5 6 изречения с наречни глаголи. Участие в оборота. Какво е наречна фраза в изречение?

На въпроса Дайте примери за наречни глаголи. Дайте примери (5-6 изречения) с наречни глаголи! дадено от автора [ ° °Азим Саидханов° ° ]най-добрият отговор е

Пишеше нещо с наведена глава.
Лежах в къщата му два дни, след това идвах на себе си, после отново губех съзнание и, отваряйки очи, неизменно виждах този мрачен човек, който стоеше до леглото ми, без да мръдне крачка, сякаш не ме пускаше да вляза посоката, където пътят пада в пропастта.
Другарят му се наведе, подпря лакти и като подпря с длани скулите си, се усмихна замислено.

Отговор от 22 отговора[гуру]

Здравейте! Ето селекция от теми с отговори на вашия въпрос: Дайте примери за наречни глаголи. Дайте примери (5-6 изречения) с наречни глаголи!

Отговор от Анастасия Огурцова[гуру]
Той си тръгна, без да затвори вратата след себе си.
Момчето, докато почистваше стаята си, намери огромен брой неща, които отдавна беше изгубил.
Вечерта не бързаше, позволявайки на залеза да изчезне.
Гледах изгрева без да откъсвам очи.
Четири кротки библейски овена се реят над земята, едва я докосвайки с копитата си.
Всички овце се втурнаха към нея, само бебето не успя да се справи с ускорението, едва успя да намали.

Отговор от Николай Сторожев[експерт]
След като сега се установява в селото, неговата мечта и идеал е да възкреси формата на живот, съществувала при дядо му

Минавайки за първи път през позната брезова горичка на връщане през пролетта, главата ми се завъртя и сърцето ми затуптя в смътно сладко очакване.

Имайки право на избор на оръжие, животът му беше в моите ръце

Обобщавайки дебата, председателят на срещата отбеляза сходството на гледните точки на оратора и участниците в срещата

Гълъбът, като видя децата, полетя.

След като изпяха песента до края, ранените започнаха да я пеят отначало.

Отговор от Нома 777[новак]

Отговор от Елена Поща[експерт]
1. Децата, дошли от концерта, излязоха на разходка.
2. Момичето, което гледаше през прозореца, мислеше за разходка.
3. Маша, правейки химия, гледаше филм по литература.
4. Човекът, който седеше пред мен, блокираше погледа ми.
5. Проверената от учителя работа се е изгубила и не е намерена.

Отговор от Снежана Овс[новак]

Отговор от Маргарита Андрейченко[новак]
1) Обичах да чета книга, докато люлеех крак.
2) Тя беше много красива танцуваща балет, иначе не виждах нейните предимства.
3) Танцуваш като ангел, махайки с ръка от небето.
4) Когато решавате уравнение, бъдете внимателни: може да се появи грешка!
5) Когато се подготвяте за изпит, вземете хапче, за да намалите стреса.

Отговор от Йоргей Савченко[новак]
Примери за злоупотреба.
1) Приближавайки се до гарата и гледайки природата през прозореца, шапката ми излетя.
2) Когато излизах от входа, телефонът ми звънна.
3) Докато пресичаше улицата и вече стигна до средата на пътното платно, светофарът внезапно превключи на червено.
4) Четейки различни произведения, понякога се натъквате на изречения с неправилно използвани причастни фрази, като това.
5) Обръщайки се на другата страна, леглото изскърца силно под него.
6) След като излезе на балкона да пуши, той падна.
7) След като се натъпках с пайове, стомахът ме заболя.
8) Вървейки по нощната алея, фенерите светеха ярко.
🙂

Отговор от Олия Черкаская[новак]
1) Момичето, докато почистваше стаята си, намери огромен брой неща, които отдавна бяха изгубени за нея.
2) Вечерта не бързаше, позволявайки залезът да свърши.
3) Погледнах изгрева, без да откъсвам очи.
4) Обичах да чета книга, докато люлеех крак.
5) Маша, правейки химия, гледаше филм по литература.
6) Кучето вървеше напред, размахвайки опашка и гледайки назад към собственика си.
7) Като извади кибрит от тигана с храна, старецът запали* огън.
8) Приятелите работеха със запретнати ръкави.
9) След като се раздели с приятелите си, Ксеня отиде на театър.
10) Скачайки на стола, котето се свива на топка.
11) След като влязоха в залата, публиката зае местата си.
12) Момчетата работиха неуморно.
13) След няколко дни почивка на Волга, се върнах към работата си.
14) Страхувайки се да разкрие страха си, Жора наведе глава.
15) Вдигайки гордо глава, той напусна къщата.
🙂

Отговор от Илясгафаров2003Иляс Гафаров[новак]
1) Обичах да чета книга, докато люлеех крак.
2) Тя беше много красива танцуваща балет, иначе не виждах нейните предимства.
3) Танцуваш като ангел, махайки с ръка от небето.
4) Когато решавате уравнение, бъдете внимателни: може да се появи грешка!
5) Когато се подготвяте за изпит, вземете хапче, за да намалите стреса.

Отговор от Нникааа[новак]
добри предложения

Отговор от Данил Фандеев[новак]
За мнозина беше лесно да копират, но не и да измислят. Но все пак добре

Отговор от Зумруд Омарова[активен]
умът ви просто не е достатъчен

Отговор от Йоаша Пермяков[активен]
Вече минаха 6 години. Еххх 2011 г

Участие в оборотае причастие със зависими думи. Подобно на единичен герундий, той обозначава допълнително действие и се извършва от същото лице, предмет или явление, което извършва основното действие. Винаги изолиран. Отговаря на въпроса „правя какво?“ или "като направих какво?" Действието обикновено се отнася до темата, например: обобщавайки срещата, министърът поздрави всички учители за началото на учебната година.

Причастието е независима част от речта в руския език, която обозначава допълнително действие към основното. Тази част на речта съчетава характеристиките на глагола (вид, глас и рефлексивност) и наречията (неизменност, синтактична роля на наречното наречие). Отговаря на въпроси какво да правя? какво направи?

правило.

Когато използвате наречна фраза в изречение, не забравяйте, че:

1. основното действие, изразено от предикатен глагол, и допълнителното действие, изразено от герундий, се отнасят за едно и също лице или нещо
2. често причастната фраза се използва в едносъставно определено-лично изречение, включително с глагол в повелително наклонение (където подлогът лесно се възстановява)
3. възможно е да се използва наречна фраза в безлично изречение с инфинитив

Изречения с наречни глаголи (примери)

Капан!

Причастната фраза не може да се използва в следните случаи:

ако действието, изразено от предикатния глагол, и действието, изразено от герундия, се отнасят за различни лица (обекти):

Скачайки от стъпалото на трамвая, шапката ми излетя (НЕВЪЗМОЖНО, тъй като „шапка не може да скочи от трамвай“!)

ако в безлично изречение няма инфинитив, към който би могла да се отнесе наречната фраза, но има съчетание на сказуемо глагол с местоимение или съществително име като обект.

Гледайки през прозореца, се почувствах тъжна (НЕВЪЗМОЖНО, тъй като има допълнение на мен)

ако причастната фраза се отнася до страдателни причастия, защото в този случай предметът на действието, изразено от предиката, и предметът на действието, посочено от герундия), не съвпадат:

След като избяга от дома, момчето беше намерено (НЕВЪЗМОЖНО, тъй като момчето бяга от къщата и други хора го намират!)

Синтактични норми. Алгоритъм на действията.

1) Във фразата с удебелен шрифт намерете причастието (отговаря на въпросите: какво като правиш? какво като правиш?)

2) Маркирайте основите във всяка опция.

3) Ако изречението няма подлог, опитайте се да го реконструирате с помощта на сказуемото.

4) Ако е невъзможно да се възстанови темата в изречение, вижте дали производителят на действието е посочен в непряк случай.

5) Свържете темата с герундия във всяка опция.

6) Вариантът, при който субектът изпълнява действието както на герундия, така и на предиката, е правилен.

Анализ на задачата.

Дайте граматически правилно продължение на изречението.

Без да разчитам на помощ,

1) силите ми започнаха да ме напускат.

2) учениците изпълниха задачата самостоятелно.

3) независимостта е много важна.

4) учебникът ви помага да се справите по-добре с труден материал.

Намиране на причастието: n без да разчитам на помощ -да правя какво? без броене.

Във всяка опция ще намерим граматическата основа:

1) силите ми започнаха да ме напускат.

2) учениците изпълниха задачата самостоятелно.

3) независимостмного важно .

4) учебникът ви помага да се справите по-добре с труден материал.

Нека съпоставим причастието и субектите, като отговорим на въпроса: кой не може да разчита на помощ?Не е сила, а не самостоятелност и не учебник.само учениците могат да се справят със задачата и да не разчитат на помощ.

Верен отговор - вариант номер 2.

Гледайте и видеото, ако има нещо неясно.

Практикувайте.

1. Посочете граматически правилното продължение на изречението.

Анализирайки поемата на Пушкин „Полтава“,

1) критиците отбелязаха изобилието от разговорни изрази.

2) неговият „очевиден“ недостатък се счита за изобилието от разговорни изрази.

Допълнително действие, извършвано от местоимение или съществително, се нарича причастна фраза на руски език. Статията предоставя правилата за писането му в изречение, изключения от правилата, както и различни опции за използване на причастната фраза.

Какво е наречна фраза на руски?

Участие в оборотае речева конструкция, състояща се от герундий и зависими думи. Наречна фраза показва допълнително действие, което се извършва от съществително име или местоимение (представено от субекта на изречението) и обикновено се отнася до глагол (предикат). Отговаря на въпросите - Да правя какво? След като направи какво?

Примерно изречение: Без да си отварям очите, насладих се на сутрешната птича песен.

Зелената линия подчертава причастната фраза, а червената линия подчертава предикатния глагол, за който се отнася.

Причастието като част на речта, както и правилата за използване на причастни фрази се изучават в 7. клас.

Какво е наречна фраза в изречение?

По правило в изречението причастната фраза играе синтактичната роля на наречно наречие и се отделя със запетаи.

Примери:
дим, обгръщащи къщи, надигна (качи се - как? - обгръщащи къщи).
Водя си бележки докато чета книга (правя бележки - кога? - четене на книга).
Започнах да мисля решаване на проблем (мисъл - кога? - решаване на проблем).

Простите изречения с причастни изрази обикновено се наричат ​​изречения със сложно изолирано обстоятелство.

ТОП 5 статиикоито четат заедно с това

Правопис на причастни изрази

В изреченията причастната фраза се подчертава със запетаи от двете страни (изолирано) независимо от позицията, в която се намира спрямо сказуемия глагол. Освен това причастните фрази в изречението винаги се отделят от съюзите със запетаи.

Примери:
Взех книгата отивам до килера.
След пиене на вода, утолих жаждата си.
Работихме дълго време и приключи с бизнеса, реши да си почине.

Изключение.Ако наречната фраза е фразеологична единица, тогава тя не се отделя със запетаи в изречението. Примери: избягах стремглаво. Те работят небрежно.

Забележка!Причастната фраза се използва само в случаите, когато обозначава допълнително действие на същото лице (предмет, явление) като основния глагол. В останалите случаи причастната фраза не се използва. Пример за нарушение при използване на наречна фраза: Когато избирах плодове, харесах червени ябълки(предмет - ябълки, предикат - хареса ми, дялов оборот избор на плодовезначението се отнася до второстепенния член на изречението на мен).

Примерни изречения

• Той изтича затръшвайки вратата след себе си.
• шофьор, забелязал забранителен сигнал на светофара, натисна педала на спирачката.
• Не пропускайте да изпълните практическите задачи подготовка за изпита.
• Когато си почивате в гората, помнете пожарната безопасност.
• Купуване на хранителни стоки, трябва да погледнете срока на годност.

Среден рейтинг: 4.7. Общо получени оценки: 3577.