Единен общоруски урок на 1 септември. Урок за знания в първи клас. Сценарий на урока. план на урока (1 клас) по темата. Готови ли сте за работа и защита?

Сценарият за урока по знания в първи клас е разработен под формата на разговор с елементи на състезание и игра.

Цел: въвеждане на учениците в света на знанието, развитие на положителна мотивация за образователни дейности, включване на родителите в училищния живот.

Цели: създаване на атмосфера на първия училищен празник, запознаване със света на знанието, запознаване на децата един с друг, учител, училище; развиват вниманието, мисленето, познавателния интерес на учениците, творческите способности; полагат основите за формиране на класови традиции; възпитават култура на общуване и любов към училището; да засили участието на родителите в училищния и класния живот на техните деца.

Форма: празник с елементи на състезание и игри. Особеността на тази форма на урок: участието не само на деца, но и на родители.

Изтегли:

Преглед:

Сценарий на първия урок в първи клас

Дата: 01.09.2017 г

Учител: Сухаревская Ж.А.

Мишена:

Въвеждане на учениците в света на знанието, създаване на положителна мотивация;

Включване на родителите в училищния живот.

Задачи:

Създайте атмосфера за първия училищен празник, запознайте ги със света на знанието, запознайте децата един с друг, учителя и училището;

Развиване на вниманието, мисленето, познавателния интерес на учениците, творческите способности;

Възпитаване на култура на общуване и любов към училището;

Засилване на участието на родителите в училищния и класния живот на техните деца.

Оборудване и дизайн:

видео проектор, интерборд,

плакат със снимки на деца,

топки,

презентация с музикален съпровод.

По време на часовете

Поздрав и представяне.

Учител:

Днес всички дойдохте за първи път в първи клас. От вас ще зависи кой ще станете в училище: всичкознаещ или нищонезнаещ..

(Децата отговарят на въпроси в хор)

Искаш ли да знаеш всичко на света?

Искате ли да придобиете знания?

Искаш ли да живееш честно с доброто?

Грижете се за планетата като за свой дом?

Тогава давай напред!

Камбаната бие!

Елегантен, церемониален, толкова обичан
Момичетата, сресани с лъкове, седят.
И момчетата са страхотни, толкова сладки,
Те ни гледат толкова спретнато сега.

Скъпи момчета! Скъпи мами и татковци! Позволете ми да ви поздравя за едно много важно събитие в живота ви - първият учебен ден. Това е голямо събитие за родителите; те са много развълнувани да ви изпратят на дълго пътешествие през страната на знанието. Приемете моите поздравления и пожелания за успех, отлични знания и оценки!

Да се ​​запознаем. Казвам се Жана Александровна. Усмихни се и ме слушай внимателно, щом чуеш името си, отговори, изправи се или ни помахай. внимание! Вълшебни думи"Да се ​​запознаем!"

Има ли Вероника? Татяна? А София? - Дори две!
Анна има ли? - Също две!
Арина сред вас ли е? А Рената? - Да, също!
Има ли Уляна, Мариана?
Е, да видим, деца, тук
Кое име е Анастасия?

Лада има ли? Елена има ли?

Ами Надежда? „Надя не е тук“, всички останаха мълчаливи в отговор.

Има ли Артьом в нашия клас? - Две.
Знам, че има и двама Иванови.

Само в нашия клас има Гарик и Нарек.

Леонид и Даниел.

Има ли Михаил в класа? - Яжте.

Има дори Арман и Марк,

Има Андрей и Максим.

Там са Дмитрий и Владислав.

Кой се обади на Николай? - Николай го няма!

Това е всичко, приятели мои,

Нашето приятелско семейство!

Детско изпълнение

Учител: - Днес всичко е ново за вас,

Сега всичко ви тревожи!

Мили деца, знам, че се подготвяхте!

Разкажи стиховете си.

Настроихте ли се вече?

Училището на Г. Уляна често е домакин

Деца в първи клас,

Но днес е специален ден:

Ние дойдохме! Срещни се с нас!

Играехме на училище

Но играта свърши.

Днес ни завиждат

Деца в предучилищна възраст от двора.

Вчера бях в куфарчето на К. Татяна

Опакова тетрадките

И моливи в молива

Вмъкнах ги по ред.

И днес станах рано,

Измих лицето си, сресах косата си,

Облякох нова униформа -

Тя се приготви по-бързо от всички останали.

Мама и татко по някаква причина Г. Елена

Бяхме много притеснени.

Казват, че не спали цяла нощ

Страхуваха се за мен.

Днес вървяхме гордо

По есенните улици.

Само който ни погледне -

Веднага ще се влюбите в него.

И с играчки, вероятно Е. Лада

Трябва да се сбогувам.

Взимам уроци сега

ще уча.

Ще имам книгите

Дебел, много дебел.

Ще го прочета и ще знам

Всичко, което възрастните знаят.

Дори и да е трудно З. Анастасия

Обещаваме да научим

На "четири" и "пет".

Ще бъдем усърдни

Прилежен и прилежен.

И тогава училището ще започне

Просто страхотно!

Да благодарим на момичетата за стиховете.Деца пляскат с ръце.

На този празник офисът ни е красиво украсен, а на дъската има елегантно есенно дърво, но има тайна: на всяко листче е написана задача. Нека се опитаме да ги премахнем.(Учителят се опитва да премахне листата, но НЕ ги премахва.)Листата не са прости, а магически, за да отлетят, трябва да изпълнявате задачи. Всички готови ли са?

Каня родителите да участват в изпълнението на някои задачи; с напредването на урока ще се обърна към вас.

1. Първа задача за момчетата. „Отгатнете гатанките“.

Първо правило: когато знаете отговора и сте готови да отговорите, трябва да вдигнете ръка(показва се) не крещи, отговаряй само когато ти се обадя.

1) Или съм в клетка, тогава съм на опашка,

Пиши ми - ка,

Можете също да рисувате

Наричам се... (Бележник.)

2) Не изглежда като човек

Но той има сърце.

И работа през цялата година

Той дава сърцето си.

Той пише, когато му се диктува,

Той рисува и рисува,

И тази вечер

Той ще оцвети вашия албум. (Молив.)

3) Обичам прямотата

Аз съм най-директният

Направете права линия

Помагам на всички. (Владетел.)

4) Вашата плитка без страх

Тя го потапя в боя.

След това с боядисана плитка

В албума той води по страницата. (Четка.)

5) Какъв вид пръчка имаш в ръката си?

Пише ли бързо на лист хартия?

Написахте ли всичко необходимо?

Сложи го в моливника си! (Химилка.)

6) Всички познавам, всички уча.

Но аз самият винаги мълча.

За да станеш приятел с мен,

Трябва да се научим да четем и пишем. (Книга.)

Браво момчета, решихте всички гатанки! Вижте какво стана?

Нося нова къща в ръката си,

Вратите на къщата са заключени.

Жителите тук са направени от хартия,

Всичко е ужасно важно. (Куфарче.)

Опаковахме ученическата си чанта.

2. – Следващият лист хартия ви кани да играете.

Игра "Подготовка за училище."За да направим играта удобна, нека се изправим. Правила на играта: ако трябва да вземете предмет, чието име чуете, пляснете с ръце, ако не, поклатете глава и се усмихнете един на друг или на родителите си.

Да видим кой от вас е най-внимателен...

Ако отиваш на училище,

След това вземете със себе си в куфарчето си:

В тетрадка в квадратчета?

Нова прашка?

Метла за чистене?

Дневник за А?

Албум и боички?

Карнавални маски?

ABC в снимки?

Скъсани ботуши?

Маркери и химикал?

Куп карамфили?

Цветни моливи?

Надуваеми матраци?

Гумичка и линийка?

Канарче в клетка?

Албум за рисуване?

Дъвка за дъвчене?

Покрити учебници?

Чинии, вилици, лъжици?

Диван за лежане?

Картон за изрязване?

И сега да питаме родителитекак те ще ви помогнат да съставите портфолиото си. Отговаряме заедно с „Да“ или „Не“.

Поставяме ли торба с бонбони на дъното? (НЕ ДА)
Какво ще кажете за полицейски пистолет? (НЕ)
Да сложим ли винегрет вътре? (НЕ)
Или може би светлина от усмивки? (ДА)
Да сложим ли зрял портокал? (ДА)
Ами магазин за хранителни стоки? (НЕ)
Кошница с цветя за приятели? (ДА)
А многоцветни гевреци? (ДА)
Да сложим ли салатата в торбата? (НЕ)
Поставяне на усмивка и успех? (ДА)
Закачлив детски звънък смях? (ДА)

Много добре! Правилно сте събрали аксесоарите в куфарчето си. Можете да преминете към следващата задача.

3. Напред задача за родители „Приказки от детството“.Имало едно време и ти си бил малък и си обичал приказките. Кои от тях помните и разказвате на децата си? От кои приказки са тези редове?(Демонстрация на видео в презентация)

1. Няма река, няма езерце,
   Къде мога да взема вода?
   Много вкусна вода
   В дупката от копитото.
   („Сестра Альонушка и брат Иванушка.“)

1. И пътят е далечен,
   И кошницата не е лесна,
   Бих искал да седна на пън,
   Бих искал да ям пай.
   ("Маша и мечока").

1. Появи се момиче в чаша с цветя,
   А това момиче не беше по-голямо от невен.
   Кой е чел такава книга?
   Той познава малко момиченце.
   („Палечка.“)

1. Червено - момичето е тъжно,
   Тя не обича пролетта
   Трудно й е на слънце,
   Горката сълзи лее!
   ("Снежна девойка".)

1. Той е по-добър от всички останали на света,
   Той лекува болни животни.
   Той е известен, известен.
   Добър лекар...
   (Айболит.)

1. Близо до гората на ръба
   Трима от тях живеят в хижа.
   Има три стола и три чаши,
   Три легла, три възглавници.
   Познайте без подсказка
   Кои са героите на тази приказка?
   ("Три мечки").

Благодарим на нашите родители за помощта.(децата пляскат с ръце)Браво благодаря Отстраняваме третия лист.

4. – Утре започват вашите истински уроци. Да видим колко от вас знаят кактрябва да се държат в училище?

Ако сте съгласни с твърдение, тогава кажете „Да“ на глас и ако изречението казва нещо нередно, тогава кажете „Не“. Родителите могат да помогнат на децата си да научат правилата за поведение в училище.(Демонстрация на видео в презентация)

Всички домашни

Ще спазвам стриктно. да

Закъснял за час

Ще дойда тичам сутринта.Не

Няма да забравя писалката си у дома

И тетрадка и молив.да

Забравих - ще плача

За целия клас, за целия етаж.Не

Обещавам в час

Не вдигайте шум и не бърборете. да

Ако не знам отговора,

ще вдигна ръка. .Не

И през почивката

Обещавам да не вдигам шумда

Не събаряйте хора или стени,

Не се натискайте като мечка. да

Ще бъда умен, ще бъда смел,

ще играя футбол.да

Така че ще бъда там от време на време

Ударете топката в прозореца. .Не

Ще бъда умен и весел

Правете добри делада

Така че моето домашно училище

Прие го като свой.да

5. Четвърти тест „Кажете името на приказния герой“, например: Гъски-... (лебеди)На картите са изписани части от имена. Картите се раздават на децата, които могат да четат. Децата четат имената сами, след което ги наричат ​​едно по едно, детето, чиято втора част от името трябва да познае неговата двойка. Децата излизат и стават по двойки.

• Баба-…..Яга
• Лети Цокотуха
• Дракон
• Крокодила Гена
• Снежната кралица
• Гърбушкото конче.

Браво момчета! Справихте се чудесно и с тази задача! Можете да преминете към следващата задача.

6. На този лист хартия пише „Музикално състезание“.

Познайте кои анимационни и филмови герои пеят тези песни.

7. Задача „Направете график на уроците“.

– В 1 клас ще има много уроци, а сега ще се опитате да изберете кои.Думите, написани на картите, са: „игри“, „писане“, „сън“, „математика“, „рисуване“, „музика“, „физическо възпитание“, „гатанки“, „руски език“, „четене“, „технология“, „промяна“, „промяна“, „промяна“.

8. Последна задача: „Познай буквата“

- Многоцветните карти с думи около плаката са обърнати с главата надолу. Учителят обръща картите. Децата се опитват да разчетат думите. Родителите могат да помогнат.На картите са написани думите „SHK“.ОЛА“, „ПЪРВИ КЛАС“, „УЧИТЕЛ“, „ПЪРВИ СЕПТЕМВРИ “, трябва да посочите липсващите букви. Кой е най-внимателен? Какви букви бяха написани? (съгласни) Какви букви бяха вмъкнати? (гласни) Попълнете липсващите. Какво стана? Четем заедно с нашите родители.

Всички задачи са изпълнени. Какво крият тези красиви есенни листа?Учителят премахва листата, разкривайки снимки на деца върху ябълки и листа.

- Момчета, какво е това? (отговори на децата) Точно така, това е нашият клас.

Кой стои под дървото? (Учител и родители)

Това е вашето ново семейство. Кой е в това семейство? ВИЕ сте вашите съученици, вашият учител и вашите родители. Как се казва това семейство? - КЛАС. Къде живее това семейство? - В УЧИЛИЩЕ. Коя дата ще бъде рожденият ден на нашия клас? – ПЪРВИ СЕПТЕМВРИ.

Учител:

Вие сте прекрасни в този ден

За първи път прекрачи училищния праг...

Толкова много интересни неща ви очакват!

В крайна сметка ученето носи радостта от откритието.

Нека пътят ти, първокласниче, е успешен!

За да направите това, трябва да опитате, разбира се:

Бъдете приятели с букваря, учете с интерес,

Стремете се напред, никога не бъдете мързеливи!

И ученически години, обаждания, паузи

Със сигурност ще го помните с усмивка по-късно!

Учител:

Първият ни урок приключи. Мисля, че родителите също искат да се свържат с вас, момчета.

Прощални думи от родители към деца.

Желаният час дойде:

Записан си в първи клас.

Ти, приятелю, изслушай ни,

Ние ви даваме поръчка. П. Елена Михайловна

Събудете се рано сутринта

Измийте се добре

За да не се прозявам в училище,

Не си кълвайте носа в бюрото. П. Елена Анатолиевна

Обучете се да поръчвате

Не си играйте на криеница с нещата

Ценете всяка книга,

Поддържайте куфарчето си чисто. Р. Марина Сергеевна

Обличайте се спретнато

За да е приятно за гледане,

Не се кикотете в час.

Не местете стола напред-назад. П. Елена Михайловна

Не се дразни, не бъди арогантен,

Опитайте се да помогнете на всички в училище.

Не се мръщете напразно, бъдете по-смели

И ще намериш приятели. П. Елена Анатолиевна

Разкажете на всички за училището

Ценете честта на училището,

За да получите оценка "пет". Р. Марина Сергеевна

Това е целият ни съвет, E.M.

Те са по-мъдри и по-прости. Е.А.

Не ги забравяйте, приятелю, M.S.

Успех на всички! Късмет! Заедно

Нека благодарим на нашите майки за тези мили думи.(всички пляскат)

Родителите дават подаръци на децата.Свири музика.

Учител: - Първият ни урок приключи. Трябва да станете, да напуснете бюрото и да застанете право до него. Благодаря на всички за урока! Утре идвате с куфарчета, учебници и тетрадки, носете си моливник и добро настроение!(Слайд „Искам да отида на училище!“)Пожелавам ви всеки ден да започва само с тези думи, нека ги прочетем заедно:ИСКАМ ДА ХОДЯ НА УЧИЛИЩЕ!

Съвсем скоро Денят на знанието ще бъде отбелязан в цяла Русия като национален празник. Учителите се подготвят за среща със своите ученици, като разработват сценарии за първите уроци. Темата, препоръчана от МОН за учебната 2017-2018 г., е „Готови за работа и защита“. Защо се набляга точно на този въпрос и какво ще извадят децата от подобна дискусия?

Ден на знанието: исторически бележки

Първият звънец в училище е незабравимо събитие. Снежнобели ризи, пъстър океан от цветя, тържествена линия и интересни дискусии по време на класните часове - това са основните атрибути на 1 септември, който открива новата учебна година с празничния Ден на знанието. През 2017 г. знаменателната дата се пада в петък. Въпреки статута на национално тържество, почивният ден не й е отреден. До 1935 г. началната дата за обучение е била плаваща, докато с решение на Съвета на народните комисари не е определен един ден за всички - 1 септември. Наредбите за продължителността на придобиване на знания се променяха често и бяха фиксирани едва наскоро. Все още зависи от възрастта на учениците, но е насочено не към дати, а към брой седмици: 1 клас - 33; 2-8 и 10 години на обучение – 34-37; 9-11 клас – 34 бр

По подобен начин се определя и продължителността на училищните ваканции. Лятна ваканция – минимум 8 седмици. Сезонни прекъсвания в обучението – минимум 30 дни (1 клас – 37). В първия ден на септември се провежда тържествено събрание, след което учениците отиват в класовете си. На празниците не е обичайно да се учи в обикновения смисъл на думата. Децата очакват необичайни дейности: урок за мир, тематичен час на класа и други интересни събития.

Традицията да се започва учебната година с урок за мир датира от времето на СССР. По това време разговорът за недопускане на военна агресия в отношенията между държавите беше изключително актуален. Техният фон бяха войните във Виетнам, Афганистан и дипломацията на империалистическите страни като цяло. В много руски образователни институции тенденцията за обсъждане на политическата ситуация продължава, защото дори и днес има много причини да се говори за действията на правителствата. Министерството на образованието на Руската федерация третира темите, избрани от училищните администрации, демократично и не налага собственото си мнение. Всички инструкции от служители на отдела имат препоръчителен характер. Въоръжени със съветите на опитни учители, класните ръководители имат възможност да разработят оптимален сценарий за първия урок. Явно критериите са ясни. Урокът трябва да бъде образователен, полезен и запомнящ се.

Първи празничен урок: форми и методи на провеждане

Готови ли сте за работа и защита?

Съкращението GTO е много познато на родителите на ученици. В съветско време тези букви се възприемаха небрежно и хората се гордееха с отличителните знаци, получени по време на обучение. Връщането към темата за патриотичното възпитание отново става актуално. Отличната физическа форма също е на мода.

Към учителя: как да изберем правилната тема за час на класа?

По материали от: http://year2018.net Реклама

Урокът по мир на 1 септември 2017 г. е ежегоден час на класа, провеждан от учители от начален, прогимназиален и гимназиален етап с цел запознаване на учениците с националните, културни и общочовешки ценности, развиване на патриотизъм у децата и възпитаване на любов и уважение към народите на Светът. Общоруският урок за мир в Деня на знанието се провежда индивидуално за всеки клас или паралел, като се използват видеоклипове и презентации по подходящи теми, образователни задачи и викторини, интересни игрови сценарии и тематични състезания. Първият урок на 1 септември е решаващ старт на новата учебна година, така че всеки учител трябва да се подготви за него предварително.

Първото пътуване до училище през новата учебна година е вълнуващо събитие не само за децата и техните родители, но и за учителите. В края на краищата по време на първия училищен урок децата ще формират решително мнение за целия учебен процес, преподавателския състав, науката и други понятия. Това означава, че разработването на интересен урок за мира (1 септември 2017 г.) за 1 клас от учителите в началното училище е важна и много отговорна задача.

Традицията за провеждане на урок по мир на 1 септември е живяла в Русия и някои страни от ОНД, бивши републики на СССР, още от съветско време. През 1939 г. тази дата бележи началото на най-голямата трагедия, случила се през 20 век - Втората световна война. Брутални, кървави битки продължиха почти шест години в Европа, САЩ, Африка и Азия. Според последните (но, за съжаление, също неточни данни), нашата страна, състояща се тогава от петнадесет републики, е загубила повече от двадесет и седем милиона души. Още повече хора, включително цивилни и деца, бяха ранени и осакатени. Само 10-15 години по-късно стана възможно да се премахнат последствията от опустошенията, причинени от битките от 1939-1945 г.

Провеждайки презентация за превенцията на насилието и желанието на всеки от нас да живее, гледайки в мирно небе, учителят ще покаже на учениците от 1 клас снимки от военните години. Той ще покаже на момчета и момичета, които току-що са седнали на училищните си бюра, видеоклипове от „горещите точки“ на нашето съвремие и ще говори за важността на искрените и добри отношения между хората, които започват в ранна детска възраст.

Когато провежда първия урок в начално училище, учителят може да покани хора, които наскоро са участвали във военни действия, да посетят деца от 2, 3 и 4 клас. За съжаление, традицията за срещи с ветерани от Втората световна война на практика е в миналото - изминаха 72 години от края на последните битки през 1945 г. Малцина от безстрашните воини, които тогава се бореха за мир на Земята, доживяха до 2017 г. Животът на много ветерани беше отнет не само от безмилостното време, но и от раните, получени по време на битките. Днешните войници и командири, които защитават правото на свобода за своите близки в източната част на Украйна, Сирия и републиките на африканския континент, могат да разкажат на младите слушатели за радостта, с която освободителите се посрещат всеки път от цивилни в градовете, където се водят военни действия ще се проведе.

Рисувам думата МИР

Слънцето грее над земята,

Деца играят на тревата

Реката е синя и ето я -

Корабът плава по него.

Тук, у дома - право към небето!

Ето цветята, а това е мама,

До нея е сестра ми...

Рисувам думата "мир".

-Какъв е светът?

На какво може да бъде посветен Денят на знанието 2017? Децата в началното училище, във 2, 3 и 4 клас вече са запознати със значението на думата „мир“. Не всички обаче осъзнават защо урокът по мир винаги се провежда на 1 септември. Учителят ще разкаже на учениците за най-кръвопролитната война в историята на човечеството, Втората световна война. Началото му съвпадна с първия есенен ден. По време на урока учителят ще запознае момчетата и момичетата с материали, свързани с битките от 1939 - 1945 г. Сравнявайки величието на европейските градове преди военното опустошение с ужасяващите руини, останали на тяхно място след многобройни военни битки, той ще каже какво точно предизвиква войни.

Провеждайки урок по мир на 1 септември 2017 г. в начално училище, учителят се фокусира върху това какво носи войната на цялото човечество. Учениците вече разбират, че само желанието за неограничена власт на владетелите на някои страни може да предизвика истинска трагедия на Земята. Те знаят, че само патриотизмът и любовта към родината и народа, общото разоръжаване могат да помогнат за поддържането на мира в целия свят. Децата от 2, 3 и 4 клас често четат поезия по време на първия урок в Деня на знанието. Учителят показва на учениците видео за страни, в които в момента има войни.

Забелязахте правописна грешка или грешка? Изберете текста и натиснете Ctrl+Enter, за да ни кажете за него.

На първи септември във всички училища в страната пременени деца се събират на тържествено събрание, посветено на началото на новата учебна година и Деня на знанието. По традиция всяка година след това общоучилищно събитие се провежда Урок на мира за учениците – 1 септември 2017 г. няма да направи изключение. Така първият урок на 1 септември е класен час, чиято цел е да научи децата на законите на доброто и справедливостта, да възпита у тях чувство на патриотизъм, гордост от родината и желанието да живеят в мир. При избора на темата на първия урок в Деня на знанието учителите вземат предвид възрастта на учениците, като подчертават най-актуалните събития в света. Например в началното училище (1, 2, 3, 4 клас) по време на урока за знания можете да разкриете общоприетото значение на думите „мир“ и „война“, да разкажете на учениците за символите на държавата и запомнете гатанки, стихове и песни за мира. Как да преподавам първия урок за мир в средното училище? С учениците от 5, 6, 7 и 8 клас е по-добре урокът да се структурира под формата на диалог, като се даде възможност на всеки да изрази мнението си по конкретен въпрос и да обсъди помежду си. Гимназистите определено ще бъдат засегнати темите за глобалния тероризъм или изчерпването на природните ресурси - най-глобалните проблеми на нашето време. За провеждане на Урок по мир учителите правят презентации под формата на слайдове, подбират видеоклипове и състезания, а децата могат да подготвят рисунки, гатанки или интересни доклади по избрана тема.

Урок по мир 1 септември 2017 г. – презентация за 1. клас, идеи, видео

Първият път – в първи клас... За мнозина отиването в първи клас се помни за цял живот, защото именно в детството емоциите се преживяват изключително ярко и силно. Прекрачвайки прага на училището, първокласниците попадат в един съвсем различен свят – нови лица, атмосфера, режим и дневен режим. Затова Урокът за мир на 1 септември се превръща във въвеждащ урок за съучениците, началния учител и училището. На какво може да бъде посветен първият урок на Деня на знанието 2017? Темите за класната стая за учениците от 1. клас могат да бъдат избрани от различни теми - „История на нашето училище“, „Известни възпитаници“, „Мир за децата по света“. По правило по време на урока за мир учителят разкрива на първокласниците същността на понятието „мир“, говори за значението на приятелството между народите на Земята, както и за недопустимостта на войната и насилието. Разбира се, всичко това трябва да бъде представено на децата във форма, достъпна за тяхната възраст, така че най-доброто решение би било презентация - под формата на слайдшоу от тематични снимки, с добавяне на стихове и поговорки за света, и видеоклипове.

Идеи за презентации за урок по мир в 1. клас

Когато избирате тема на презентация за урок по мир в 1 клас, е важно да предадете на малките слушатели, че мирът е най-важното и ценно нещо на Земята. За първия си урок децата традиционно подготвят рисунки и снимки, които учителят може да използва за презентация. Благодарение на съвременните технологии е сравнително лесно да се създаде ярка презентация на компютър - с видео и звук. Такъв интересен урок на мира на 1 септември 2017 г. ще бъде запомнен дълго време от първокласниците и всички присъстващи на този празничен час на класа.

Урок за мир в началното училище на 1 септември - за ученици от 2, 3, 4 клас

Първият урок на 1 септември 2017 г. за ученици от началното училище традиционно е посветен на два празника - Ден на знанието и Ден на мира. Напълно възможно е да се каже на учениците от 2, 3 и 4 клас, че светът е изключително крехък и задължението на всеки човек е да пази тази най-висша ценност на Земята. Говорейки за мир, не можем да не засегнем темата за войната, както и причините, които подтикват човечеството към такива брутални, кървави конфликти. По традиция всеки урок по мир в началното или средното училище засяга темата за Великата отечествена война - през 2017 г. отбелязваме нейната 72-та годишнина. Освен това дори ученици от 2, 3 и 4 клас днес са чували за войната в Чечня или за въоръжения конфликт в източната част на Украйна. Защо хората започват войни? Възможно ли е мирно да се решат проблемите, възникнали между страните? С помощта на презентации и тематични видеоклипове учителят ще може да отговори на тези и много други важни въпроси.

Провеждане на Урок по мир във 2, 3, 4 клас – идеи, видео

По-добре е да проведете класен час на тема „Урок на мира“ за ученици от началното училище по игрив начин, в съответствие с възрастта на децата. Така че, страхотна идея би било да подготвите плакати със стихове и цитати от известни хора за света, тематични видеоклипове, презентации с слайдове и музика. За по-добро усвояване на материала, на първия урок на 1 септември във 2, 3 или 4 клас можете да поканите учениците да направят рисунка или занаят по дадена тема със собствените си ръце. Например, когато разкрива темата за символите на мира, учителят дава задача - да направи бял гълъб от хартия по предварително избран шаблон. След това учениците ще напишат послание за мир върху своите хартиени птици и ще ги прикрепят към глобус или карта на света. Така хартиените „гълъби“ ще станат пратеници на мира и приятелството между всички народи и страни на Земята.

Урок за мир 1 септември 2017 г. – в 5, 6, 7, 8 клас, видео

За учениците от 5, 6, 7 и 8 клас Денят на знанието 2017 започва с урок за мир, чиято цел е да възпита у по-младото поколение любов към Родината, способността да живеят според законите на доброто и справедливостта, и желанието за мир. По време на часа на класа учителят ще говори за историята на празника Денят на знанието, официално установен през 1984 г. Когато избирате материали за урока, можете да обърнете внимание на интересни исторически версии за произхода на Деня на знанието - най-добре е да направите презентация с видео по тази тема. Така за учениците от средните училища ще бъде интересно да научат, че 21 септември е обявен от Общото събрание на ООН за Международен ден на мира. На този ден военните действия се прекратяват по целия свят, а точно по обяд местно време във всяка страна се обявява минута мълчание в памет на всички загинали.

Идеи за Урок по мир – 2017 г. в 5, 6, 7, 8 клас на СОУ, поезия

Днешната реалност е такава, че много деца знаят за войната не само от отдавнашни книги. Учениците от 5, 6, 7, 8 клас на средното училище са вече напълно оформени личности със собствени възгледи за различни събития в света. Затова е толкова важно да запазим мира по цялата Земя именно за тях, хората на бъдещето. Интересна идея би била в Урока по мир да се проведе дискусия на тема съвременните въоръжени конфликти, техните причини и възможни последствия за цялото човечество. Какво е мир? Учениците изразяват своето мнение и също четат стихотворения, научени за класа на тема „Урок на мира“.

Накъдето и да погледнеш -

Деца, деца, деца!

Цялото човечество е отговорно за тях!

Но през нощта на всички континенти

Бомби се въртят в скривалища.

Толкова много от тях са натрупани на планетата -

Земята под тях започна да пропада.

Къде мислят да ги хвърлят?

Където и да го хвърлиш -

Деца, деца, деца!

Нямате нужда от много светове -

Трябва ни само един.

В уханието на цветя

Спокоен и приятелски настроен с душа.

Необходими за хората

Приятели, открити пространства, страници от книги,

Бръчките на нашите майки

Детски пухкави мигли.

В труда, в кипенето на мечтите,

Давайки воля на младежките сили,

В борбата, в любовта – докрай

Ще се радваме алчно на света.

Така че сянката на войната да не засенчи слънцето за нас,

И за щастието на всички, да се сложи край, -

Обединете се заедно, хора по света,

Още по-обединени, по-твърди и по-стегнати.

Хората с добра воля са единодушни,

Стоим като стена срещу силите на войната, -

И няма да позволим на никого в света

Да потопите земното кълбо в бездната на бедствията.

Мир във всеки дом, във всяка държава!

Мирът е живот на планетата!

Мирът е слънцето на нашата Земя!

Мирът е необходим на възрастни и деца!

Час на класа „Урок на мира” 01.09.2017 г. – в СОУ

В гимназията темата на първия урок на 1 септември 2017 г. обикновено се избира като най-подходяща - например „Моята бъдеща професия“. За учениците от 9 до 11 клас те са изправени пред най-важния избор, който ще повлияе на целия им бъдещ живот. Ето защо в Деня на знанието можете да организирате среща на гимназисти с представители на различни професии и специалности, които ще говорят за предимствата и недостатъците на тяхната работа. За да може Урокът за мир да бъде запомнен за дълго време от гимназистите, важно е да организирате урока правилно - да съставите сценарий или план за класния час. По този начин в 9-11 клас усилията на учителите трябва да бъдат насочени към възпитаване на патриотизъм и любов към родината у по-младото поколение.

Урок по мир през 2017 г. за ученици от 9 – 11 клас – препоръки на МОН

Много ученици по време на Съветския съюз преминаха стандартите GTO (готовност за работа и отбрана), насочени към патриотичното възпитание на граждани от различни възрасти. От 2014 г. GTO се „върна“ - благодарение на указа на президента на Руската федерация. Следователно първият урок през новата учебна година за гимназията (9-11 клас) може да бъде преподаван специално по темата за GTO, тъй като днес работата в тази посока е изключително важна за държавата и като цяло.

Алена Ручиева
1 септември 2017–2018 учебна година. Класен час за ученици от 2 клас „Русия, гледаща към бъдещето“

Час на класа

Предмет. Русия, гледайки към бъдещето

Задачи:

1. Придобиване от учениците на нови знания, които не са включени в учебна програма;

2. Формиране на позиция към различни явления от заобикалящата действителност;

3. Развиване на навика да мислите за своя живот, поведение, действия, умението да бъдете плодотворни

Напредък в класа

Реч на учителя

1 слайд Добър ден, скъпи момчета! Поздравления за началото учебна година! Преди точно една година, 1 Септември, нашата се роди страхотен екип. И днес вече навлязохме във втората година. През тази година ние пораснахме и узряхме. Всеки от вас е остарял с една година.

Сега във втората ни клас _ ученици- _ момчета и момичета. Някои от вас са на 7 години. Някои вече са на 8. Нашата обща възраст е _години.

Днес, в Деня на знанието, всички деца у нас с указ на президента имат една тема час на класа. Сега можете сами да познаете кой!

Слайд 2 Погледнете внимателно екрана. Моля, назовете го с една дума. Пред вас има символи, символи на какво? (РУСИЯ)

Слайд 3 Бели облаци, синя вода, червен огън. За какво ви напомнят тези цветове?

4 СЛАЙД (ЗНАМЕ НА РФ)

5 слайд Спаска кула, президент, Кремъл, герб. Къде е, в кой град?

6 СЛАЙД (МОСКВА)Да, невъзможно е да си го представим Русиябез главния град, столицата.

7 СЛАЙД Какво обединява всички тези изображения?

Момчета, познахте ли за какво ще говорим днес?

Слайд 8 Решете пъзела и разберете точното име час на класа. Свържете числата с желаната буква.

Слайд 9 « РУСИЯ, ФОКУСИРАН ВЪРХУ БЪДЕЩЕТО» . Какво означава бъдеще?

Слайд 10 Сега, в настоящето, Русия енай-голямата територия на територията, най-голямата площ от тундра, тайга, вечна замръзналост и арктически земи в света. Най-голямата площ от гори и черни почви (плодородни земи)

11 слайд Русияе на 1-во място в света по производство на нефт

12 слайд 1-во място в света по запаси от питейна вода и горски ресурси

13 слайд 1-во място в света по производство на ръж, захарно цвекло, слънчоглед, елда, касис, малини.

Слайд 13 В ядрената индустрия Русиясе счита за световен лидер по отношение на научно-техническите разработки.

14 слайд Много силна позиция РускиФедерацията заема позиция в областта на изследването на космоса.

Слайдове 16-24 Знаете ли хората от какви професии стоят зад всички тези постижения? Кръстословица"Познаваме ли професиите"

Слайд 25 Момчета, кои ще бъдете, кои мечтаете да станете?

Малкият човек расте, развива се, става гражданин на своята страна; от малко семенце расте красиво дърво, цвете... Но вижте: семето трябва да се полива, малкото човече има нужда от грижа, защита, развитие на способностите и едва тогава ще стане гражданин.

Хората имат този израз: Човек трябва да посади дърво и да построи къща. Какво означава това? Разбира се, и буквално дърво. Всеки от нас трябва да се грижи за природата. Трябва да я обича и пази. В своята дача или градина всеки се грижи за собствените си разсад и разсад, собствените си цветя и плодове. Опитва се да ги полива, плеви и премахва излишната мръсотия. И сред природата, когато отидете на пикник или берете гъби, или ходите на риболов. Колко от вас почистват боклука си? Колко от вас гасиха огньовете, на които сте приготвили своя кебап?

Но има и друго значение на „засади дърво“. Това е, за да се даде възможност на ново поколение да расте и да стане ново дърво на живота, Дървото на живота. Вашите прадядовци са корените, вашите баби и дядовци са стволът, вашите родители са клоните, а вие сте листата. Но всеки клон и клонка, всяко листо трябва да допринася за по-добро продължение на живота. Как да стане това?

Днес ви каня да засадите едно наше дърво бъдеще.

Днес вие сте деца, седнали на бюрата си, а утре сте лекари, музиканти, програмисти, учители, военни, инженери.

Предлагам ви да подпишете вашия лист хартия и да продължите фразата върху него "Когато порасна, ще стана...". (залепете листата)

Слайд 26 Вик с флагове "Живея в Русия»

Сега нека проверим вашето внимание с помощта на квадратчета за отметка. Когато вдигна бялото знаме. Кажете ми заедно "аз", син - "ЖИВ", червен - „ВЪВ РУСИЯ» .

Слайд 27 За вас е да живеете на село бъдеще. Вие сте в основата на нашата държава

Слайд 28 А каква ще бъде нашата планета зависи само от вас!

Слайд 29 Момчета, всичко е във вашите ръце!

Слайд 30 Към нови постижения, към нови победи и към нови знания!