Cenário do encontro de ex-alunos “hora da aula. Horário de aula “A escola é o meu mundo”, dedicado ao tradicional evento escolar “Noite de encontro de amigos da escola Noite de encontro em desenvolvimento de escola de arte

16.02.2021 | Músculos

Panteleeva I.V.

e nota 10a

Noite de reunião de ex-alunos “Através dos anos, através das distâncias”

A música está tocando no saguão da escola. A música toca no salão de festas decorado de forma festiva enquanto os convidados se sentam no salão.

E então eles correm para o palco alunos da primeira série - menina e menino. Eles seguram a campainha da escola e tocam a campainha para o início do feriado. Depois descem do palco, caminham pelo corredor, saem para o corredor da escola, sem parar de tocar. Os acordes da música de abertura sobre a noite do encontro soam

A escola é como um buquê de flores,
Aguardando o horário da reunião.
Então deixe durar muitos anos
Vamos nos lembrar desta noite.
Em alguns minutos
O palco acenderá.
Esta noite todos estão esperando por nós
Sempre no corredor da escola.
Coro:
Olá, olá, reunião à noite!
Devemos valorizar as tradições.
Dia dos formandos hoje
E estamos falando de você.
Uma enxurrada de aplausos espera por você,
Parabéns, elogios -
Noite de reuniões!
E. Kamalova

Imediatamente após a música, os apresentadores sobem ao palco.

Apresentador1
Ola queridos amigos:
Graduados de diferentes anos, queridos professores!

Apresentador 2
Bem-vindo à reunião noturna
Para minha escola em casa esta noite.

Apresentador1
Obrigado por ter vindo para o feriado,
Eles trouxeram o calor de seus corações com eles.

Apresentador 2
Que alegria conhecer todos na escola -
Reúna-se para uma reunião noturna uma vez por ano!

Apresentador1
Seus amigos na aula e na escola,
Você verá seus professores novamente.
Hoje, como há muitos anos,
"Bem-vindo!" - dizem na entrada.

Apresentador 2
Os anos escolares voaram,
Vocês não são escolares há muito tempo,
Mas você nunca esquecerá a escola -
As memórias de infância estão aqui para todos os anos.

Apresentador1
Esperamos que a música que será tocada agora se torne uma ponte confiável conectando você à sua escola local.

A música “School Years” está tocando

Apresentador 2
Palavras de despedida, como uma segunda mãe,
O diretor da escola quer te contar!

Desejos aos graduados de diferentes anos do diretor da escola.

Apresentador 1
Os invernos e as primaveras passaram voando.

Apresentador2
Vocês se tornaram adultos há muito tempo.

Apresentador 1
Mas vamos lembrar dos seus tempos de escola.

Apresentador2
Chamadas e mudanças novamente.

Apresentador 1
Lições.

Apresentador 2
Primeiro amor.

Apresentador 1
Professores que estiveram perto de você!

Apresentador2
Nós convidamos você para o palcoprofessores de turma, que enviaram seus alunos em uma longa viagem no ano letivo passado.
Conheça Olga Vladimirovna Panchenko
Eremeeva Valentina Ivanovna

Kruglov Valery Valentinovich

Eles têm a palavra.

Discurso do professor da turma. Ela também pode cantar uma música para todos os formandos.

Apresentador2

Graduados! Algum de vocês está pronto
Devo me apresentar neste palco agora?

Não seja tímido, saia com ousadia,

Conte-nos um pouco sobre você.

Você pode cantar e dançar,

Desejamos felicidades aos nossos professores.

Discursos de ex-alunos

Apresentador 1
Eu adoro sinos da escola há muito tempo...
E, no entanto, não pode ser de outra forma,
A conexão viva da linha começa com eles
E as primeiras reflexões sobre a tarefa.

Qualquer rota vai para longe deles
E neles começam as alegres descobertas,
Provavelmente é assim que os foguetes decolam
E os navios saem do cais.

Apresentador 2
Você também saiu dos muros da nossa escola, mas os professores se lembram de todos vocês. E agora gostaríamos de ver se você se lembra bem da escola, das matérias que estudou aqui. Todos vocês se formaram na escola em anos diferentes, mas como eram uma turma amigável, vamos lembrar daquela época.

O sino está tocando

Apresentador 1

3 graduados são convidados para o palco

Lição 1. Conhecer o mundo (ou um pouco de tudo).
Você precisa responder às perguntas.

Lembro que você deve levantar a mão para responder.

No romance "Destruction" de Fadeev, participam os seguintes personagens::
Nevasca
Morozko
Donzela de neve
Papai Noel

Complete a citação: “Eu saio sozinho...”
trabalhar
na estrada
no urso

As substâncias que consistem em dois elementos, um dos quais é o oxigênio, são -
ácidos
óxidos
álcalis
oxigênio

Qual fórmula realmente existe:
Isaeva-Stirlitz
Newton-Leibniz
Que diferença isso faz para você

Fui para o Pólo Norte...
Seduxen
Kim Il Sung
Amundsen

Karl Marx escreveu...
Radical
Integrante
Capital

Ao adicionar números, acontece
trabalhar
soma
privado
um monte de

Você completou todas as tarefas com dignidade, o que significa que não foi ensinado em vão.
A primeira lição acabou(campainha toca). Peço que não saiam para o recreio.

Número do concerto.

O sino está tocando

Apresentador 2
3 graduados são novamente convidados ao palco

Lição 2 - literatura.
Ensaio oral sobre o tema: “Declaração de amor…” - para quem? Você decide por si mesmo. Então, quem está pronto para responder no quadro, ou seja, no microfone?

(Graduados falam)

Que maravilhoso que vocês disseram. A segunda lição acabou ( o sino toca ). Prêmios de incentivo são concedidos. Todos os participantes podem ir para os seus lugares.

Apresentador 1.

Parabenizamos você pelo excelente desempenho acadêmico e comportamento exemplar e presenteamos a todos com nosso dom musical.

Número do concerto.

Apresentador 2
Para que você não fique entediado,
Vamos tentar jogar.
Vamos voltar à sua infância por um momento,
Vamos nos divertir um pouco e rir!

Apresentador 1:

E agora temos uma atividade extracurricular. Você está convidado para o palco 5 graduados.

Nosso evento se chama "Ocasião Feliz".

1. Qual pergunta não pode ser respondida afirmativamente? (Você está dormindo?)
2. Existem dentes, mas não há boca. O que é isso? (Serra)
3. Quando precisa, os marinheiros jogam fora, quando não, levantam... (Âncora)
4. O que você pode quebrar em tempos de paz e receber gratidão por isso? (Jardim)
5. Qual galho não cresce na árvore? (Estrada de ferro)
6. Qual frequentador de cozinhas, cantinas e restaurantes tem bigode mais comprido que as pernas? (Na barata)
7. O que o cavaleiro e o galo têm em comum? (esporas)
8. Quando você pode carregar água na peneira? (Inverno)

9. Um continente sem rios. (Antártica)
10. Entre quais duas letras idênticas você pode colocar um cavalinho e obter o nome do país? (Japão)
11. Que notas os marinheiros usam para medir distâncias? (Mi-la-mi)
12. Quais são as duas notas que crescem no jardim? (Feijões)

Prêmios de incentivo são concedidos. Os participantes podem ir para os seus lugares.

Apresentador 2
Para aqueles que responderam tão lindamente,
Para quem ouviu e assistiu,
Por favor, aceite nosso número de concerto,
Aprecie-o!

Número do concerto.

Apresentador 1
Você apreciará a escola só então
Quando os anos passam como momentos.
Ela muitas vezes sonha com ela à noite.
Ninguém esquecerá seus anos escolares!

Apresentador 2
Eu sonho com uma cena escolar,
Seus primeiros papéis
Primeiros aplausos!
Primeiro sucesso!
E você está feliz!
Você é o melhor!

Apresentador 1

O mundo inteiro é um teatro e as pessoas nele são atores. Convidamos você para a aula “Clube de Teatro”

Você está convidado para o palco 6 graduados.

Os participantes recebem sinais - “Sino”, “Classe”, “Professor”, “Controle”, “Horror”, “Ponteiro”. Esses são os personagens do conto de fadas. Os sinais são colocados na cabeça.

Você tem que fazer uma peça que eu vou ler.

"O sinal tocou, turma estava fraco porque conhecimento ele tinha pequenos. Mas professor decidi gastar isso teste difícil em aula trabalhar. Ele se armou ponteiro e métodos severos. Aula Quando vi o texto da prova, fiquei entorpecido. EM A aula estava cheia de horror. A professora entendeu que a prova iria torturar a turma , mas não conseguiu se afastar de sua metodologia. O professor bateu com o ponteiro na mesa. A partir disso terror na sala de aula ficou ainda mais forte. Aula tentei encontrar conhecimento em livros escondidos debaixo da mesa. Mas a técnica dura não permitiu para o professor deixe-o ser cancelado. Tocou chamar . Professor com um ponteiro e a técnica é importante para remover aula. Conhecimento Asa Leve voou pela janela..."

Esses são os tipos de aulas que podem acontecer em nossas salas de aula improvisadas.

Agradecemos a todos os participantes(prêmios de incentivo são concedidos)

Apresentador 2
Sagacidade e engenhosidade
Eles ajudaram você em sua vida mais de uma vez.
Se você não se importa com o tempo,
Prove-nos agora.
Vamos brincar um pouco mais
É muito chato viver sem jogo,
Afinal, o jogo ajuda muitos
Lembre-se de sua infância e ame a vida!

Apresentador 1
Nosso jogo -"Leilão"
Os apresentadores anunciam cada lote por vez. Quem acertar recebe o prêmio nomeado. Se houver pausas na sala, os apresentadores podem dar pequenas dicas sobre os itens que estão sendo tocados.
Lote nº 1
Dispositivo para transmitir pensamentos à distância(Envelope)
Lote nº 2
Um produto divertido que vai alegrar qualquer feriado!(Balão.)
Lote nº 3
Rolo de ano novo(Serpentina)
Lote nº 4
Reparador de pensamentos(Lápis.)
Lote nº 5
Luzes noturnas de restaurantes, café na cama, Hotel Hilton! Comprar este lote é um atributo indispensável de uma vida doce!(Chocolate.)
Lote nº 6
Máquina de escrever.(Caneta.)
Lote nº 7
Pintura de um artista desconhecido.(Cartão postal.)
Lote nº 8
Máquina de lavar.(Apagador.)
Lote nº 9
Castelo inglês.(Alfinete.)

Lote nº 10
Alimentos dietéticos.(Goma de mascar.)

Apresentador 2
Nossa escola é rica em talentos!
Os caras te dão sua arte!

Número do concerto

Soa a melodia da música “Para onde vai a infância”.

Os apresentadores, solista, grupo vocal e todos os participantes da apresentação saem com balões multicoloridos. Os participantes do concerto jogam balões no salão.

Apresentador 1
Desejamos-lhe boa saúde!
Desejamos-lhe sucesso criativo!
Desejamos-lhe amor e forte amizade!
E agora para vocês um pequeno concerto.

Cenário para a noite de boas-vindas "Lições divertidas 20 anos depois" escrito para colegas que se formaram na escola há vinte anos, mas facilmenteo pode ser refeito para qualquer outra data. O tema é "Lições divertidas".

O roteiro foi pensado para uma comunicação alegre e amigável entre velhos amigos e colegas de classe; não é particularmente rico em diversas formalidades e momentos solenes, mas os jogos, a diversão e as lembranças de uma juventude despreocupada ocupam nele um lugar central. O seguinte provavelmente ajudará a tornar este programa mais rico e variado:

A parte cerimonial da noite de reuniões de ex-alunos.

Apresentador:

Onde começar sua recreação ativa,
Para não parecer uma bagunça?...
E começaremos sem dúvida
De um pequeno anúncio.
É proibido ficar triste aqui
Aqui você precisa sorrir
Há muito para comer e beber aqui
E até ficar bêbado!

Aqui você pode dançar e cantar,
Brinque como crianças
Você pode se tornar um artista com o tempo,
Ou talvez uma garota travessa.
Ouça músicas e poemas,
Maravilhe-se com os dançarinos.
Não seja como um peixe quieto
E cante, claro, em coro.
Eu desejo que você passe um tempo
Inesquecível e pronto!
E um ano depois volte,
Nao tao frequente!

número do concerto

Apresentador:

Estou iniciando o programa de entretenimento
E garanto-lhe firmemente:
Vou tentar não te decepcionar,
Posso começar?..
Vamos conhecer você primeiro,
Já conhecemos você em algum lugar antes?

Canto de mesa "Sou eu, sou eu, é toda a minha família!"

(Jogo em progresso)

Um brinde é um cântico para uma reunião noturna: “Não nos importamos”.

Apresentador: E agora um brinde. E diremos juntos, cada vez que digo as duas primeiras linhas, os homens apresentam a terceira: “Devemos beber a isto!” e imediatamente as senhoras: “Não nos importamos”

Hoje colegas

Recebemos você com alegria!
Homens: Você precisa beber para isso!
Mulheres: E não nos importamos!

Os anos passam rapidamente
Mas não os contamos!
Homens: Você precisa beber para isso!
Mulheres: E não nos importamos!

Faz muito tempo que não nos vemos,
Mas lembramos de todos, conhecemos todos!
Homens: Você precisa beber para isso!
Mulheres: E não nos importamos!

Muitas alturas foram alcançadas,
Mas não se esqueça da aula!

Homens: Você precisa beber para isso!
Mulheres: E não nos importamos!

Professores favoritos
Muitas vezes nos lembramos.
Homens: Você precisa beber para isso!
Mulheres: E não nos importamos!

Pela nossa forte amizade
Vamos servir rápido!
Homens: Você precisa beber para isso!
Mulheres: E não nos importamos!

(Breve intervalo para banquete)

O sino está tocando

Lição três- Geometria.

Apresentador. Não vamos relaxar, temos nossa próxima lição. E o tema da lição é construir pirâmides. Eles irão para o conselho ……(pergunte ao professor quem é melhor ligar, você precisa dos dois melhores em geometria)
(2 candidatos recebem uma folha A3 cada, devem colocar nela o maior número possível de amigos, mas para não ultrapassar as bordas.)
Brinde.

(Nesta seleção você pode escolher - )

Vinte anos se passaram agora
Do baile
Sorte e azar -
Em uma palavra, a vida estava tremendo.

Quem está imerso em uma carreira?
Alguém escreve livros
Alguém está felizmente apaixonado
Quem tem filhos?

Vou levantar uma taça para você,
Que tudo seja de primeira classe!

Vez

Apresentador: E agora o recreio é o momento mais legal do horário escolar. Vamos tornar isso divertido. Eu sugiro que você brinque e dance.
(danças e competições)

O sino está tocando

Lição quatro- FUNDAMENTOS DE SEGURANÇA DE VIDA.

Apresentador: E agora você fará um trabalho independente. . Preciso de quatro pessoas (m e f). Sentar-se. Imagine-se no seu lugar favorito. Onde você se sente bem e pode relaxar e apenas responder minhas perguntas. O jogo Sincere Interview está sendo jogado (link para o artigo Prank Games for a Friendly Company)

(jogo sendo jogado)

Apresentador: Agora veja por si mesmo onde está localizado este lugar maravilhoso. É claro que eles não faltaram às aulas e fizeram um excelente trabalho independente!

O sino está tocando

Quinta lição- História

Apresentador: Nesta lição veremos as esculturas mais famosas da Europa.

A essência da competição: chamar vários casais (M-F), distribuir cartões de esculturas mundialmente famosas representando dois heróis: “Um soldado russo com uma garota alemã nos braços”, etc. e ao som da música apropriada, cada casal retrata sua composição.

(uma competição está sendo realizada)

Brinde

Vamos beber um copo alegremente para o encontro,
Deixe acontecer de novo e de novo
Para uma noite maravilhosa e linda,
Que diversão nos dá agora!

O sino está tocando

Sexta lição- Literatura.

Apresentador: Vamos ler por função. Eles irão para o conselho ...(se houver professor de literatura na sala, convide-o a citar 15 candidatos, caso contrário, faça uma enquete sobre quem foi o melhor nessa matéria ou quem se considera tal)

Conto de fadas improvisado “Sobre Ivan Tsarevich”

Personagens:

Czar,

Rainha,

Vasilisa, a Bela,

Empregada Ramona,

Sol,

Grama,

Árvores - 2,

Aves - 2,

Toco,

Ribeiro,

Koschey,

Ivan Tsarevich,

Cavalo,

Sabre

Distribua os papéis entre os participantes, por exemplo, usando um cartão com os nomes dos personagens, depois o apresentador lê e cada um desempenha seu papel de improviso, se o herói tiver palavras, você pode repeti-las após o apresentador;

Texto e comentários do apresentador

No Reino Muito, Muito Distante, um belo estado, eles viviam - havia um Czar e uma Rainha, quem é o nosso Czar e Rainha? (deixar)

O Czar e a Rainha amavam muito sua filha Vasilisa, a Bela ( Quem é Vasilisa, a Bela? Mostre-me como eles amavam sua filha!)
Vasilisa tinha uma empregada Ramona ( Quem é a empregada de Ramona?)
E Ramona amava Vasilisa (Mostrar, como ela a amava!)
Um dia Vasilisa, a Bela, e sua empregada Ramona foram passear, caminharam e o Sol brilhava ( Quem é o nosso Sol, como ele brilha?)
A grama está ficando verde ( quem é Grass e como ele fica verde?)
As árvores farfalham (farfalhar, sacudir os galhos.)
Os pássaros estão cantando ( Como nossos pássaros cantam?)
E Vasilisa e sua empregada Ramona estão caminhando (como eles estão andando?),
Então, na clareira, eles viram Stump ( quem é Penyok?), ao lado do qual um riacho alegre balbuciava (quem é o gotejamento e como ele repreende?)
Vasilisa sentiu que estava cansada e sentou-se no toco, e o sol brilhava, a grama ficava verde, as árvores farfalhavam, os pássaros cantavam.

E Ramona sentou-se ao lado dela, na sombra sob a copa das árvores. As árvores farfalhavam juntas.

Aqui, do nada, Koschey, (quem é Koschey?)
Ele agarrou Vasilisa, a Bela, e a levou com ele.
A empregada Ramona começa a chorar, corre até o czar e a rainha, cai de joelhos e diz: “Perdoe o czar, pai, não terminei de assistir!” (repete as palavras após o apresentador)
O czar e a rainha ficaram tristes, amavam muito a filha,
O czar pensou, pensou e disse: “Quem libertar a bela Vasilisa receberá meio reino, meio trator e meio litro!” (repete as palavras após o apresentador)
Ivan Tsarevich estava de passagem ( Quem...), em seu cavalo (Quem...) ouviu e desafiou Koshchei para uma luta.
Koschey atacou e Ivan Tsarevich o atacou com seu sabre ( Quem...)
Ivan Tsarevich Koshchei derrotado,
O czar e a czarina se divertiram, abraçaram a filha Vasilisa, a Bela, beberam meio litro com Ivan Tsarevich, beberam metade do reino e começaram a andar no trator.
Esse é o fim do conto de fadas, e parabéns a quem ouviu!
(conto de fadas passa)

Brinde

Você se formou na escola há muito tempo,
Então eles contaram - vinte anos...
As pessoas ainda estão alegres
Pelo menos alguns são carecas e alguns são grisalhos.
Ainda rindo alto
Ainda cheio de esperança
E as “meninas” são encantadoras,
E os “meninos” estão prontos para a batalha.
Bebemos pelas vitórias, pelas conquistas,
Para o sol dos nossos novos dias,
Vamos beber à realização dos desejos,
Para a amizade - não há nada mais importante!

Vez
(jogos, dança)

Durante recesso você pode passar uma atividade extracurricular aula de geografia- para fazer isso, você precisa preparar clipes de danças incendiárias de diferentes países e realizar uma maratona de dança ou re-dança.

Hora da aula

Apresentador: e hoje também temos um horário de aula na programação sobre o tema: “Relações entre meninos e meninas” (você pode usar algo sobre onde começa o amor ou sobre cuidados e jogar qualquer jogo picante (olhar ).

(Depois dança e comunicação livre).

Músicas escolares estão tocando e os apresentadores falam ao fundo.

B.1 Aos nossos camaradas e amigos:

B.2 Aos nossos professores e alunos:

B.1 Aos formandos de ontem, de hoje e dos futuros:

B.2 A todos que compartilham conosco as preocupações, ansiedades e alegrias da vida escolar:

Q.1 Dedicado à nossa noite festiva, a noite de reunião dos ex-alunos!

Q.2 Olá, queridos amigos!

Q.1 Obrigado por não esquecer sua escola e vir até nós para se encontrar com amigos e professores.

Q.2 A escola em sua memória são salas de aula brilhantes,

B.1 A escola é um quadro negro coberto de giz,

B.2 Professores rigorosos,

V.1 Um diário perdido em algum lugar,

B.2 Notações parentais,

B.1 Primeiro amor:

Q.2 Que maravilha o sinal da sua última aula tocou para você! "Viva!" - Você gritou. Os livros voaram para a pasta como pássaros!

Q.1 Há uma multidão no vestiário. As portas da escola trovejaram vitoriosamente com fogos de artifício! O pátio da escola estava cheio de gritos de alegria! Viva! As aulas acabaram!

V.2 E no pátio da escola as árvores perdem as folhas: Os ventos de outono caminham: E os anos escolares correm atrás do vento:

A música "Flaked Girl" está tocando.

Cerca de um ano, cerca de 2, cerca de 10 anos atrás,
Tendo percorrido seu caminho, ele deixou essas paredes.
E aqui os sinos ainda tocam,
As aulas estão acontecendo, as mudanças estão acontecendo.

E você veio conhecer sua juventude,
Para um lugar onde eles se lembrem, amem e conheçam você.
Você fez bons amigos aqui,
E, folheando livros grossos,

Você explorou o mundo, aprendeu a viver,
Trabalhe, relaxe e divirta-se:
E tentamos manter isso em nossos corações
Uma partícula de bondade, calor e ternura.

EM 1. A vocês, alunos de ontem, agora jovens profissionais: advogados, chefs e médicos, empresários e médicos.

ÀS 2. Os alunos da primeira série dedicam estas palavras aos nossos professores, àqueles que encontraram o seu lugar na vida e aos que apenas o procuram.

Bloco da Escola Primária:

A primeira vez que você veio para a primeira série -
Eles não sabiam escrever nem ler.
Você carregou flores para a fila.
Eles te deram um belo uniforme...

A primeira aula é a primeira chamada.
Houve alegrias, houve dificuldades,
Nosso professor e primeira aula -
Foi assim que meus anos escolares começaram.

Você se lembra que estava por perto
Um mar de cores e sons.
Das mãos quentes da mãe
A professora pegou sua mão.

Ele conduziu você para a primeira série.
Solene e respeitoso.
Sua mão agora
Na mão do seu professor.

As páginas dos livros ficam amarelas.
Os nomes dos rios mudam
Mas você é aluno dele. Então, agora e para sempre.

E se a vida é grande,
Querendo ou não,
De repente você trai sua alma,
Ele sentirá muita dor.

E se em uma hora difícil
Você ficará como um homem.
Um sorriso será derramado imediatamente
Raios de boas rugas.

Dê o vento fresco
Vai queimar mais forte -
Das mãos quentes da mãe
A professora conquistou seu coração...

O coral da escola canta a música “Bem-vindo à Infância” para todos os presentes no salão.

EM 1. Cada um de vocês passou onze anos na escola. Aqui você leu a primeira palavra, escreveu a primeira letra.

ÀS 2. Aqui você chorou, riu, brigou, fez as pazes, fez pegadinhas na aula.

EM 1. E o que aconteceu aqui, atrás destas paredes: Mas quem dirige a nossa escola - o diretor - estava sempre por perto. E agora a palavra é dada a ela.

(Palavra ao diretor da escola)

ÀS 2. Hoje, no dia do nosso encontro, quero muito agradecer aos nossos professores, a todos que te ensinaram e nos ensinam hoje, de todo o coração e em seu nome, formandos.

Talvez pareça familiar
Mas você não pode deixar de ver isso:
E nosso professor geralmente
Olhos cansados à noite.

Nós sabemos o que é -
As crianças são um enxame inquieto,
Você não encontrará paz aqui com apenas um,
Não é como acontece com esta família!

Este é engraçado, mas este parece desconfiado,
Tem um lutador já começando uma briga
E as perguntas?.. Mil perguntas,
E todos exigem respostas.

Quanto carinho e cuidado são necessários -
Ajude a todos e entenda a todos.
Trabalho grato e difícil -
Ensine a ler, contar, escrever.

Claro, estamos todos gratos a você.
É difícil até encontrar uma palavra.
E hoje na nossa noite festiva
Eu gostaria de agradecer.

O conjunto apresentará a música “The Wizard is a Dropout”.

EM 1. E agora passamos a palavra aos nossos formandos.

Caros formandos, contem-nos como foi a sua vida: onde estudam, onde trabalham. Conte aos futuros graduados sobre sua instituição de ensino, talvez alguns deles decidam seguir seus passos.

(Discursos de graduação)

Q2. Caros formandos, agora convidamos vocês a voltar no tempo e relembrar sua vida escolar. Pedimos que você responda às nossas perguntas.

Um lugar que os alunos não gostam de ir. (Quadro).
Surpresa na cadeira do professor. (Botão).
Clube de namoro para pais e professores. (Reunião de pais).
Globo plano. (Mapa).
Álbum para autógrafos dos pais. (Diário)
De 2 a 5. (Nota).
Um lugar onde as crianças cumprem 11 anos. (Escola).
Um sinal para o início e o fim do tormento. (Chamar)
Presidente de toda a escola. (Diretor).
Disponível em todas as aulas. (Quadro).
Todos os professores estão ansiosos por isso. (Férias).
Você não pode viver disso na escola. (Salário).

EM 1. Vocês sabem, pessoal, ainda temos problemas que ainda não conseguimos resolver.

P 2. De quais problemas você está falando?

EM 1. Bem, em primeiro lugar, ainda não foi inventado um método universal de trapacear debaixo do nariz de um professor.

Em segundo lugar, por que, quando Sócrates disse no século V aC: “Eu sei que não sei nada”, ele foi chamado de gênio da filosofia, e quando dizemos essa frase a um professor, ele pensa exatamente o contrário?

E por que o dia só tem 24 horas, tudo que você tem tempo para fazer é ir para uma aula, sair com os amigos, mas sempre falta algumas horas para as aulas. É injusto, esse número deveria ser arredondado para 30.

E também este eterno problema dos “pais e filhos”. Alguém está constantemente entendendo mal alguém: ou somos adultos ou eles somos nós:

Para vocês, queridos convidados, soa a música “Adultos e Crianças”.

Entrevista expressa com graduados.

(as perguntas estão escritas em um cartão, o apresentador convida os formandos a escolher qualquer uma).

1. Você já quis queimar uma revista escolar?

2. Para onde vai a infância?

3. Qual professor tem a voz mais memorável? Por que?

4. Você costuma fugir das aulas?

5. De quem você gostou de copiar?

6. Quem é o mais novo da sua turma?

7. Qual “5” foi mais alegre para você?

8. Qual matéria você estuda há 11 anos e seu nome não muda há 11 anos?

9. Qual é o seu momento favorito na aula?

10. Qual é o seu lugar preferido na escola?

11. Qual é a sua futura profissão?

12. Seus desejos aos professores e ex-colegas.

A última música interpretada por "E você sabe, isso ainda vai acontecer."

Você terminou há muito tempo
Eles se espalharam em todas as direções.
Permaneceu apenas na memória
Esses anos são para sempre.
E novamente você é atraído para a escola,
Isso é muito importante para você -
Conversas, risadas alegres,
Tristeza e alegria pela metade.

E seu coração de repente começará a bater,
E é difícil perceber
Essa infância não vai voltar
Mas você pode se lembrar.

Precisamos dessas reuniões
Para manter seu coração aquecido.
E discursos solenes
É melhor apenas adiar.
Precisa de uma conversa sincera
E o brilho dos olhos gentis,
Maravilhoso e mágico
Noite onde eles te amam.

Amigos! Onde quer que o destino te leve,
Eles sempre vão esperar por você com amor,
Não se esqueça de nós
E venha para a escola às vezes!

A noite da reunião não termina aqui,
Continua em suas aulas anteriores.

Bons professores estão esperando por você lá
Escola e velhos amigos!
E nos despedimos de todos vocês:

Juntos: “Nos vemos de novo, amigos e adeus!”

"HORA DE AULA"

A professora entra... você lembrou de se levantar...??

Lição "HORA DE AULA"

CHAMADA NA REVISTA

Aulas nativas, janelas, paredes
E o querido e velho sino,
Chamando-nos para mudar,
E voltando para a aula.
Um mistério insolúvel -
Uma lição sem limite, sem fim...
E o nariz de alguém, quebrado na luta
Aqui, na varanda da escola...
Não, você não pode esconder o tempo
Mesmo que um ano e um mês sejam esquecidos,
E ainda assim, às vezes, às vezes
O passado faz meu coração doer...

Conhecer todo mundo é feriado!

E feriado é um dia em que flores desabrocham e sorrisos nos rostos, quando há música, diversão, piadas!

E vamos brincar sobre nós mesmos e sobre nossa vida escolar.

Lição 1 “LÍNGUA E LITERATURA RUSSA”

Você vai participar do jogo “Pela Boca de um Bebê”

P1: Tem muitas janelas, pincéis e tintas. Tem muitos meninos e meninas lá, eles ganham “2” e “5”. Contos de fadas são lidos para eles e eles se tornam inteligentes, gentis e educados. (ESCOLA)

P3: Todos estão correndo em direção a ele. Quando ele anda, eles sentam nele e ficam quietos. (LIÇÃO)

P4: Você pode desenhar, pode rabiscar, tem até gente que consegue dormir em cima. (MESA)

P5: Isso é um pouco prazeroso. Às vezes, alguns alunos da turma perguntam quando será e o professor os repreende porque a aula acabou de começar. E às vezes o aluno pede para sair, e a professora fala: “Quando ela estava lá, então a gente deveria ter ido”.

P6: Isso acontece no verão, e no inverno, e na primavera, e no outono; quando os pais dão dinheiro aos filhos para irem ao cinema ou teatro. E é melhor, se você não tem dinheiro, dormir bastante, assistir TV ou ler um livro. (FERIADOS)

P7: Ele é o primeiro e o último (CHAMADA)

P1: Que bons filhos cresceram!

Bem, onde mais você pode conhecer essas pessoas?

P2: E em vão dizem que as aulas só atormentam:

Eles vão te ensinar muito na vida.
Durante a aula faremos um trabalho escrito independente.
no tópico “como me encontrar”
- número de telefone... endereço de e-mail, quaisquer coordenadas
E também nesta lição vamos relembrar o ABC.
Bem.. ninguém duvida mais.. que somos pessoas educadas.. Mas será que conhecemos o alfabeto..?
Da letra A e mais abaixo no alfabeto, por sua vez até a próxima letra, é necessário dizer a frase: Parabéns aos reunidos.

"SINO" (A campainha toca)
Lição 2 “GEOMETRIA” (pastas)

Agora vamos verificar a imaginação espacial e o pensamento lógico usando o método de prova.
2 meninos e 2 meninas irão para o tabuleiro
(opcional ou vamos ligar?)
A situação é esta: na sua pasta tem coisas que não têm relação com o processo educacional, e sua tarefa é convencer a todos da necessidade desses itens durante o horário escolar. (vários itens cada)
Retire um item de cada vez, demonstrando-o,
você diz “Preciso disso para...” ou “Preciso disso para...”
está na pasta das meninas

Oculos de sol
Catálogo de cosméticos

Esmalte

está na pasta dos meninos
Chave de fenda
Máquina de escrever
Construtor
Vamos dar 10 minutos para se preparar.......... enquanto isso

Nossos alunos estão PRONTOS...
Revezem-se... meninos e meninas
Eles tiram um item de cada vez da pasta

"SINO" (A campainha toca)
Lição 3 “HISTÓRIA da nossa turma”

Vou te dar perguntas e depois responderemos uma por uma.
Durante esta lição você poderá trapacear, consultar e trocar ingressos.
Se alguém não souber a resposta...
Quem vai começar?

Em que ano você começou a estudar?

Quando é o aniversário de......(todos os colegas, líder da turma)?

Que data….(dia do baile)?

Quantas portas existem em nossa escola? (____– 2º andar, ____ – 1º andar)

Quantos “planos de evacuação em caso de incêndio” estão pendurados nas paredes das escolas? (2)

Quantas mesas na sala de jantar?

Em quantos degraus consiste a escada de acesso ao segundo andar -(entrada da escola-)?

Com que frase os professores sempre terminavam as aulas de matemática?

Quem na sua turma faz aniversário no dia 13?

Quem é o mais novo da turma?

Quem é o mais alto da nossa turma?

Quantas pessoas na classe têm o nome do meio "Alexandrovich - Alexandrovna", Vladimirovich - Vladimirovna? Olegovich?

Quais colegas moram na mesma rua?

Quem na turma estabeleceu o recorde de número de vezes que se atrasou para a aula?

“SINO da aula” (O sinal toca)

"SINO" (A campainha toca)
Lição 4 “MÚSICA”

1. Atualização de conhecimentos básicos.

Queridos rapazes, vocês precisam adivinhar o máximo possível de músicas infantis sobre a escola;

2. Aprendendo novo material:

Eu sei... você ficaria muito chateado se descobrisse que não terá que cantar...
é claro que isso é compreensível... então a segunda tarefa:

cante uma música baseada em uma música sobre ursos.

MÚSICA (dê palavras impressas)

Refrão: la-la-la-la-la-la-la
a terra está girando mais rápido

Os anos voaram novamente, saímos da escola
E um ano depois tudo nós nos reunimos aqui juntos

“SINO da aula” (O sinal toca)

"SINO" (A campainha toca)

Lição 6 "Educação Física"

Passaremos pelos padrões GTO
Para se qualificar para a primeira disciplina: atletismo - habilidades com arco.
Convido duas meninas.
Para qualificação na segunda disciplina: lançamento do martelo. –
Convido dois meninos. Quem é o mais preciso?

Uma delas é torcer o papel em bolas. E o segundo é tentar colocá-los nas urnas. 5 abordagens cada.

“SINO da aula” (O sinal toca)

"HORA DE AULA"

Cl. cabeça: E agora temos uma atividade extracurricular. Convidamos você a participar do jogo "Lucky Chance". As equipes são formadas por sorteio.

Então, a primeira competição é o “Aquecimento”.
1. Qual pergunta não pode ser respondida afirmativamente? (Você está dormindo?)
2. Existem dentes, mas não há boca. O que é isso? (Serra)
3. Quando precisa, os marinheiros jogam fora, quando não, levantam... (Âncora)
4. O que você pode quebrar em tempos de paz e receber gratidão por isso? (Jardim)
5. Qual galho não cresce na árvore? (Estrada de ferro)
6. Qual frequentador de cozinhas, cantinas e restaurantes tem bigode mais comprido que as pernas? (Na barata)
7. O que o cavaleiro e o galo têm em comum? (esporas)
8. Quando você pode carregar água na peneira? (Inverno)
9. Um continente sem rios. (Antártica)
10. Entre quais duas letras idênticas você pode colocar um cavalinho e obter o nome do país? (Japão)
11. Que notas os marinheiros usam para medir distâncias? (Mi-la-mi)
12. Qual grande compositor executou suas obras surdo? (Beethoven)
13. Quais são as duas notas que crescem na horta? (Feijões)

14. Qual dos grandes compositores se apresentou em concertos na idade pré-escolar? (Mozart)
15. Que ave cria seus filhotes em geadas severas? (Crossbill)
16. “E ainda assim o carro é inferior ao cavalo!” - disse o pardal pensativo. Lógica do pardal? (Não emite esterco)

Apresentador. E a nossa segunda competição é a hora do rio.

1ª tarefa. Imagine que uma nova loja especializada foi aberta. Pense em pelo menos 5 tipos de produtos que poderiam ser vendidos lá e explique por quê. A loja se chama "Tudo para Perdedores".
2ª tarefa. Elabore textos para cartazes que possam ser pendurados: no vestiário da escola; acima do gabinete do diretor; nas portas da sala de jantar.
(Concluindo tarefas)

Apresentador. Bom trabalho! É claro que você desenvolveu habilidades criativas e sabe trabalhar em equipe.

Cl. Supervisor. A nossa terceira competição é "Pegue mais - jogue mais longe...". As equipes devem responder às minhas perguntas muito rapidamente.

Perguntas para a primeira equipe.
1. Aves cujas asas estão cobertas de escamas. (Pinguins)
2. Onde você não encontra uma pedra seca? (Na água)
3. O que cresce de cabeça para baixo? (pingente de gelo)
4. As aves migratórias constroem ninhos no sul? (Não)
5. Eles estão congelando na cabana, mas não fora. (Janela)
6. Desejo a você uma boa viagem... ("Seven Feet Under the Keel")
7. Quando é que as mulheres falam menos? (Em fevereiro. Este mês tem apenas 28 dias)
8. Hora da colheita dos grãos. (Estrada)

Apresentador. E agora perguntas para a segunda equipe.

1. Onde é melhor para uma lebre correr - subindo ou descendo? (Subindo)
2. Por que os iogues dormem sobre as unhas? (É mais difícil se levantar dos parafusos)
3. A galinha respira o ovo? (Sim)
4. Qual flor tem nome masculino e feminino? (Ivan-da-Marya)
5. Qual elefante não tem tromba? (Na sala de xadrez)
6. Em que caso um menino pode ser chamado por um nome feminino? (Se ele é um dorminhoco)
7. Uma mulher da neve derreterá se você colocar um casaco de pele nela? (Não)
8. Qual relógio mostra a hora correta apenas duas vezes por dia? (Quebrado)Cl. Supervisor. Caros participantes, lembrem-se que muitas vezes vocês tiveram que fantasiar, explicando ao professor o motivo das aulas não aprendidas ou perdidas. Você já perdeu esse incrível dom da fantasia? Agora vamos testar isso em uma competição de fantasia.
Crie um novo uso para um item indesejado:
Lata vazia.
Uma lâmpada queimada.
(Concluindo tarefas)

Sua imaginação, queridos participantes, só pode ser invejada. É hora de dar o Prêmio Nobel às suas invenções.

Cl. Supervisor. Nossos professores ainda não esqueceram como eram nossos filhos, então terão que adivinhar pelas fotos das crianças e lembrar como eram nossos formandos na escola.

Cl. Supervisor. Então nosso dia escolar acabou. Parabéns por seu excelente desempenho acadêmico e comportamento exemplar.

Cl. Supervisor:

Lembre-se de que seus sucessos e sua alegria são nossos sucessos e nossa alegria. Não se esqueça da sua escola natal e venha aqui com mais frequência, aqui eles lembram de você, te amam e estão esperando por você.

Cl. Supervisor:

Não dizemos adeus a você e acreditamos,
Que noite memorável vocês vão lembrar, amigos!
As portas da escola estão sempre abertas para você
E eles se lembram de você e estão sempre esperando por você aqui.

Cl. Supervisor:

E nos despedimos de todos vocês:
"Vejo vocês de novo, amigos, e adeus!"

De alguma forma neste mundo, de manhã em uma bela hora
Caminhamos orgulhosamente com um buquê para a escola na primeira série.
E as mães derramaram lágrimas quando o sinal tocou
Ele nos convidou para nossa primeira lição em nossas vidas.

Refrão: la-la-la-la-la-la-la
a terra está girando mais rápido

Os anos passaram rápido, juntos crescemos
Você e eu aprendemos muito dentro dos muros da escola
ABC, teoremas, vamos lembrar de Pushkin novamente
O primeiro amor escolar em nossas vidas.

Lembre-se da escola hoje, nossa turma amigável
Para voltar por um momento à infância a esta hora.

Refrão: la-la-la-la-la-la-la
a terra está girando mais rápido

Os anos passaram rápido, juntos crescemos
Você e eu aprendemos muito dentro dos muros da escola
ABC, teoremas, vamos lembrar de Pushkin novamente
O primeiro amor escolar em nossas vidas.

Os anos voaram novamente, saímos da escola
E um ano depois todos nós nos reunimos aqui
Lembre-se da escola hoje, nossa turma amigável
Para voltar por um momento à infância a esta hora.

Hoje, nossa escola natal mais uma vez abriu calorosamente suas portas aos seus formandos, convidando-os a mergulhar no mundo das memórias, onde houve lágrimas de infância, alegrias, erros, boa sorte, primeiros amores e decepções, além de fé no futuro e sonhos, sonhos, sonhos...

Deixe os jovens da escola virem até nós.

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Noite de reunião de ex-alunos.

Professor.

Anos que são lembrados com reverência e prazer,
Anos que a memória guarda sagradamente,
Bem, vamos dar uma olhada neles,
Deixe os jovens da escola virem até nós.

1: Estamos felizes que graduados de diferentes anos tenham vindo até nós hoje. Para nós, vocês são todos igualmente queridos.

2: Obrigado por ter vindo às nossas férias

Eles trouxeram o calor de seus corações com eles.

2: A palavra para parabéns é dada ao diretor da escola N.N.

Canção “O que ensinam na escola”.

2: Escola! Escola! O que é a escola!”? Como começa e como termina?

1: Então é tudo simples. Dia limpo. Setembro. Margaridas.

2: Arco. Tranças. Alunos da primeira série.

1: Duas vezes dois. Primário. Cinco.

2: A sala de aula está sendo limpa pela primeira vez.

1: Faraós. Globo. Mapa.

2: Mesa pintada.

1: Alcalino. Pitágoras. Ácidos.

2: Leão Tolstói. Estreito. Notas.

1: Amigo, me preparando para uma prova,

2: E na academia - treino.

1: Dançando. Festival. Guitarra.

2: Beijo. Três por um quarto.

1: GIA. Exame Estadual Unificado. Baile de despedida.

2: Alegria misturada com tristeza.

1: Certificado. Flores na janela.

2: Por que estou tão triste?

1: A vida escolar é assim, ela passa voando.

2: Que tipo de vida escolar nossos graduados tiveram?

1: Queridos alunos, a palavra é de vocês. (Os alunos falam)

1: Não há escapatória, os anos não podem ser devolvidos.
Todo mundo deixa a infância algum dia.

2: Como você viveu - não sabemos
Cada um tem seu próprio caminho na vida.
Você não terá seus anos escolares de volta - nós entendemos.
É por isso que estamos um pouco tristes.

1. Se você disser a palavra escola, você se lembrará imediatamente de sua infância.

2: Se você falar a palavra infância, você imediatamente se lembra da escola, pois esses dois conceitos são indissociáveis.

Canção Infância

1. Você já é chamado pelo seu patronímico, nossa geração mais jovem.
Mas todos valorizam a amizade escolar, como antigamente.
Um para o outro vocês ainda são as mesmas meninas e meninos,
Para quem o país inteiro simplesmente se tornou uma classe.

2. Caros Alunos! Qual de vocês está pronto
Devo me apresentar neste palco agora?
Não seja tímido, saia com ousadia,
Conte-nos um pouco sobre você.
Você pode cantar e dançar,
Ou poesia para todos nós lermos! (alunos)

1. O tempo voa rápido, tudo muda
Faculdades e liceus estão aparecendo em todos os lugares.
E entre eles está o nosso habitual
Nosso ensino médio é excelente.

2: Você apreciará a escola só então
Quando eles passam como os momentos de um ano,
Muitas vezes à noite ela sonha
Ninguém esquecerá seus anos escolares.

1. Deixe os anos passarem com rapidez e ousadia

Como as águas dos rios caudalosos -

Mas o refúgio da infância,

Mas o refúgio do coração

A escola permanecerá para sempre!

1. Para evitar ficar entediado,
Vamos tentar jogar.
Vamos voltar à sua infância por um momento,
Vamos nos divertir um pouco e rir!

2. E aqueles que vão jogar ativamente,
Estaremos dando prêmios aqui hoje!

1. Então, para começar o jogo,
É hora de me explicar as condições!
"Sua música favorita!"
Vocês todos vão cantar juntos.

2. Sagacidade e engenhosidade
Eles ajudaram você em sua vida mais de uma vez.
Se você não se importa com o tempo,
Prove-nos agora.
Vamos brincar um pouco mais
É muito chato viver sem jogo,
Afinal, o jogo ajuda muitos
Lembre-se de sua infância e ame a vida!

1. Jogo "Leilão"
Os apresentadores anunciam cada lote por vez. Quem acertar recebe o prêmio nomeado. (Se houver pausas na sala, os apresentadores podem dar pequenas dicas sobre os itens que estão sendo tocados.)
1. Lote nº 1
Espuma branca, escaldante, aromática e de muito prazer. Isso é tudo que há a dizer sobre esse lote!(Sabão.)
2. Lote nº 2
Um produto divertido que vai alegrar qualquer feriado!(Balão.)
1.Lote nº 3
Esse lote vai deixar qualquer mulher linda, não importa quantos anos ela tenha!(verniz)
2. Lote nº 4
E este é um item absolutamente necessário! Ele dissipará instantaneamente qualquer escuridão!(Vela.)
1.Lote nº 5
Noite luzes do restaurante, cafépara a cama, Hotel Hilton! Comprar este lote é um atributo indispensável de uma vida doce!(Chocolate.)
2. Lote nº 6
Você está cansado, frustrado, cansado da vida? Sorria - e tudo passará! Este lote lhe dará um sorriso sincero.(Pasta de dentes.)

1. Mas, como sempre, algum tempo se passa após a formatura, e alguns de vocês ficaram felizes por terem se formado na escola, enquanto outros lamentam que seus anos escolares tenham passado tão rapidamente. Então quero que você continue minha proposta:

As escolas para mim eram.........................

2. Estamos iniciando o quiz “Roda da História”

Eu explico para você as condições do jogo. Para cada resposta correta você ganha um prêmio, todos participam.

Sinais, crenças e superstições existem desde tempos imemoriais. E, claro, não apenas na Rússia. Por exemplo, dizem: se derramar sal é briga. Mas os antigos romanos disseram exatamente a mesma coisa. Você vê as mesmas crenças entre o povo russo e outros povos. E muitos deles ainda estão vivos, mas seu significado profundo muitas vezes se perde. Agora você tentará explicar o significado de algumas crenças.

1. Por que eles acham que um gato deveria primeiro poder entrar em uma nova casa?

(Começar um novo negócio, uma nova etapa de vida, exige sacrifício. Nesse caso, o gato deve assumir o papel de vítima. Acreditava-se que a primeira pessoa a cruzar a soleira de uma nova casa ou passar a noite nela seria a primeira a morrer. E também porque um gato consegue encontrar o local mais saudável e confortável de uma casa, normalmente neste local era colocada uma cama e, após o nascimento de um filho, um berço.)

2. Se você ficar com o pé esquerdo, não haverá como.

(Essa superstição, como muitas outras semelhantes, vem da crença de que atrás do ombro esquerdo de uma pessoa está o tentador, o diabo, e atrás do direito está um anjo da guarda. Ou a seguinte explicação: de manhã, rezando ao sol, que é, virando o rosto para o leste, a pessoa da esquerda sentiu o frio do norte (forças do mal), da direita - o calor do sul (forças do bem), razão pela qual existem crenças e superstições associadas a o lado esquerdo: a mão esquerda não é oferecida na saudação, não se pode começar o dia com o pé esquerdo.)

1. Eles não coincidem na quarta e sexta-feira.

(Isso se deve ao fato de quarta e sexta-feira serem dias de jejum. Por um lado, não é apropriado pensar em casamenteiros no dia do jejum; por outro lado, se vierem casamenteiros, surgem problemas com a alimentação; O jejum nestes dias é ordenado porque na quarta-feira Judas traiu Jesus e na sexta-feira Cristo foi crucificado)

2. Existem muitas expressões populares, muitas delas foram esquecidas por nós, muitas delas pronunciamos. Mas às vezes não conhecemos o significado profundo dessas expressões. Agora verificaremos se você conhece o significado de algumas dessas expressões.

"Nick para baixo"

(O nariz é uma placa memorial, uma etiqueta para gravação. Eles o carregaram consigo e fizeram entalhes como lembrança. Significa “lembrar por muito tempo”.

“Gritando no topo de Ivanovo”

(No Kremlin de Moscou, perto da torre do sino de Ivan, o Grande, ficava a Praça Ivanovo. Nela, importantes decretos soberanos eram anunciados publicamente ao povo. Esta expressão é usada no sentido de condenação quando uma pessoa fala muito alto.)

“Fique com o nariz”

(“Um peticionário na Rússia czarista, quando recorreu a uma instituição ou tribunal, trouxe uma oferta para acelerar a consideração dos casos. Se seu “presente” não fosse aceito, ele voltava com sua oferta ou nariz, ou seja, com o que ele trouxe. Significa “sair sem nada, não conseguir nada”).

1. Anos indescritíveis

Não está em nosso poder parar.

Então que seja sempre assim:

Quanto mais anos, mais felicidade!

2. Desejamos que você nunca fique doente,

Nunca fique triste por nada

Força, saúde, ousadia criativa -

Tenha uma vida feliz, sucesso em tudo!

1. Sejam bem-vindos, amigos!

E os parabéns serão breves.

Pela primeira vez aqui você junta palavras

E eles os escreveram em cadernos.

2. Aqui você aprendeu a pensar e contar

Agora estamos aprendendo adição

Assim como você, nós nos esforçamos para nos expressarmos

Assim como você, aprendemos a compor poemas.

Mas somos crianças, assim como você já foi

E acreditamos em milagres

O vento será justo

E as velas vermelhas inflarão.

2. Mas ele sempre esperará nadar,

Como uma mãe, uma velhinha - escola!

Nunca vamos esquecer

Visite-a com mais frequência

Como nos encontrar novamente no cais aqui!

2.: Queridos amigos, hoje tanto se falou da nossa escola! Deixe-me oferecer uma pesquisa rápida!

Termine a frase: “Escola, estamos sem você...”

Farei exatamente a mesma pergunta aos nossos atuais graduados. Pessoal, continuem a frase “somos uma escola sem vocês.....”

Os apresentadores infantis respondem:

Como uma maratona sem correr
-Como um professor sem revista
-Como um churrasco sem churrasqueira
-Como uma tempestade sem nuvem negra
-Como soldados sem ataque
-Como um trem sem vagões

1. Tempo escolar. São tantas alegrias e decepções, descobertas e erros nesses melhores anos da infância. Eh, eu gostaria de poder começar tudo de novo... Mas o tempo não pode voltar atrás.

Só falta lembrar.....

2: Hoje encontramos no corredor os formandos do ano passado. Provavelmente ainda se sentem como crianças em idade escolar e não se divorciaram completamente de seu ninho escolar nativo. Pedimos que subam ao palco. Vamos realizar um concurso chamado “O que há na minha pasta?”

Duas pastas são trazidas ao palco. Um deles contém fita, sino, luvas descartáveis, batom e um pote vazio (é aconselhável dar esta pasta ao jovem).

A segunda pasta pode conter óculos de sol, um carrinho de brinquedo, cartas de baralho, roleta, uma flor artificial (é aconselhável dar esta pasta para a menina).

1.: A situação é a seguinte: na sua pasta há coisas que não têm relação com o processo educacional, e sua tarefa é convencer os presentes da necessidade desses itens durante o horário escolar. Tirando um item de cada vez e mostrando-o para a sala, você diz “Preciso disso para...” ou “Preciso disso para...”O vencedor será o autor das respostas mais originais. O vencedor será determinado pelos aplausos do público.

2.: Nosso encontro está chegando ao fim. Desejamos a vocês, amigos, sucesso nos estudos e no trabalho! Seja gentil, enérgico e forte de espírito.

1.Lembre-se de que seus sucessos e sua alegria são nossos sucessos e nossa alegria.

2. Não se esqueça da escola de sua casa, e venha aqui com mais frequência, aqui eles lembram de você, te amam e estão esperando por você.

1. Desejamos-lhe céu limpo, sol forte e bom humor. Acreditamos que a escola continuará a ser a nossa segunda casa.

Canção Bakhett, shatlykta

Você apreciará a escola só então

Quando os anos passam como momentos.

Muitas vezes à noite sonho com isso, vai acontecer.

Ninguém esquecerá seus anos escolares!

CONVITE