่อภาควิชา, ภาควิชา, ชื่อนักศึกษาและอาจารย์ ในกรณีส่วนใหญ่หน้าชื่อเรื่องจะถูกวาดขึ้นตามมาตรฐาน GOST แต่ก็เกิดขึ้นเช่นกัน ที่อาจารย์มหาวิทยาลัยกำลังแทนที่กฎเหล่านี้ด้วยคู่มือการฝึกอบรมที่คิดมาอย่างดี

โดยทั่วไปในการออกแบบหน้าชื่อเรื่องจะเป็นไปตามมาตรฐานของรัฐหลัก 2 ประการ:

1. “รายงานงานวิจัย” - GOST 7.32-2001 ซึ่งอธิบายข้อกำหนดหลักที่ควรอยู่ในหน้าชื่อเรื่องได้เป็นอย่างดี
2. "ESKD" - GOST 2.105-95 - ข้อกำหนดทั่วไปสำหรับเอกสารข้อความใด ๆ

กฎสำหรับการออกแบบหน้าชื่อเรื่องของบทคัดย่อ

แม้ว่าครูอาจกำหนดให้นักเรียนปฏิบัติตามคู่มือก็ตาม ยังคงมีกฎที่ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ แต่ควรค้นหาความแตกต่างต่าง ๆ ที่แผนกล่วงหน้าจะดีกว่า

หน้าชื่อเรื่องของบทคัดย่อตาม GOST มีพารามิเตอร์ต่อไปนี้:

• ไม่เสมอไป แต่มีการเขียนชื่อประเทศไว้
• ชื่อแผนก (ตัวย่อหรือเต็มสอบถามผู้วิจารณ์)
• ชื่อวินัย
• หัวข้องานทางวิทยาศาสตร์
• ชื่อนามสกุล หลักสูตร หมายเลขกลุ่ม
• ชื่อนามสกุลของผู้รับ ตำแหน่งของเขา
• ผู้เขียน
• ผู้เขียนอาศัยอยู่ในเมืองใด
• เอกสารเสร็จปีไหนครับ?

คุณต้องจำสิ่งต่อไปนี้ด้วย: หน้าชื่อเรื่องไม่มีหมายเลข ฉันเขียนเกี่ยวกับการกำหนดหมายเลขเกือบทุกเวอร์ชัน

นอกจากนี้ GOST ไม่ได้ระบุแบบอักษร ดังนั้นครูจึงตั้งค่าเป็น Times New Roman, 14 pt

การออกแบบหน้าชื่อเรื่องของบทคัดย่อใน Word ที่ถูกต้องตาม GOST 2017—2018

1. ตรงกลางแผ่นโดยเปิด Caps Lock ให้เขียนชื่อหน่วยงานหรือกระทรวงของสถาบันการศึกษาของคุณ เพื่อความสะดวก ให้ใช้ Caps Lock
2. จากนั้น ให้จดชื่อสถาบันการศึกษาไม่ว่าจะเต็มหรือสั้น โดยยังคงเว้นระยะห่างบรรทัดเดียว
3. ด้านล่างในเครื่องหมายคำพูดคือชื่อของแผนก
4. ในตัวพิมพ์ใหญ่ตรงกลางแผ่นงานเขียนด้วยขนาดตัวอักษร 16-20 พอยต์ - "บทคัดย่อ"
5. จากนั้นเรื่องที่กำลังเขียนเรียงความและหัวข้อ
6. จากนั้นทางด้านขวาของตรงกลาง ให้จดรายละเอียดทั้งหมดของผู้เขียนและบุคคลที่ถูกตรวจสอบ
7. และขั้นตอนสุดท้าย - ที่ด้านล่างของหน้าใจกลางเมืองและปี

ตัวอย่างหน้าชื่อเรื่องของเรียงความสำหรับนักเรียน

ตามที่กล่าวไว้ข้างต้น หน้าชื่อเรื่องของเรียงความอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับสถาบันการศึกษา บางแห่งต้องปฏิบัติตามมาตรฐาน GOST ในขณะที่บางแห่งต้องการคู่มือการฝึกอบรม

ข้อกำหนดสำหรับหน้าชื่อเรื่องของเรียงความในโรงเรียน

เช่นเดียวกับในมหาวิทยาลัย ในโรงเรียน เด็กๆ จะได้รับงานประเภทต่างๆ เช่น รายงาน บทความ และเด็กนักเรียนหลายคนต้องการได้เกรดดีเยี่ยมจากการทำงาน ดังนั้นคำถามเกี่ยวกับวิธีการสร้างหน้าชื่อเรื่องอย่างถูกต้องจึงเป็นที่สนใจของนักเรียนเกือบทุกคน เรามาเน้นข้อกำหนดหลัก:

1. ชื่อเต็มของโรงเรียน
2. งานประเภทใด (เรียงความ รายงาน ฯลฯ )
3. หัวข้องาน (ไม่บังคับในโรงเรียนประถมศึกษา)
4. หัวข้อและชื่อของโครงการ
5. ชื่อนักเรียนและชั้นเรียน
6. นามสกุลของครูตรวจ (ไม่จำเป็นในโรงเรียนประถมศึกษา)
7. เมือง (ท้องที่) และวันที่

กฎและตัวอย่างการออกแบบหน้าชื่อเรื่องของเรียงความสำหรับโรงเรียน

การตั้งค่าใน Word

• เยื้อง: ขวา - 10 มม., ซ้าย - 30 มม., บนและล่าง - ละ 20 มม
• แบบอักษรของหน้าชื่อเรื่องของบทคัดย่อคือ Times New Roman, 14 พอยต์, ชื่อสถาบันการศึกษาคือ 12 พอยต์, ชื่อโครงการคือ 28 พอยต์และตัวหนา, ชื่องานคือ 16 พอยต์และตัวหนา
• แผ่น A4

ตัวอย่าง