Voorbeelden van zinnen in de aanvoegende wijs in het Engels. Hoe de aanvoegende wijs in het Engels wordt geconstrueerd: voorbeelden. Lijst met werkwoorden en uitdrukkingen waarna de aanvoegende wijs wordt gebruikt

Aanvoegende wijs ( aanvoegende wijs ) is een werkwoordsvorm die wordt gebruikt om voorwaarden uit te drukken die niet waar zijn. Vaak beginnen dergelijke zinnen met het woord “als”: Was ik maar rijk (was ik maar rijk).

De aanvoegende wijs wordt ook aangetroffen in zinnen die een bevel, verzoek of wens uitdrukken om de urgentie of het belang van een actie te benadrukken:

Het is belangrijk dat hij het boek leest(Het is belangrijk dat hij dit boek leest).

De aanvoegende wijs wordt in het moderne Engels steeds minder gebruikt; hij komt vooral voor in formele taal. Het zeldzame gebruik ervan is gedeeltelijk te wijten aan het feit dat de meeste functies ervan op andere manieren kunnen worden overgebracht, namelijk modale werkwoorden macht , zou kunnen , zou moeten . Bovendien veroorzaakt de aanvoegende wijs zelfs voor sommige moedertaalsprekers problemen.

Onderwerp aanvoegende wijs nauw verweven met het thema.

Lijst met werkwoorden en uitdrukkingen waarna de aanvoegende wijs wordt gebruikt

In het diagram worden werkwoorden in de binnenste cirkel weergegeven en uitdrukkingen in de buitenste cirkel. Na deze werkwoorden en uitdrukkingen wordt de aanvoegende wijs gebruikt, die wordt uitgedrukt door een infinitief zonder deeltje naar .

Speciale gevallen bij gebruik van de uitdrukking Het is tijd , evenals het werkwoord wens worden hieronder besproken.

Regels voor het construeren van een bevestigende en negatieve zin met de aanvoegende wijs:

Bevestigende zin: onderwerp + werkwoord (zonder te) + object
Negatieve zin: onderwerp + niet + werkwoord (zonder to) + object

Besteed speciale aandacht aan het feit dat zelfs met hij zij het het werkwoord in de aanvoegende wijs bevat niet -S , -es .

Voorbeelden van de aanvoegende wijs:

De dokter raadt hem aan om naar het ziekenhuis te gaan (De dokter raadt hem aan om naar het ziekenhuis te gaan)
Het is het beste dat je harder Engels studeert (Je kunt de taal beter beter bestuderen)
Het is een goed idee dat ik een les over de aanvoegende wijs bestudeer (Het is een goed idee om een ​​lesje te leren over de aanvoegende wijs).
Is het nodig dat ze er zijn? (Is het nodig dat ze daar zijn?)
Ik raad hem niet aan om aan de cursus deel te nemen (Ik raad hem niet aan om aan deze cursus deel te nemen)
Het is belangrijk dat je er bent voordat je ouders arriveren (Het is belangrijk dat je er bent voordat je ouders arriveren)
Ze stelt voor dat ze de voorstellen heroverweegt (Ze stelt voor de voorstellen te heroverwegen)
Ik stel voor om deze straat af te sluiten voor auto's (Ik geloof dat deze straat afgesloten is voor auto's)
Ik raad je aan om het leren van Engels niet op te geven (Ik raad je aan om het leren van Engels niet op te geven)

Het is tijd

Na de uitdrukking het is tijd Het werkwoord staat bijna altijd in de verleden tijd, hoewel de situatie reëel is:

Het wordt tijd dat hij Engels leert.(Het is tijd dat hij Engels leert.)
Het wordt tijd dat je de lessen op YouTube bekijkt.(Het is tijd om de tutorials op YouTube te bekijken.)

Wens

Wanneer we een werkwoord gebruiken wens voor hypothetische situaties staat het werkwoord dat volgt op dit aanvoegende werkwoord in de verleden tijd:

Ik wou dat ik lang was (Ik wou dat ik lang was)
Hij zou willen dat hij op de middelbare school harder had gestudeerd (Hij zou graag beter willen studeren op de middelbare school)
Ik wou dat ik bij jou in het ziekenhuis was (Ik wou dat ik bij jou in het ziekenhuis kon zijn)
Hij zou willen dat ze ophielden met huilen (Hij zou willen dat ze zouden stoppen met huilen)

In een hypothetische situatie in het heden, waren gebruikt voor elke persoon: Ik was, jij was, zij was, wij waren... Mogelijk hoor je sommige moedertaalsprekers gebruiken was voor het enkelvoud, maar dit wordt niet aanbevolen. In ieder geval wordt dit bij eventuele examens als een vergissing beschouwd.

Als we het hebben over een hypothetische situatie die in het verleden is ontstaan, dan zal het werkwoord in de aanvoegende wijs in het verleden perfect zijn (een keer geleden vergeleken met de hoofdzin):

Ik wou dat we gisteren naar je feestje waren gegaan.(Ik wou dat we gisteren naar je feest waren gegaan.)
Als Londen een kleine stad was, zouden de zaken anders zijn.(Als Londen een kleine stad was, zouden de zaken anders zijn.)

Uitdrukkingen instellen

Er zijn enkele vaste uitdrukkingen die ook de aanvoegende wijs gebruiken:

God verhoede! - Ik hoop dat dit niet gebeurt!
Wat er ook gebeurt - wat er ook gebeurt
Zo zal het zijn - zo zal het zijn
God behoede de koningin - God behoede de koningin
Hoe dan ook - Wat het ook is

Om de stof kracht bij te zetten, nodigen wij je uit om een ​​video te bekijken met uitleg van Adam, een professionele leraar Engels:

Mee eens, het zou geweldig zijn als we, naast eenvoudige constructies, uitdrukkingen zouden kunnen samenstellen die voorwaarden bevatten, zoals in deze zin. Welnu, we hebben al voldoende grammaticale basis om erachter te komen hoe dit in het Engels wordt gedaan, dus laten we, zoals ze zeggen, beginnen met gebed.

9.1 Algemene informatie

Stemming is een grammaticale categorie die de kenmerken van de modaliteit van het werkwoord weerspiegelt, zoals: realiteit, mogelijkheid, waarschijnlijkheid, vaardigheid, verlangen, volgorde, enz. In het Russisch is er bijvoorbeeld een onderscheid tussen indicatief (bijvoorbeeld ik zeg), voorwaardelijk/conjunctief ( zou zeggen) en gebiedende wijs ( spreken) neigingen. In het Engels is de situatie grotendeels hetzelfde, met het verschil dat de morfologische verschillen tussen stemmingen afwezig of zeer gering zijn. In deze les zullen we niet zozeer geïnteresseerd zijn in de stemmingen zelf, maar in de kenmerken van hun opname in voorwaardelijke constructies, en pas dan zullen we wat gedetailleerder ingaan op andere manieren om ze te gebruiken.

9.2 Voorwaardelijke zinsstructuur

Voorwaardelijke zinnen in het Engels kunnen verschillende vormen aannemen, maar de meest voorkomende voorwaardelijke grammaticale constructie komt zeer nauw overeen met die in onze taal:

Als Voorwaarde, (Dan) Stelling- Als Voorwaarde, (Dat) Stelling.

Hier zijn enkele voorbeelden:

• Als het regent, blijven veel mensen liever thuis— Als het regent, blijven veel mensen liever thuis.
• Als u deze tablet koopt, krijgt u er een gratis hoesje voor— Als je deze tablet koopt, geef ik je er een gratis hoesje voor.
• Als ik het gereedschap had, kon ik de auto zelf repareren— Als ik het juiste gereedschap had, zou ik de auto zelf kunnen repareren.

In de loop van de volgende paragrafen zullen we voorwaardelijke zinnen met deze zeer typische structuur bekijken. Maar zelfs als we ons beperken tot zo’n strikt raamwerk, zullen we te maken krijgen met een groot aantal variaties, die elk hun eigen betekenisnuances, gebruikskenmerken en uiteraard hun eigen uitzonderingen hebben – waar zouden we zijn zonder hen?

9.3 Soorten voorwaardelijke zinnen

Vanwege de grote verscheidenheid aan constructies die voorwaarden bevatten, kunnen voorwaardelijke zinnen op veel manieren worden geclassificeerd, wat tot uiting komt in de verscheidenheid aan classificatieschema’s die door taalkundigen worden voorgesteld. Gelukkig is één ervan behoorlijk wijdverspreid geworden, en dit is wat we als basis zullen nemen, vooral omdat dit schema ons in staat stelt duidelijke parallellen te trekken tussen onze twee talen, vooral in termen van de relatie tussen grammaticale tijden.

Het voorgestelde model verdeelt voorwaardelijke zinnen dus in vier typen, respectievelijk nul, eerste, tweede en derde genoemd. De classificatie schittert niet door de expressiviteit van de namen, maar waar zijn ze rijk aan? Het model is gebaseerd op een vergelijking van de temporele vormen van twee componenten: voorwaarden en uitspraken.

9.3.1 Type 0

Typ 0

Als Cadeau , (Dan) Cadeau

Semantische kenmerken: algemene afhankelijkheden, oorzaak-gevolgrelaties

• Als het ziet er uit als een eend, wandelingen als een eend en kwakzalvers als een eend, waarschijnlijk is een eend- Als iets ziet er uit als een eend wandelingen als een eend en kwakzalvers als een eend, waarschijnlijk Er bestaat eend.
• Als ik verblijf laat op het werk, mijn rit naar huis is veel korter- Als ik Werken laat dan ik kom er wel thuiskomen gaat veel sneller.

Opmerking: Dit type wordt gekenmerkt door de mogelijkheid van semantische vervanging als(indien aan wanneer(wanneer) en omgekeerd.

• als jij weten zijn e-mail, versturen hem een ​​gelukkige verjaardagsbriefje- Als je bent Je weet wel zijn e-mail, versturen Gefeliciteerd met zijn verjaardag.

Optie: Doorlopende tegenwoordige tijd in voorwaarde en/of verklaring

Optie: Perfect aanwezig in staat en/of statement

Optie: Modaliteiten in de tegenwoordige tijd in voorwaarde en/of verklaring

• als jij kunnen lezen dit jou zijn aan het volgen te dichtbij- Als jij jij kan Dit lezen, Jij hou vol te dichtbij. (opschrift op de bumper)
• als jij verloren hebben de sleutels, jij zou moeten vervangen uw sloten zo snel mogelijk- Als jij kwijt sleutels voor jou moet worden vervangen zo snel mogelijk op slot.
• als jij zijn aan het lezen dit jou moet wakker zijn geworden nu- Als je bent jij bent aan het lezen deze lijnen betekenen jou al er moet zijn, werd wakker.

9.3.2 Eerste type (Type I)

Type ik

Als Cadeau , (Dan) Toekomst

Semantisch kenmerk: voorspelling, belofte

• als jij zitten lang genoeg bij de rivier, jij we zullen het zien het lichaam van je vijand zweeft voorbij- Als je zal voor een lange tijd zitten aan de oever van de rivier dan Je zult het zien, terwijl het lijk van je vijand voorbij zweeft. (Sun Tzu)
• als jij brengen wat ricotta, ik zal maken lasagne voor het avondeten- Als pak het ricotta, ik ik doe het lasagne voor het avondeten.

Opmerking: Bij het vertalen van dit soort zinnen in het Russisch worden zowel de voorwaarde als de verklaring meestal in de toekomende tijd uitgedrukt.

Zeg nooit, nooit" als jij zal ik doen iets", wat betekent "als je jij zult doen iets"! Zeg gewoon: " als jij Doen iets".

Optie: Imperatieve stemming in een verklaring

• als jij vinden een goede deal voor reisverzekeringen, laten mij weten - Als je zal vinden goede optie voor een reisverzekering, geven naar mij weten.

Hoewel de formule van deze optie hetzelfde is voor voorwaardelijke zinnen van het nul- en eerste type, moeten ze niettemin worden onderscheiden door hun semantische inhoud, aangezien de keuze van de gespannen vorm bij het vertalen naar het Russisch hiervan afhangt; Om dit te doen, moet je letten op de betekenis van het werkwoord in de voorwaarde. Dus in de sectie over het null-type hadden we dit voorbeeld:

• als jij weten - Als je bent Je weet wel

We hebben het op deze manier geïnterpreteerd omdat het werkwoord weten vertaald als ‘weten’, maar het betekent niet ‘uitvinden, ontdekken’. Dienovereenkomstig zou, om de semantische betekenis van ‘als je erachter komt’ over te brengen, een ander werkwoord worden gebruikt, bijvoorbeeld: vinden("vinden, ontdekken"):

• als jij vinden zijn e-mail, stuur hem dan een felicitatiebriefje- Als je zal het merken zijn e-mail, stuur hem een ​​gelukkige verjaardag.

9.3.3 Tweede type (Type II)

Type II

Als Verleden , (Dan) Zou/Kan + Infinitief

Semantisch kenmerk: hypothetische mogelijkheid

• Als ik bestudeerd moeilijker, ik zou hebben betere cijfers- Als zou I was aan het studeren moeilijker voor mij zou zijn hogere cijfers.
• Als oma had ballen, zij zou zijn opa- Als zou door oma waren eieren, zij zou zijn grootvader.

Opmerking: Bij het vertalen van dit soort zinnen in het Russisch worden zowel de voorwaarde als de verklaring meestal uitgedrukt in de aanvoegende wijs.

Opmerking: In zinnen van het tweede type was in de toestand wordt vervangen door waren:

• Als ik waren jonger, zou ik je mee uit vragen- Als zou I was Als ik jonger was, zou ik je mee uit vragen.

Optie: Modaal werkwoord Kan in staat zijn

• Als ik kon rijden een fiets, ik zou meegaan met je fietstocht- Als zou I wist hoe fietsen, ik zou meefietsen.

9.3.4 Derde type (Type III)

Type III

Als Voltooid verleden tijd , (Dan) Zou/Kan + Present Perfect

Semantisch kenmerk: ongerealiseerde kansen

• als jij hadden geluisterd voor mij, wij zou zijn geweest thuis nu- Als zou jij ik luisterde, Wij zou nu al waren Huizen.
• Als het weer was geweest beter gisteren, ik zou zijn gegaan vissen- Als zou weer gisteren was beter, ik Ik zou gaan gaan vissen.

9.4 Rokaderegel

In de meeste gevallen kunnen de voorwaarde en de verklaring vrijelijk worden uitgewisseld. De enige regel die u moet weten, is het verwijderen van de komma in het omgekeerde schema:

• Als koeien zouden kunnen vliegen, zouden we sterkere parasols nodig hebben“Als koeien zouden kunnen vliegen, zouden we sterkere paraplu’s nodig hebben.”
• Als koeien konden vliegen, zouden we sterkere parasols nodig hebben— We zouden sterkere paraplu's nodig hebben als koeien konden vliegen.

9.5 Ontkenning in voorwaardelijke zinnen

Zowel de voorwaarde als de verklaring kunnen een ontkenning bevatten, die wordt gevormd volgens dezelfde algemene regels die we in de overeenkomstige sectie hebben besproken.

• Als ik morgen ga vissen, zal niet zijn tot laat thuis- Als ik morgen ga vissen, ga ik zal niet tot de avond.
• als jij niet nodig deze speler, ik neem hem graag aan- Als jij niet nodig deze speler, ik neem hem graag aan.

9.6 Aanvoegende wijs

Zoals beloofd aan het begin van dit gedeelte, zullen we het nu een beetje hebben over de aanvoegende wijs zelf. In een notendop is het een werkwoordsvorm die een mogelijkheid of wens uitdrukt, die wordt gevormd volgens de formule zou + infinitief en wordt in het Russisch vertaald door een combinatie van de vorm werkwoord + zou.

We hebben al gezien hoe de aanvoegende wijs wordt gebruikt in voorwaardelijke zinnen. Een andere veel voorkomende variant zijn constructies met specifieke werkwoorden ( voorstellen, volharden, vereisen, enz.) en bijvoeglijke naamwoorden ( belangrijk, essentieel, aanbevolen).

• I voorstellen die jij zien de dokter- I ik stel voor, naar Jij ging naar de dokter = Ik stel voor dat je naar de dokter gaat.
• Wij volharden die jij vertrekken het pand- Wij wij dringen erop aan, naar Jij links kamer.
• Ons retourbeleid vereist dat de koopwaar zijn in de originele verpakking— Ons retourbeleid vereist, naar Product was in originele verpakking.

Hetzelfde geldt voor bijvoeglijke naamwoorden.

• Het is belangrijk dat passagiers gehoorzamen de veiligheidsregels — Belangrijk, naar passagiers voldaan veiligheidsvoorschriften.
• Wij overwegen het essentieel dat meldt alles zijn op tijd ingediend- We raden significant, naar alle rapporten geserveerd op tijd.

Houd er rekening mee dat het werkwoord in de aanvoegende wijs in dergelijke constructies wordt gebruikt in de vorm van een "kale" infinitief ( Kale infinitief).

Conclusie

Tijdens de les van vandaag hebben we geleerd dat voorwaardelijke zinnen in het Engels erg op de onze lijken, met het verschil dat de gebruikte tijdsvormen niet altijd naar elkaar vertalen. Hoe ze precies worden vertaald, hangt af van het type zin volgens de classificatie die we hebben aangenomen, die vier opties identificeert voor de relatie tussen tijden in de voorwaarde en de verklaring. We hebben naar alle vier de typen gekeken en ontdekt welke betekenisnuances elk van hen overbrengt.

We hebben ook de aanvoegende wijs besproken en een idee gekregen van wat het betekent en hoe het buiten voorwaardelijke structuren wordt gebruikt.

Het enige dat we nog moeten doen is leren hoe complexe zinnen worden geconstrueerd, en daarmee kan het proces van het leggen van de grammaticale basis als voltooid worden beschouwd.

Om nieuwe nuttige materialen niet te missen,

Ik zou het onderwerp een naam geven aanvoegende wijs in het Engels (Aanvoegende wijs) om deze redenen een van de moeilijkste uit de sectie ''. Ten eerste zijn er veel verschillende vormen van deze stemming, zowel synthetisch (eenvoudiger) als analytisch (complexer). En om ze allemaal te kennen, is het noodzakelijk om te begrijpen hoe elk van hen is gemaakt. Ten tweede omvat de aanvoegende wijs in het Engels zowel , en , als tijden, en dienovereenkomstig zullen verschillende vormen in verschillende tijden worden gebruikt. Ten derde zijn er veel soorten zinnen en constructies waarin deze specifieke stemming wordt gebruikt. En ten slotte is het soms moeilijk voor ons om de betekenis die in elk specifiek geval wordt geïmpliceerd te begrijpen en op te merken, dus soms vragen we ons af of hier de aanvoegende wijs in het Engels of een andere grammaticale vorm wordt gebruikt.

Hoe het ook zij, als je nog steeds de Engelse grammatica leert en de eigenaardigheden van het gebruik van deze stemming begrijpt, zullen er geen obstakels zijn voor het begrijpen van dit onderwerp.

Wat betekent de aanvoegende wijs: voorbeeldzinnen in de aanvoegende wijs

Zoals we weten heeft het Engels drie stemmingen: indicatief ( Indicatieve stemming), en aanvoegende wijs. Sommige grammatici, maar niet alle, onderscheiden ook een vierde voorwaardelijke stemming ( Voorwaardelijke stemming). De eerste aangegeven stemming drukt de realiteit van actie uit in alle drie de tijden, de tweede - een aansporing tot actie, een verzoek of een bevel; maar de derde (die we nodig hebben) is de mogelijkheid, veronderstelling, wens, twijfel of onwerkelijkheid van actie. Wees niet bang voor zulke vage definities van stemmingen; voorbeelden zullen alles duidelijk maken. Het belangrijkste om te onthouden is dat we in de aanvoegende wijs in het Engels kunnen praten over denkbeeldige (wenselijke, verwachte) situaties die onder bepaalde inspanningen of omstandigheden heel goed mogelijk zijn, of die in eerste instantie nooit haalbaar zijn.

Als ik hem gisteren had gezien, zou ik hem ernaar hebben gevraagd. – Als ik hem gisteren had gezien, zou ik hem ernaar hebben gevraagd.

De aanvoegende wijs van een werkwoord wordt meestal in het Russisch vertaald door een werkwoord in de verleden tijd te combineren met het deeltje "zou" (en deze vorm is van toepassing op elke tijd). Als opties: ik zou willen, ik zou kunnen, ik zou het ontdekken, ik zou wachten, enz.

Als ik jou was, had ik eerder naar bed moeten gaan voor het examen. – Als ik jou was, zou ik vroeg naar bed gaan voor het examen.

We zullen het hebben over twee vormen van de aanvoegende wijs van het werkwoord in het Engels: synthetisch(conjunctief Ik en analytisch (conjunctief II). Voordat we de opties voor het gebruik van deze twee vormen overwegen, moeten we eerst stilstaan ​​bij de regels voor hun vorming.

De zogenaamde “oude, archaïsche” of met andere woorden eenvoudige (synthetische) vormen bevatten geen hulpwerkwoorden. Deze vormen vallen samen met de vormen van de infinitief zonder deeltje naar, vormen van eenvoudige of perfecte verleden tijd. Als we het over hebben Present conjunctief Ik, dan moet worden opgemerkt dat in dit geval de vorm (infinitief zonder naar) blijft ongewijzigd, ongeacht persoon en nummer (dat wil zeggen, nee - S aan het einde in de 3e persoonseenheid. nummers). Werkwoord zijn verandert ook niet in personen en getallen in de zin in de aanvoegende wijs, het blijft zo - zijn.

Ik stel voor dat we allemaal naar het concert gaan. – Ik stel voor dat we allemaal naar het concert gaan.

Het is noodzakelijk dat alle mensen voor hun gezondheid zorgen. “Het is noodzakelijk dat iedereen voor zijn gezondheid zorgt.

Als we het over hebben Verleden conjunctief Ik herinner me dat dit formulier vergelijkbaar is met het formulier. In dit geval het werkwoord zijn zal in vorm zijn waren voor alle personen en getallen. Zowel de eerste als de tweede vorm komen tot uiting in de uitdrukking van acties in drie tijdsvlakken die niet voorafgaan aan het moment van spreken.

Was hij maar vrij! “Was hij maar vrij!”

Het wordt tijd dat je je problemen oplost! “Het was tijd om onze problemen op te lossen.”

En als we het over hebben Past Perfect Conjunctief I, dan is het qua vorm hetzelfde als . In deze versie hebben we te maken met gebeurtenissen uit het verleden die al hebben plaatsgevonden vóór het moment van uiting.

Ik wou dat ik mijn foto al lang geleden af ​​had gemaakt. “Jammer dat ik mijn schilderij al lang niet meer af heb.”

Als we in het ziekenhuis waren geweest, hadden we u moeten helpen met uw ziektekostenverzekering. – Als we in het ziekenhuis waren, zouden we u helpen met de ziektekostenverzekering.

Laten we verder gaan met complexe (analytische) vormen - conjunctief II. Deze vormen zijn een combinatie ( zou moeten/zou/macht/zou kunnen) en de infinitief van het hoofdwerkwoord zonder deeltje naar, perfect of niet-perfect. Bovendien, onlangs zou wordt praktisch niet gebruikt, maar voor alle personen en getallen nemen we zou moeten. Zou kunnen(verleden van kan) vertegenwoordigt de fysieke mogelijkheid om een ​​actie uit te voeren (zou kunnen, zou kunnen), en macht(verleden van kunnen) is verantwoordelijk voor de mogelijkheid tot het uitvoeren van een handeling die verband houdt met de omstandigheden.

Deze vorm van de aanvoegende wijs in het Engels is conjunctief II – heeft twee tijden: Present conjunctief II en Perfecte conjunctief II. In het eerste geval daarna zou moeten we hebben een infinitief werkwoord zonder naar, maar de tweede is de perfecte infinitief van het werkwoord zonder naar. Het verschil tussen de tegenwoordige en de volmaakte aanvoegende wijs van een werkwoord in het Engels is als volgt: met behulp van de tegenwoordige aanvoegende wijs spreken we over een waarschijnlijke, wenselijke actie die in de toekomst (nog) niet kan plaatsvinden. Als we ons wenden tot de perfecte conjunctief, laten we zien dat de tijd van de waarschijnlijke actie al is verstreken, maar dat de actie zelf in de plannen blijft staan. Hier kunnen we spijt hebben, verontwaardigd zijn, wensen... maar het mocht niet baten, aangezien alles al is gebeurd.

Waarom zou ik daarheen gaan? – Waarom zou ik daar in vredesnaam naartoe gaan?

De leraar adviseerde dat het meisje naar een muziekschool moest worden gestuurd. – De leraar adviseerde het meisje naar een muziekschool te sturen.

Jammer dat je ziek bent geworden. - Jammer dat je ziek bent geworden.

Als we hadden moeten kiezen, waren we naar een ander land gekomen. – Als we moesten kiezen, zouden we naar een ander land gaan.

Meestal vormen conjunctief Ik wordt gebruikt in ondergeschikte clausules en de formulieren conjunctief II – in hoofdzinnen als onderdeel van complexe zinnen, of in eenvoudige zinnen. Maar dit is geen axioma; er zijn uitzonderingen en nuances. Over ‘hoe’ en ‘waar’ wordt gebruikt aanvoegende wijs in het Engels, je kunt lezen in het artikel "". En zorg ervoor dat u daarna de "" -test doet.

Als u een fout tegenkomt, markeer dan een stuk tekst en klik Ctrl+Enter.

Stemming in het Engels helpt, net als in het Russisch, om te begrijpen hoe de spreker een actie ziet in relatie tot de werkelijkheid. Stemming verwijst naar. Er zijn drie neigingen:

• Indicatieve stemming– de actie wordt als echt beschouwd.
• Gebiedende wijs (Gebiedende wijs)– drukt een aansporing tot actie uit, een bevel, een verzoek, advies.
• Aanvoegende wijs (Aanvoegende wijs)– de handeling wordt niet als een reëel feit beschouwd, maar als een veronderstelling of wens.

Bij het bestuderen van het onderwerp 'Mond in het Engels' kunnen in de regel alleen problemen optreden met de aanvoegende wijs. De rest is eenvoudig.

Indicatieve stemming in het Engels

In de overgrote meerderheid van de gevallen wordt het werkwoord in de indicatieve stemming gebruikt - we hebben het over een echte actie in het heden, of. Het werkwoord kan elke gespannen vorm hebben, actief of. Met andere woorden: een werkwoord in de indicatieve stemming is ‘slechts een werkwoord’.

Ik niet spreken Spaans. - Ik spreek geen Spaans.

Robert kwijt zijn portemonnee. Robert verloor zijn portemonnee.

Hebben Jij gezien deze man? -Heb je deze man gezien?

Imperatieve stemming in het Engels

De gebiedende wijs drukt de drang tot actie uit. Je kunt een bevestigende en een negatieve vorm onderscheiden. Bevestigende vorm wordt heel eenvoudig gevormd - je hoeft het werkwoord alleen maar in zijn "woordenboek" -vorm te nemen, dat wil zeggen, zonder het deeltje.

Draai rechts, dan links. – Sla rechtsaf en vervolgens linksaf.

Krijgen in de auto. - Stap in de auto.

Vertellen mij de waarheid. - Vertel me de waarheid.

Als je een toverwoord toevoegt aan een gebiedende zin Alsjeblieft, kan het van een bevel in een verzoek veranderen, hoewel veel nog steeds afhangt van intonatie en context.

Doorgang mij die papieren. -Geef mij die documenten.

Alsjeblieft, geef mij die papieren. – Geef mij alstublieft die documenten.

Bouwen Negatieve vorm gebiedende wijs, toevoegen niet of niet vóór het werkwoord.

Niet doen Doen Dat! - Doe dat niet!

Niet doen zijn laat, alstublieft. - Kom niet te laat, alsjeblieft.

Aanvoegende wijs in het Engels

De aanvoegende wijs laat zien dat de handeling niet als reëel wordt beschouwd, maar als mogelijk, verwacht of gewenst. De aanvoegende wijs is een nogal complex onderwerp, maar ik zal proberen het vanuit een praktisch perspectief te benaderen, zonder het te verwarren met onnodige (niet de meest noodzakelijke) informatie.

Vormen van de aanvoegende wijs

Het is moeilijk te zeggen dat het werkwoord in de aanvoegende wijs een speciale, gemakkelijk herkenbare vorm aanneemt. En dat is waarom.

1. Voor alle Engelse werkwoorden, behalve , verschilt de conjunctiefvorm niet van de indicatieve vorm. Het enige verschil is dat de conjunctiefvormen niet de uitgang -s hebben in de 3e persoon enkelvoud.
2. Wat betreft het werkwoord zijn, dan heeft het in de tegenwoordige tijd de vorm in alle personen en getallen (in de aanvoegende wijs). In de verleden tijd - vorm waren in alle personen en getallen (in de omgangstaal wordt het vaak vervangen door was).

Een ander veel voorkomend geval is wanneer een gewenste of voorgenomen actie wordt uitgedrukt door een combinatie van werkwoorden, +. Het blijkt dat deze combinatie de functie van de aanvoegende wijs vervult.

Gevallen van het gebruik van verleden conjunctieve vormen

Laat me je eraan herinneren, werkwoord zijn in de vorm van de verleden aanvoegende wijs - heeft de vorm waren in alle personen en getallen. In modern Engels, vooral in de omgangstaal, wordt het vaak vervangen door was.

Andere werkwoorden in de conjunctiefvorm uit het verleden zien er precies hetzelfde uit als die in de onvoltooid verleden tijd (indicatieve stemming).

Deze formulieren worden gebruikt:

1. In de bijzin van het tweede type.

Als ik waren jij, ik zou hier blijven. - Als ik jou was, zou ik hier blijven.

Als hij waren hier zou hij ons helpen. “Als hij hier was, zou hij daar helpen.”

Als wij had Als er meer tijd was, zouden we blijven spelen. – Als we meer tijd hadden, zouden we blijven spelen.

2. In zinnen als waar wens wordt gebruikt om spijt uit te drukken over iets dat niet is gedaan.

ik wens dat ik waren hier met jou. - Het is jammer dat ik niet bij je was.

ik wens dat ik wist. - Jammer dat ik het niet wist.

3. In ondergeschikte clausules van de manier van handelen, verbonden door het voegwoord alsof:

Hij sprak alsof hij waren een expert. “Hij sprak alsof hij een expert was.”

Hij werkte alsof zijn leven afhankelijk ben ermee bezig. “Hij werkte alsof zijn leven ervan afhing.”

Het zijn deze drie gevallen van het gebruik van de aanvoegende wijs die het vaakst worden aangetroffen in spreektaal, films, fictie en journalistiek.

Het is ook de moeite waard om te vermelden wanneer de huidige aanvoegende wijsvormen worden gebruikt - het is onwaarschijnlijk dat dit erg nuttig voor u zal zijn, maar het is raadzaam om hiervan op de hoogte te zijn.

Gevallen van het gebruik van huidige aanvoegende wijsvormen

Werkwoorden in de huidige aanvoegende wijs worden zelden gebruikt, vooral in documenten.

1. In zinnen met zinnen als het is belangrijk dat, is het noodzakelijk dat:

Het is wenselijk dat de kandidaat om 7 uur op kantoor is. – Het is raadzaam dat de kandidaat om 7 uur op kantoor is.

Houd er rekening mee dat in dit voorbeeld het werkwoord to be wordt gebruikt in de conjunctiefvorm - be.

Het was belangrijk dat ze met de operatie begonnen. “Het was belangrijk dat ze met de operatie begonnen.”

Het werkwoord beginnen wordt in de tegenwoordige tijd gebruikt, niet in het verleden, aangezien de vorm van de tegenwoordige tijd van de aanvoegende wijs niet afhankelijk is van de tijd van het werkwoord in de hoofdzin.

2. In ondergeschikte zinnen die werkwoorden aanvullen met de betekenis van bestellen, voorstel, besluit, overeenkomst (bevelen, bevelen, voorstellen, beslissen, enz.):

Vrienden! Nu geef ik geen bijles, maar als je een leraar nodig hebt, raad ik deze prachtige site aan - er zijn leraren in moedertaal (en niet-moedertaal) taal👅 voor alle gelegenheden en voor elke portemonnee :) Ik heb zelf meer dan 50 lessen gevolgd met leraren die ik daar vond!