Mots composés avec stress. Examen d'État unifié en russe : souligne

Pour la tâche n°4 « Normes orthoépiques »

Règles pour mettre l'accent sur les noms.

1. Mots d'origine étrangère, en règle générale, dans la langue russe, ils conservent la place d'accentuation qu'ils avaient dans la langue source. En anglais, l’accent est le plus souvent mis sur la première syllabe, alors qu’en français, c’est sur la dernière.
Par conséquent, les emprunts anglais ressemblent à ceci :
GENÈSE, MARKETING, GESTION, PORTEUR;
et les français sont comme ça :
graveur, dispensaire, stores, caoutchouc, parterre, pupitre, châssis.

2. En mots désignant des mesures de longueur et se terminant par -mètre, l'accent tombe sur la dernière syllabe :
kilomètre, centimètre, millimètre, décimètre.

3. En mots complexes avec une deuxième partie -le fil avec le sens général de « un dispositif pour transporter toute substance ou énergie », l'accent est mis sur la racine -eau- :
Conduite de gaz, conduite d'eau, conduite d'ordures, conduite d'éclairage.
MAIS: fil électrique, entraînement électrique.

4. Dans les mots se terminant par -log, l'accent tombe, en règle générale, sur la dernière syllabe : dialogue, catalogue, monologue, nécrologie.

5.B noms verbaux la place de l'accent est conservée, qui est dans le verbe original à partir duquel ils sont formés :
(foi) confesser - religion
fournir - provision.

6. Dans certains noms, l'accent est fixe et reste sur la racine dans tous les cas :
AÉROPORT – aéroports
arc – arcs – avec des arcs
comptable - comptable
X - avec X - X - X
GRUE - robinets
Conférencier – conférenciers – conférenciers
gâteau – avec gâteau – gâteaux – gâteaux
Foulard - foulard - foulards - foulards.

7. Dans un nom chéri l'accent est mis sur la racine. Dans tous les mots formés à partir de ce mot, l'accent mis sur -BAL- NE tombe PAS :
choyé, choyé, choyé, choyé, gâté, choyé.

Règles pour mettre l'accent sur les adjectifs.
1. Certains adjectifs ont le même accent que les noms originaux à partir desquels ils sont formés :
prune – prune
cuisine – cuisine
L'OSEL - l'oseille.

2. La syllabe accentuée de la forme complète de certains adjectifs reste percussif et de forme courte:
beau – beau – beau – beau – beau
impensable - impensable - impensable - impensable - impensable.

3. Dans certaines fréquences, les adjectifs à accent mobile tombent sur la racine dans sa forme complète - singulier et pluriel ; et aussi sous la forme abrégée - au genre masculin et neutre. Dans la forme courte du genre féminin, l'accent est mis sur la fin :
droite - droite - droite - droite - droite
mince - mince - mince - mince - mince.

4. Si l'accent dans la forme courte du genre féminin tombe sur la terminaison, alors sous la forme comparative, ce sera sur le suffixe -E- ou- SON-:
malade - plus malade, fort - plus fort, plus mince - plus mince.
Si l'accent dans le genre féminin est mis sur la base, alors à un degré comparatif, il y reste :
beau - plus beau, triste - plus triste.

Règles pour mettre l'accent sur les verbes.

1. L'accent est mis sur verbes au passé tombe généralement sur la même syllabe que l'infinitif :
marcher - marché, marché
cacher - caché, caché.

2. Dans un autre groupe de verbes, l'accent sous toutes les formes est fixe, et au féminin du passé, il se déplace vers la terminaison :
prendre - pris, pris, pris, pris
mentir - mentir, mentir, mentir, mentir.
pris, pris, versé, fait irruption, perçu, recréé, conduit, poursuivi, obtenu, obtenu, attendu, attendu, occupé, verrouillé, verrouillé, appelé, appelé, lilA, lilA, menti, surmené, appelé, versé, choisi, commencé, trempé, étreint, dépassé, dépouillé, parti, donné, rappelé, répondu, versé, appelé, versé, compris, arrivé, déchiré, enlevé, créé, déchiré, enlevé.

3. Verbes mettre, voler, faufiler, envoyer, envoyer, envoyer accent dans la forme passé féminin NE tombe PAS sur la fin, mais reste basé sur :
mis, volé, volé, envoyé, envoyé, envoyé.
L'exception concerne les verbes avec accessoire de percussion VOUS-, qui reprend toujours l'accent :
lila - versé, volé - volé.

4.B les verbes se terminant par -IT, lors de la conjugaison, l'accent est mis sur les terminaisons : -ISH, -IT, -IM, -ITE, -AT/-YAT:
allumer - allumer, allumer, allumer, allumer, allumer
remettre - remettre, remettre, remettre, remettre, remettre
passer à travers - passer à travers, passer à travers, passer à travers, passer à travers, passer à travers
saigner - saigner, saigner, saigner, saigner, saigner.
Les verbes sont conjugués selon le même modèle :
appeler, exclure, doter, incliner, gâcher, appeler, faciliter, encourager, encourager, emprunter, entourer, répéter, rappeler, appeler, percer, renforcer, pincer.

5. Dans ce qui suit verbes se terminant par –IT, l'accent ne tombe PAS sur la fin :
vulgariser - vulgariser
renseignez-vous - vous vous renseignerez.

6. Dans les verbes, formé d'adjectifs, l'accent est le plus souvent mis sur -IL:
rapide - pour accélérer, pointu - pour aggraver, léger - pour faciliter, vigoureux - pour encourager, profond - pour approfondir.
MAIS : verbe En colère, formé de l'adjectif mal, n'obéit pas à cette règle.

7.B verbes pronominaux L'accent dans la forme du passé se déplace souvent vers la terminaison ou le suffixe (dans les verbes au passé masculin) :
commencer – commencé, commencé, commencé, commencé
accepté - accepté, accepté, accepté, accepté.

Règles pour placer les accents dans les participes.

1.Aux participes passés actifs avec suffixe -VSH- l'accent, en règle générale, tombe sur la même voyelle qui apparaît dans le mot avant ce suffixe :
allumer Vsh ouais, nali Vsh Oh regarde Vsh ay.

2. Aux participes passés passifs formés à partir de verbes plier, plier, plier l'accent est mis sur le préfixe :
courbé, courbé, courbé.

3. En bref participes passés passifs féminins l'accent tombe sur la fin :
occupé, verrouillé, peuplé, acquis, versé, encouragé, supprimé, créé.

4. Si l'accent sous la forme complète tombe sur le suffixe -YONN- , alors sous la forme courte, il n'est conservé qu'au genre masculin, et sous d'autres formes, il se transforme en terminaison :
inclus – inclus, inclus, inclus, inclus
livré - livré, livré, livré, livré
peuplé - peuplé, peuplé, peuplé, peuplé.
Les participes changent selon le même schéma :
doté, abattu, encouragé, handicapé, répété, divisé, apprivoisé.

5. Aux formes complètes des participes avec suffixe -T- formé de verbes avec suffixes -À PROPOS DE- Et -BIEN-À l'infinitif, l'accent est avancé d'une syllabe :
polo – polo T ouais, connard - kOlo T oh, plie - plie T oh, je vais conclure - je vais conclure T y.

Règles pour mettre l'accent sur les gérondifs.

1. Les participes ont souvent l'accent sur la même syllabe que dans l'infinitif du verbe à partir duquel ils sont formés :
définir - avoir défini, remplir - remplir, occuper - avoir pris, commencer - avoir commencé, élever - avoir élevé, entreprendre - entreprendre, créer - créé.

2. Aux participes avec un suffixe -VSH-, -VSHI- l'accent tombe sur la voyelle qui précède ces suffixes dans le mot :
COMMENCÉ V, otA V, augmenter V, profit V,début les poux s.

Règles pour mettre l'accent sur les adverbes.

1. Vers la console AVANT- L'accent tombe dans les adverbes suivants :
vers le haut, vers le bas, vers le sec.
MAIS: dobela, dobela.
2. Vers la console DERRIÈRE- l'accent est mis sur les mots :
avant, après la tombée de la nuit, avant la lumière.
MAIS: envier est envieux.

gardien des belles lettres

dorloter, dorloter, dorloter

barman

Baril

pipeline d'eau, gazoduc, pipeline d'ordures, oléoduc, Mais: fil électrique

accord (et accords)

stores

envieux

catalogue

quart

plus beau

cuisine et cuisine ( les deux options sont égales)

commercialisation

magistralement

étendu

nouveau née

sécurité

faciliter

ouvrir

boucle (boucle - approprié dans le discours de tous les jours)

Vous appelez, ils appellent, ils appellent

arrêtez-vous

betterave

danseuse, danseuse

fromage cottage et fromage cottage ( les deux options sont égales)

tiramisu

Gâteaux

Immédiatement

chaussure

phénomène

scoop

Ce qui est écrit avec un stylo...

Le problème avec toutes les règles et listes, c’est qu’elles ne restent pas dans votre tête : lisez-les et oubliez-les. Il existe plusieurs façons de conserver en mémoire des informations utiles, dans notre cas, des mots avec les accents corrects.

#chanter maintenant. Un mot qui vous est difficile doit être dit à haute voix, clairement, plusieurs fois (vous pouvez aussi le chanter) et... devant témoins. Laissez vos amis ou collègues vous soutenir et rejoignez votre flash mob d'impact avec leurs mots problématiques (« Venise est plus belle que Paris, plus belle, plus belle, plus belle que Paris », « Ils m'appellent, ils m'appellent », « mon le petit ami est barman, barman, barman »). C'est notre psychologie : ce que nous ne faisons pas seuls est mieux mémorisé.

#moment merveilleux. Pour ceux qui ont une imagination développée, il est plus facile d'impliquer les associations et les images qui y sont associées dans la tâche de mémorisation de toute information. Par exemple, les betteraves sont un légume sain et la grand-mère aux joues roses Fyokla les vend. Et un excellent spécialiste du marketing sait tout sur la façon d’entretenir une marque !

#graphomanie. Rappelez-vous comment à l'école, tout en étudiant une langue étrangère, nous composions des dialogues et des histoires avec de nouveaux mots, sélectionnions des rimes pour eux ou inventions des poèmes amusants ? Le principe fonctionne aussi pour les grands, il suffit de laisser libre cours à son imagination ! Il existe de nombreuses aide-mémoire toutes faites qui circulent sur Internet, attention : « Nous avons mangé des gâteaux pendant longtemps - les shorts ne nous allaient pas », « Ne nous apportez pas de rideaux, nous accrocherons des stores », « Phénomène sonne le mercredi, après avoir accepté un contrat pendant des années », « Le sonneur sonne, il sonne pour que vous vous souveniez correctement !

Et, bien sûr, les dictionnaires et ouvrages de référence seront toujours utiles : un dictionnaire d'orthographe, un dictionnaire orthoépique (traduit du grec ancien « orthoepia » signifie prononciation correcte), un dictionnaire d'accents. Les ressources en ligne ne vous décevront pas non plus : les portails Gramota.ru (n'oubliez pas de consulter la rubrique « Mémos ») et gramma.ru, Yandex.Dictionaries, le site orfogrammka.ru - qui, contrairement aux publications imprimées, sont toujours à main grâce à l'Internet omniprésent. Parlons magnifiquement !

Formulation des tâches :

4. Dans l'un des mots ci-dessous, une erreur a été commise dans le placement de l'accentuation : la lettre désignant la voyelle accentuée a été mal mise en évidence. Écrivez ce mot.

accepté

cuisine

dispensaire

Réponse : des exercices.

Que doivent savoir les élèves pour accomplir la tâche correctement ?

NORMES ORTHOEPHIQUES DE LA LANGUE RUSSE.

Les traits distinctifs de l’accent russe sont sa diversité et sa mobilité. La diversité réside dans le fait que l'accent en russe peut être sur n'importe quelle syllabe d'un mot (livre, signature - sur la première syllabe ; lanterne, sous-sol - sur la seconde ; ouragan, orthographe - sur la troisième, etc.). Dans certains mots, l'accent est fixé sur une certaine syllabe et ne bouge pas lors de la formation des formes grammaticales, dans d'autres il change de place (comparez : tonn - tonnes et stena - stEnu - stENam et stenam).

L'accent dans les adjectifs.

Dans les formes complètes d'adjectifs, seul l'accent fixe est possible sur le radical ou sur la terminaison. Les mots à basse fréquence et littéraires sont souvent accentués sur la base, tandis que les mots à haute fréquence, stylistiquement neutres ou réduits sont accentués sur la fin.

Le degré de maîtrise d'un mot se manifeste dans les variantes du lieu d'accentuation : cercle et cercle, réserve et réserve, proche de la terre et proche de la terre, moins et moins, compensation et compensation. De tels mots ne sont pas inclus dans les tâches de l'examen d'État unifié, car les deux options sont considérées comme correctes.!!!

1. Le choix du lieu d'accentuation provoque le plus souvent des difficultés dans les formes courtes d'adjectifs. La syllabe accentuée de la forme complète d'un certain nombre d'adjectifs courants reste accentuée sous la forme courte : beau - beau - beau - beau - beau ; impensable - impensable - impensable - impensable - impensable, etc.

2. L'accent est souvent mis sur le radical sous la forme du masculin, du neutre, etc. nombres et terminaisons au féminin : droite - droite - droite - droite - droite ; gris - gris - gris - gris - gris ; mince - mince - mince - mince - mince.

3. Il faut également parler de la prononciation des adjectifs au degré comparatif. Il existe une telle norme : si l'accent dans la forme courte du genre féminin tombe sur la terminaison, alors à un degré comparatif, ce sera sur le suffixe -ee : fortA - plus fort, malade - plus malade, zhiva - vif, élancé - plus mince, à droite - plus à droite ; si l'accent mis sur le genre féminin est basé sur la base, alors à un degré comparatif, il est conservé sur la base : beau - plus beau, triste - plus triste, opposé - plus dégoûtant. Il en va de même pour la forme superlative.

Insistez sur les verbes.

1. L'accent au passé tombe généralement sur la même syllabe qu'à l'infinitif : assis - assis, gémissement - gémissement. cacher - caché, démarrer - commencé.

2. Le groupe des verbes courants (environ 300) obéit à une règle différente : l'accent au féminin va jusqu'à la terminaison, et dans les autres formes il reste sur le radical. Ce sont des verbes prendre. être, prendre, tordre, mentir, conduire, donner, attendre, vivre, appeler, mentir, verser, boire, déchirer, etc. Il est recommandé de dire : vivre - vécu - vécu - vécu - vécu ; attendre - attendu - attendu - attendu - attendu ; verser - verser - verser - verser - verser - verser. Les verbes dérivés se prononcent également de la même manière (vivre, prendre, finir, renverser, etc.).

3. Verbes avec le préfixe tu- avoir l'accent sur le préfixe : survivre - survécu, déverser - déversé, APPELER - appelé.

4. Pour les verbes mettre, voler, envoyer, envoyer, l'accent au féminin du passé reste sur la base : krAl, slAl, sent, stlA.

5. Assez souvent dans les verbes réfléchis (par rapport aux verbes non réfléchis), l'accent dans la forme du passé se déplace vers la terminaison : commencer - commencé, commencé, commencé, commencé ; accepter - accepté, accepté, accepté, accepté.

6. À propos de la prononciation du verbe appeler à la forme conjuguée. Les dictionnaires orthographiques récents continuent à juste titre de recommander l'accent mis sur la terminaison : appeler, appeler, appeler, appeler, appeler.

Accentuation de certains participes et gérondifs.

1. Les fluctuations d'accentuation les plus fréquentes sont enregistrées lors de la prononciation de participes passifs courts. Si l'accent est mis sous la forme complète sur le suffixe -yonn-, alors il n'y reste que sous la forme masculine, dans d'autres formes, il va jusqu'à la terminaison : réalisé - réalisé, réalisé, réalisé, réalisé ; importé - importé, importé, importé, importé.

2. Quelques notes sur la prononciation des participes complets avec le suffixe -t-. Si les suffixes de la forme indéfinie -o-, -nu- sont accentués, alors dans les participes, il avancera d'une syllabe : polot - creux, piqué - piqué, plié - plié, enveloppé - enveloppé.

3. Les participes ont souvent l'accent sur la même syllabe que dans la forme infinitive du verbe correspondant : investir, demander, remplir, prendre, avoir lavé, épuisé (IMPOSSIBLE : épuisé), commencé, élevé, vécu, arrosé, mis, compris, trahi, ayant entrepris, arrivé, accepté, vendu, maudit, versé, imprégné, bu, créé.

L'accentuation dans les adverbes doit principalement être étudiée par mémorisation et en se référant à un dictionnaire orthographique.

Je fournis une liste de mots qui apparaissent dans la tâche n°4 (il faut l'apprendre).

Noms

AÉROPORTS, stationnaires accent sur la 4ème syllabe

s'incline, immobile accent sur la 1ère syllabe

barbe, vin.p., seulement sous cette forme singulière. accent sur la 1ère syllabe

comptables, gen.p.pl.h., immeuble accent sur la 2ème syllabe

religion, confession de foi

Tuyaux d'eau

gazoduc

citoyenneté

Trait d'union, de l'allemand, où l'accent est mis sur la 2ème syllabe

bas prix

dispensaire, le mot vient de l'anglais. langue en passant par la langue française, d'où le coup. toujours sur la dernière syllabe

accord

document

stores, du français langue, où est le coup. toujours sur la dernière syllabe

signification, de adj. significatif

Iksy, imp.p. pluriel, immobile accent

catalogue, au même rang que les mots dialogueOg, monologue, nécrologie, etc.

quart, de là. langue, où l'accent est mis sur la 2ème syllabe

kilomètre, à égalité avec les mots centimètre, décimètre, millimètre...

cône, cône, immobile. accentuer la 1ère syllabe dans tous les cas au singulier et au pluriel.

GRUES, stationnaires accent sur la 1ère syllabe

Silex, silex, souffle. sous toutes les formes sur la dernière syllabe, comme dans le mot feu

conférenciers, conférenciers, voir le mot arc(s)

localités, genre, pluriel, à égalité avec le mot forme d'honneurs, mâchoires..., mais actualités

pipeline d'ordures, dans la même rangée que les mots gazoduc, oléoduc, conduite d'eau

intention

nécrologie, voir catalogue

haine

pipeline

DES NOUVELLES, DES NOUVELLES, MAIS : VOIR LES LOCALITÉS

Clou, clou, immobile. le stress sous toutes ses formes singulières

disposition

Adolescence, d'Otrok - adolescent

partEr, du français. langue, où est le coup. toujours sur la dernière syllabe

mallette

dot, nom

appel, à égalité avec les mots appel, revue (ambassadeur), convocation, mais : Revue (pour publication)

orphelins, imp.p.pl., accentuation dans toutes les formes de pluriel. seulement sur la 2ème syllabe

signifie, imp.p.mn.h.

stolYar, dans le même poison avec les mots malYar, doYar, shkolYar...

convocation, voir appel

sténographie

Danseur

Gâteaux, gâteaux

fluorographie

Christian

foulards, voir nœuds

conducteur, dans la même rangée que les mots kiosque, contrôleur...

expert, du français une langue où l'accent est toujours mis sur la dernière syllabe

Adjectifs

vrai, court adj. w.r.

poire

vieux

significatif

l'art le plus beau et le plus excellent.

cuisine

dextérité, court adj. w.r.

saumon

mosaïque

perspicace, court adj. zh.r., à égalité avec les mots mignon, pointilleux, bavard..., mais : glouton

prune, dérivée de prune

Verbes

Chouchouter, à égalité avec les mots chouchouter, gâter, gâter..., mais : chéri du destin

service

prendre, prendreA

Prendre sous

prendre, prendre

prendre

allume, allume,

allume-le, allume-le

rejoindre-rejoindre

éclatement-éclatement

percevoir-percevoir

recréer-recréé

remets-le

conduire-conduire

pourchassé

obtenir

y arriver

attendre attendre

passer à travers - passer à travers

Ils s'en sortent

dose

attendre attendu

vivre-vécu

joint

emprunté, emprunté, emprunté, emprunté, emprunté

verrouillé-verrouillé (avec une clé, avec une serrure, etc.)

appel-appel

Appeler, appeler, appeler, appeler

exclure-exclure

échappement

put-klaL

se faufiler

saigner

mensonge mensonge

pour-lila

flux-flux

Mentir-mentir

doter-doter

surmené

être appelé-être appelé

inclinable

versé

narvat-narval

Litière-LitterIt

début-démarré, commencé, commencé

Appelez-appelez-le

Rendre les choses plus faciles - rendre les choses plus faciles

mouille-toi

câlin câlin

dépasser-dépassé

DÉCHIRÉ-MUR

encourager

prends courage, prends courage

aggraver

emprunter-emprunter

En colère

surround-surround

sceller, dans la même rangée avec les mots former, normaliser, trier...

Être souillé - être souillé

se renseigner - se renseigner

partir-parti

donner donné

Déverrouiller-Déverrouiller

révoquer-révoqué

répondre-répondu

Rappeler-rappelerIl

débordement-débordement

moule

fruit

Répéter-répéter

appelé appelé

appeler-appeler-appeler-appeler

l'eau l'eau

mettre-mettre

Je comprends, je comprends

envoyer envoyé

arriver-arrivé-arrivéA-arrivé

accepter-accepté-accepté - accepté

forcer

larme

perceuse-perceuse-perceuse-perceuse

supprimer-supprimer

créer-créé

arnaquer

Litière-Litière

supprimer-supprimer

accélérer

approfondir

renforcer-renforcer

déplacerSécurisé

C'est un pincement, c'est un pincement

Participes

gâté

inclus-inclus, voir rétrogradé

livré

plié

occupé occupé

verrouillé-verrouillé

peuplé-peuplé

Gâté, voir gâté

alimentation

saignement

profité

acquis-acquis

versé - versé

embauché

commencé

abattu-abattu, voir inclus...

encouragé-encouragé-encouragé

aggravé

défini-déterminé

désactivé

répété

divisé

compris

accepté

apprivoisé

vivait

supprimé-supprimé

courbé

Participes

scellé

départ

Les adverbes

Ne le faites pas

enviable, au sens du prédicat

à l'avance, familier

la nuit tombée

plus beau, adj. et adv. en art comparé.

Adjectifs

Verbes

prendre, prendreA Prendre sous prendre, prendre prendre allume, allume, allume-le, allume-le rejoindre-rejoindre éclatement-éclatement percevoir-percevoir recréer-recréé remets-le conduire-conduire pourchassé obtenir y arriver attendre attendre passer à travers - passer à travers, Ils s'en sortent dose attendre attendu vivre-vécu joint emprunter-emprunter, emprunté, occupé occupé VERROUILLÉ-VERROUILLÉ appel-appel Appelez, appelez, appelez, échappement put-klaL se faufiler - se faufiler mensonge mensonge pour-lila flux-flux Mentir-mentir doter-doter surmené être appelé-être appelé inclinable versé narvat-narval Litière-LitterIt début-démarré, commencé, commencé

Appelez-appelez-le Rendre les choses plus faciles - rendre les choses plus faciles mouille-toi câlin câlin dépasser-dépassé DÉCHIRÉ-MUR encourager prends courage, prends courage aggraver emprunter-emprunter En colère surround-surround PRIME... vulgariser se renseigner - se renseigner partir-parti donner donné Déverrouiller-Déverrouiller révoquer-révoqué répondre-répondu Rappeler - rappeler débordement-débordement fruit Répéter-répéter appelé appelé appeler-appeler-appeler-appeler l'eau l'eau mettre-mettre Je comprends, je comprends envoyer envoyé forcer larme perceuse-perceuse-perceuse-perceuse supprimer-supprimer créer-créé arnaquer Litière-Litière supprimer-supprimer accélérer approfondir renforcer-renforcer Pincer-pincer, pincer Participes gâté livré plié occupé occupé verrouillé-verrouillé peuplé-peuplé Gâté, voir gâté alimentation saignement profité acquis-acquis versé-versé embauché commencé commencé encouragé-encouragé-encouragé aggravé désactivé défini-déterminé désactivé répété divisé compris accepté apprivoisé vivait supprimé-supprimé Participes s'amuser scellé départ élevage L'accent dans les adverbes pendant Ne le faites pas à l'avance, familier la nuit tombée Les NORMES ORTHOEPHIQUES (mise en contrainte) sont vérifiées dans la tâche 4. Les étudiants doivent écrire l'un des quatre mots dans lesquels l'accent est incorrectement accentué - la voyelle accentuée est indiquée par une lettre majuscule. La réponse inclut le mot inchangé, sans surlignage en majuscules. Faites attention à la lettre E : si le mot mal orthographié contenait cette lettre, il faut également l'écrire dans la réponse. Par exemple, à partir de quatre mots : fermé à clé le premier est mal souligné. Nous écrivons ce mot dans la réponse sans changement, avec la lettre E. Veuillez noter que la question de l'éventuelle écriture de E au lieu de E est résolue simplement : devant chaque candidat à l'examen il y aura un formulaire dans lequel TOUS sont autorisés des lettres et des signes sont indiqués. À l’heure actuelle, la lettre E figure dans les exemples de formulaires. Pour pratiquer l'habileté de placer l'accent, RESHUEGE propose à la fois des mots du FIPI Orthoepic Minimum (2016) et des mots qui n'en sont pas inclus ou exclus. Dans les tâches avec un niveau de complexité accru, ainsi que les mots avec un accent clairement erroné, des mots avec deux variantes d'accent sont inclus. Dictionnaire orthoépique FIPI 2016 Un aspect important de l'orthoepie est l'accentuation, c'est-à-dire l'accentuation sonore de l'une des syllabes d'un mot. L'accent mis sur une lettre n'est généralement pas indiqué, bien que dans certains cas (lors de l'enseignement du russe à des non-Russes), il soit d'usage de le mettre. Les caractéristiques distinctives de l'accent russe sont sa diversité et sa mobilité. La diversité réside dans le fait que l'accent en russe peut être sur n'importe quelle syllabe d'un mot (livre, signature - sur la première syllabe ; lanterne, sous-sol - sur la seconde ; ouragan, orthographe - au troisième, etc. .d.). Dans certains mots, l'accent est fixé sur une certaine syllabe et ne bouge pas lors de la formation des formes grammaticales, dans d'autres il change de place (comparez : tonna - tonny et walla - stenamu - stENam et stenam). Le dernier exemple démontre la mobilité de l’accent russe. C'est la difficulté objective de maîtriser les normes d'accent. "Cependant", comme le note à juste titre K.S. Gorbatchevitch, - si la variété des lieux et la mobilité de l'accent russe créent des difficultés à le maîtriser, alors ces inconvénients sont entièrement compensés par la capacité de distinguer le sens des mots en utilisant le lieu d'accentuation (farine - farine, lâche - lâche, immergé sur une plate-forme - immergée dans l'eau) et même consolidation fonctionnelle et stylistique de variantes d'accent (laurier, mais en botanique : la famille des lauriers). À cet égard, le rôle de l’accentuation comme moyen d’exprimer des significations grammaticales et de surmonter l’homonymie des formes de mots est particulièrement important à cet égard. Comme l'ont établi les scientifiques, la plupart des mots de la langue russe (environ 96 %) ont une accentuation fixe. Cependant, les 4 % restants sont les mots les plus courants qui constituent le vocabulaire de base et fréquentiel de la langue. Voici quelques règles d'orthographe dans le domaine de l'accentuation qui permettront d'éviter les erreurs correspondantes. Noms AÉROPORTS, stationnaires accent sur la 4ème syllabe s'incline, immobile accent sur la 1ère syllabe. barbe, vin.p., seulement sous cette forme singulière. accent sur la 1ère syllabe Bukhgalterov, genre, pluriel, accent fixe sur la 2ème syllabe religion, confession de foi citoyenneté bas prix dispensaire, le mot vient de l'anglais. langue en passant par la langue française, d'où le coup. toujours sur la dernière syllabe accord document stores, du français langue, où est le coup. toujours sur la dernière syllabe signification, de adj. significatif Iksy, imp.p. pluriel, immobile accent catalogue, au même rang que les mots dialogueOg, monologue, nécrologie, etc. quart, de là. langue, où l'accent est mis sur la 2ème syllabe kilomètre, en accord avec les mots centimètre, décimètre, millimètre... konus, konus, immobile. accent sur la 1ère syllabe dans tous les cas au singulier. et beaucoup plus h. GRUES, stationnaires accent sur la 1ère syllabe Silex, silex, souffle. sous toutes les formes sur la dernière syllabe, comme dans le mot feu conférenciers, conférenciers, voir le mot arc(s) localités, genre, pluriel, à égalité avec le mot forme d'honneurs, mâchoires..., mais actualités pipeline d'ordures, dans la même rangée que les mots gazoduc, oléoduc, conduite d'eau intention nécrologie, voir catalogue haine DES NOUVELLES, DES NOUVELLES, MAIS : VOIR LES LOCALITÉS Clou, clou, immobile. le stress sous toutes ses formes singulières, d'Otrok-adolescent. partEr, du français. langue, où est le coup. toujours sur la dernière syllabe mallette dot appel, à égalité avec les mots appel, revue (ambassadeur), convocation, mais : Revue (pour publication) orphelins, imp.p.pl., accentuation dans toutes les formes de pluriel. seulement sur la 2ème syllabe signifie, imp.p.mn.h. convocation, voir appel stolYar, à égalité avec les mots malYar, doYar, shkolYar... Gâteaux, gâteaux foulards, voir nœuds conducteur, dans la même rangée que les mots kiosque, contrôleur... expert, du français une langue où l'accent est toujours mis sur la dernière syllabe Adjectifs Dans les formes complètes d'adjectifs, seul l'accent fixe est possible sur le radical ou sur la terminaison. La variabilité de ces deux types dans les mêmes formes de mots s'explique, en règle générale, par un facteur pragmatique lié à la distinction entre les adjectifs rarement utilisés ou livresques et les adjectifs de fréquence, stylistiquement neutres voire réduits. En fait, les mots moins fréquemment utilisés et livresques sont souvent accentués sur la base, tandis que les mots à haute fréquence, stylistiquement neutres ou réduits sont accentués sur la fin. Le degré de maîtrise du mot se manifeste dans les variantes du lieu d'accentuation : cercle et cercle, réserve et réserve, proche de la Terre et proche de la Terre, moins et moins, compensation et compensation. De tels mots ne sont pas inclus dans les tâches de l'examen d'État unifié, car les deux options sont considérées comme correctes. Et pourtant, le choix de la localisation de l'accent pose des difficultés le plus souvent dans les formes courtes d'adjectifs. Pendant ce temps, il existe une norme assez cohérente, selon laquelle la syllabe accentuée de la forme complète d'un certain nombre d'adjectifs courants reste accentuée sous la forme courte : beau - beau - beau - beau - beau ; impensable - impensable - impensable - impensable - impensable, etc. Le nombre d'adjectifs à accent mobile dans la langue russe est faible, mais ils sont souvent utilisés dans le discours et, par conséquent, les normes d'accentuation qu'ils contiennent nécessitent des commentaires. L'accent est souvent mis sur la base au pluriel, ainsi qu'au singulier au masculin et au neutre et sur la terminaison au féminin : droite - droite - droite - droite - droite ; gris - gris - gris - gris - gris ; mince - mince - mince - mince - mince. De tels adjectifs ont généralement des radicaux monosyllabiques sans suffixes ou avec des suffixes simples (-k-, -n-). Cependant, d'une manière ou d'une autre, il est nécessaire de se tourner vers un dictionnaire orthographique, car un certain nombre de mots « se démarquent » de la norme spécifiée. Vous pouvez par exemple dire : long et long, frais et frais, plein et plein, etc. Il faut également parler de la prononciation des adjectifs au degré comparatif. Il existe une telle norme : si l'accent dans la forme courte du genre féminin tombe sur la terminaison, alors à un degré comparatif, ce sera sur son suffixe : strongA - plus fort, malade - plus malade, zhiva - plus vif, plus mince - plus mince, à droite - plus à droite ; si l'accent mis sur le genre féminin est basé sur la base, alors à un degré comparatif, il est conservé sur la base : beau - plus beau, triste - plus triste, opposé - plus dégoûtant. Il en va de même pour la forme superlative. Verbes L’un des points d’accentuation les plus intenses dans les verbes courants concerne les formes du passé. L'accent au passé tombe généralement sur la même syllabe qu'à l'infinitif : assis - assis, gémir - gémir, cacher - caché, démarrer - démarrer. Dans le même temps, un groupe de verbes courants (environ 300) obéit à une règle différente : l'accent au féminin va jusqu'à la terminaison, et dans d'autres formes il reste sur le radical. Ce sont des verbes : prendre, être, prendre, tordre, mentir, conduire, donner, attendre, vivre, appeler, mentir, verser, boire, déchirer, etc. Il est recommandé de dire : vivre - vécu - vécu - vécu - vécu ; attendre - attendu - attendu - attendu - attendu ; verser - ptit - ptit - ptit - lilA. Les verbes dérivés se prononcent également de la même manière (vivre, prendre, finir, renverser, etc.). L'exception concerne les mots avec le préfixe vous-, qui prend l'accent : survivre - survécu, déverser - déversé, appeler - appelé. Pour les verbes mettre, voler, envoyer, envoyer, l'accent au féminin du passé reste sur la base : slAl, sent, stlA. Et encore un modèle. Assez souvent dans les verbes réfléchis (par rapport aux verbes non réfléchis), l'accent dans la forme du passé se déplace vers la terminaison : commencer - commencé, commencé, commencé, commencé ; accepter - accepté, accepté, accepté, accepté. À propos de la prononciation du verbe appeler à la forme conjuguée. Les dictionnaires orthographiques récents continuent à juste titre de recommander l'accent mis sur la terminaison : appeler, appeler, appeler, appeler, appeler. Ce la tradition est basée sur la littérature classique (principalement la poésie), la pratique de la parole de locuteurs natifs faisant autorité. chouchouter, à la hauteur des mots Se faire plaisir, gâter, gâter... mais : le chéri du destin prendre, prendreA Prendre sous prendre, prendre prendre allume, allume, allume-le, allume-le rejoindre-rejoindre éclatement-éclatement percevoir-percevoir recréer-recréé remets-le conduire-conduire pourchassé obtenir y arriver attendre attendre passer à travers - passer à travers, Ils s'en sortent dose attendre attendu vivre-vécu joint emprunter-emprunter, emprunté, occupé occupé VERROUILLÉ-VERROUILLÉ verrouillé-verrouillé (avec une clé, avec une serrure, etc.) appel-appel Appelez, appelez, appelez, échappement put-klaL se faufiler - se faufiler mensonge mensonge pour-lila flux-flux Mentir-mentir doter-doter surmené être appelé-être appelé inclinable versé narvat-narval Litière-LitterIt début-démarré, commencé, commencé Appelez-appelez-le Rendre les choses plus faciles - rendre les choses plus faciles mouille-toi câlin câlin dépasser-dépassé DÉCHIRÉ-MUR encourager prends courage, prends courage aggraver emprunter-emprunter En colère surround-surround SEAL, conformément aux mots former, normaliser, trier, PRIME... vulgariser se renseigner - se renseigner partir-parti donner donné Déverrouiller-Déverrouiller révoquer-révoqué répondre-répondu Rappeler - rappeler débordement-débordement fruit Répéter-répéter appelé appelé appeler-appeler-appeler-appeler l'eau l'eau mettre-mettre Je comprends, je comprends envoyer envoyé arriver-arrivé-arrivéA-arrivé accepter-accepté-accepté-accepté forcer larme perceuse-perceuse-perceuse-perceuse supprimer-supprimer créer-créé arnaquer Litière-Litière supprimer-supprimer accélérer approfondir renforcer-renforcer Pincer-pincer, pincer Accent sur les participes et les gérondifs Les fluctuations d'accent les plus fréquentes sont enregistrées lors de la prononciation de participes passifs courts. Si l'accent est mis sous la forme complète sur le suffixe -ЁНН-, alors il n'y reste que sous la forme masculine, dans d'autres formes, il va jusqu'à la terminaison : réalisé - réalisé, réalisé, réalisé, réalisé ; importé - importé, importé, importé, importé. Cependant, les locuteurs natifs ont parfois du mal à choisir le bon lieu de stress et sous sa forme complète. On dit : « importé » au lieu d'importé, « traduit » au lieu de traduit, etc. Dans de tels cas, vous devriez consulter le dictionnaire plus souvent, en pratiquant progressivement la prononciation correcte. Quelques notes sur la prononciation des participes complets avec le suffixe -T-. Si les suffixes de la forme indéfinie o-, -nu- sont accentués, alors dans les participes, il avancera d'une syllabe : polot - creux, piqué - piqué, plié - plié, enveloppé - enveloppé. Les participes passifs des verbes verser et boire (avec le suffixe -t-) se distinguent par un accent instable. Vous pouvez dire : renversé et renversé, renversé et renversé, renversé (seulement !), renversé et renversé, renversé et renversé ; fini et fini, fini et fini, fini et fini, fini et fini, fini et fini. Participes gâté inclus-inclus, voir rétrogradé livré plié occupé occupé verrouillé-verrouillé peuplé-peuplé Gâté, voir gâté alimentation saignement profité acquis-acquis versé-versé embauché commencé commencé abattu-abattu, voir inclus... encouragé-encouragé-encouragé aggravé désactivé défini-déterminé désactivé répété divisé compris accepté apprivoisé vivait supprimé-supprimé Participes Les participes ont souvent l'accent sur la même syllabe que dans la forme infinitive du verbe correspondant : investir, demander, remplir, occuper, boire, épuiser (CANNOT : épuiser), commencer, élever, vivre, arroser, mettre, comprendre, trahir, entreprendre, arriver, accepter, vendre, maudire, répandre, imprégner, boire, créer. s'amuser scellé départ élevage L'accent dans les adverbes L'accentuation dans les adverbes doit principalement être étudiée par mémorisation et en se référant à un dictionnaire orthographique. pendant Ne le faites pas enviable, au sens du prédicat à l'avance, familier la nuit tombée plus beau, adj. et adv. en art comparé.

La quatrième tâche de l'examen d'État unifié en langue russe teste la capacité des diplômés à placer correctement l'accent dans divers mots. Pour une exécution correcte, vous pouvez recevoir un point principal ; Pour ce faire, vous devez choisir un mot avec le mauvais accent. L'accentuation pose souvent des difficultés, même pour les adultes et les personnes instruites - la norme orthoépique ne coïncide pas toujours avec la variante de prononciation qui nous est familière.

Afin d’accomplir cette tâche correctement, vous devez faire des efforts de préparation. Les règles ci-dessous vous y aideront.

Théorie de la tâche n°4 de l'examen d'État unifié en russe

Dans les verbes qui se terminent par « -it », l'accent est mis sur les terminaisons –ish, -it, -im, -ite, -at (-yat) :

• allumer - allumer, allumer, allumer, allumer, allumer ;
• appeler - appeler, appeler, appeler, appeler, appeler ;
• rendre les choses plus faciles - rendre les choses plus faciles, rendre les choses plus faciles, rendre les choses plus faciles, rendre les choses plus faciles, rendre les choses plus faciles ;
• renforcer - renforcer, renforcer, renforcer, renforcer, renforcer;
• emprunter - emprunter, emprunter, emprunter, emprunter, emprunter ;
• remettre - remettre, remettre, remettre, remettre, remettre ;
• apprivoiser - apprivoiser, apprivoiser, apprivoiser, apprivoiser, apprivoiser ;
• pincer – ça fait mal;
• inclinaison - inclinaison.

Exceptions dans lesquelles l'accent ne tombe pas sur la fin : vulgariser, s'enquérir .

Dans les verbes féminins au passé, l'accent est mis sur la terminaison « a » :

• a prisA (a prisA), nettoyéA (nettoyé), réaliséA, arraché, dépasséA, commencéA, menti, à gauche

Exceptions : les verbes au passé avec le préfixe « vous » - l'accent y est mis sur le préfixe, ainsi que sur les mots suivants : mis, volé, envoyé, envoyé, envoyé .

Dans les participes passifs féminins courts au passé, l'accent est également mis sur la terminaison :

• occupé, créé, supprimé, occupé

Dans les verbes formés d'adjectifs, l'accent est mis sur « -it » :

• léger - facilite les choses
• profond - approfondir
• complexe - compliquer

Exception : le mal - En colère.

Dans les participes passés actifs qui contiennent le suffixe « -вш- », l'accent tombe sur la voyelle précédant ce suffixe ; la même règle s'applique aux gérondifs :

• commencé, compris, terminé, ennuyé
• commencer, comprendre, compléter, donner, arriver

Exception: épuisé.

Dans les mots suivants, l'accent est mis sur le préfixe :

• courbé, courbé, courbé

L'accent ne tombe pas sur la racine « -bal- », donc :

• gâté, choyé, choyé, choyé, choyé

DANS Dans les participes passés formés avec le suffixe « -yonn- », l'accent est mis sur ce suffixe à la forme courte du genre masculin, et à la forme courte du genre féminin et neutre il va jusqu'à la terminaison :

• désactivé – désactivé – désactivé – désactivé
• répété - répété - répété - répété
• apprivoisé – apprivoisé – apprivoisé – apprivoisé
• peuplé – peuplé – peuplé – peuplé
• activé – activé – activé – activé

Dans les noms d'origine étrangère (principalement française), l'accent tombe sur la dernière syllabe :

• stores, parterre, bureau, jury, hérétique, dispensaire, quartier, nécrologie

Les noms verbaux ont généralement le même accent que le verbe original :

• fournir - provision
• MAIS conduit du gaz - gazoduc

Cependant: facilité - soulagement .

Dans les mots suivants, l'accent est fixe et reste sur la racine dans tous les cas :

• AÉROPORT – aéroports
• écharpe - foulards
• Gâteau – Gâteaux
• GRUE - robinets
• bAnt – bAnty

L'accent est mis sur le préfixe « za- » dans des mots tels que :

• avant, après la tombée de la nuit, avant la nuit

Il est important de se rappeler que cette règle ne s'applique pas au mot envieux.

L'accent est mis sur le préfixe « do- » dans des mots tels que :

vers le haut, vers le bas, vers le sec.

Il est important de se rappeler que cette règle ne s'applique pas aux mots chauffé au rouge, chauffé à blanc, rouge foncé .

Vous devez également vous rappeler l'accentuation des mots suivants :

• plus beau, le plus beau, prune, cuisine

Algorithme pour terminer la tâche

• Nous lisons attentivement la tâche.
• Nous prononçons mentalement les mots suggérés dans les options de réponse, en mettant l'accent sur différentes syllabes.
• Nous ne prenons pas en compte les mots dans lesquels l'accent est correct.
• En cas de doute, nous rappelons les règles d'accentuation des mots de la langue russe et les exceptions à ces règles.
• Écrivez la bonne réponse.

Analyse des options typiques pour la tâche n° 4 de l'examen d'État unifié en langue russe

La quatrième tâche de la version démo 2018

1. profité
2. Enfance
3. veineAxis
4. vrai
5. pris

Algorithme d'exécution :

• Acquis - l'accent est placé correctement, dans les participes passés actifs avec le suffixe -вш- l'accent tombe sur la voyelle avant ce suffixe ; Adolescence - c'est vrai, vous devez vous en souvenir ; vécu – c’est vrai, dans les verbes au passé, l’accent est mis sur la fin ; vrai – l'accent est mis correctement, puisque dans les adjectifs courts, l'accent est mis sur la fin.
• Le dernier mot fait douter : pris ou pris ? Rappelons la règle : dans les verbes féminins à la 3ème personne, l'accent est mis sur la terminaison. Cela signifie que l'accent est incorrect.

Réponse : je l’ai fait.

Première version de la tâche

Dans l'un des mots ci-dessous, une erreur a été commise dans le placement de l'accent : la lettre désignant la voyelle accentuée a été mal mise en évidence. Écrivez ce mot.

1. dépasséA
2. occupé
3. intérêt personnel
4. cela rendra les choses plus faciles
5. rejoint

Algorithme d'exécution :

• Vous devez trouver un mot dans lequel il y a une erreur dans le placement de l'accent.
• Selon la règle concernant les verbes au passé féminin, l'accentuation dans les deux premiers mots est correcte ; il en va de même pour l'option numéro 5. L'accent mis dans le mot « intérêt personnel » est également correct, il suffit de s'en souvenir.
• Dans les mots ci-dessus, l’accent est correct.
• L'option 4 est fausse ; Ceci est confirmé par la règle concernant les verbes avec la terminaison de l'infinitif par « -it- » - l'accent correct dans ce mot est sur la lettre « et ». Donc, la réponse est que cela rendra les choses plus faciles.

Réponse : cela facilitera les choses.

Deuxième version de la tâche

Dans l'un des mots ci-dessous, une erreur a été commise dans le placement de l'accent : la lettre désignant la voyelle accentuée a été mal mise en évidence. Écrivez ce mot.

1. maladie
2. encouragé
3. fruit
4. betterave
5. versé

Algorithme d'exécution :

• Vous devez trouver un mot dans lequel il y a une erreur dans le placement de l'accent.
• L'accent dans le mot numéro 2 est placé correctement, selon la règle des participes passés courts formés à partir de mots avec le suffixe « yonn » : encouragé - encouragéA. Dans le mot numéro 5, tout est également correct : c'est le participe passif féminin du passé, dont l'accent est mis sur la terminaison. Dans le mot numéro 4, il n'y a pas d'erreur d'accentuation : dans les mots avec la lettre E, l'accent tombe souvent sur lui. Ainsi, dans le mot « fruit », l'accent est mis sur « et », il suffit de se rappeler
• Dans les mots ci-dessus, l’accent est correct.
• Le mot maladie suscite des doutes. Vous devez vous rappeler que l'accent est mis sur la lettre U. Ce sera donc la bonne réponse.

Réponse : maladie.

Troisième version de la tâche

Dans l'un des mots ci-dessous, une erreur a été commise dans le placement de l'accent : la lettre désignant la voyelle accentuée a été mal mise en évidence. Écrivez ce mot.

1. Gâteaux
2. mettre
3. document
4. apprivoisé
5. tu découvriras

Algorithme d'exécution :

• Vous devez trouver un mot dans lequel il y a une erreur dans le placement de l'accent.
• Positif - l'accent est correct, dans les verbes sur -il l'accent est mis sur I, document - le mot doit être mémorisé, apprivoisé - dans les participes passés avec le suffixe -yonn- l'accent est mis sur ce suffixe, vous saurez - le mot doit être mémorisé.
• Dans les mots ci-dessus, l’accent est correct.
• Les gâteaux suscitent des doutes. En fait, l'accent correct est mis sur les gâteaux. Il faut s'en souvenir.

Réponse : des gâteaux.

Il s'avère que pour connaître en toute confiance les règles de mise en accent de la langue russe, vous devez consulter périodiquement le dictionnaire orthographique ; Nous fournissons un dictionnaire contenant les mots utilisés pour compiler les versions de l'examen d'État unifié.